Формирование музыкально-эстетической культуры студентов в воспитательном пространстве вуза
Процесс формирования музыкально-эстетической культуры и ее составляющей – эстетического воспитания. Противоречие между потребностью общества в эстетически культурных, владеющих музыкальной культурой специалистах и отсутствием научного обеспечения.
Подобные документы
Рассмотрение развития музыкальных способностей детей с точки зрения мощного источника воздействия на их дальнейшее полноценное развитие. Разбор музыкального воспитания как важной составляющей эстетического воспитания ребенка. Обзор форм музицирования.
статья, добавлен 24.09.2022Задачи и цели эстетического воспитания, понятие и критерии эстетической воспитанности. Условия и средства эстетического воспитания в семье. Процесс воздействия на личность ребенка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира.
контрольная работа, добавлен 10.12.2019Характеристика содержания и процесса формирования культуры здоровья студентов в системе общего (непрофессионального) физкультурного образования в ВУЗе. Анализ потенциальных возможностей и формирования такой культуры в непрофильных учебных заведениях.
автореферат, добавлен 27.03.2018Особенность выявления уровней, критериев и показателей сформированности этнокультурного стиля музыкально-исполнительской деятельности студентов. Анализ формирования исследуемой манеры в процессе учебно-профессиональной деятельности студентов в вузе.
автореферат, добавлен 28.01.2018Виды деятельности музыкально-эстетического развития учащихся начальной школы. Описание педагогического потенциала нескольких разновидностей социализирующих игр, которые являются эффективным способом апробации детьми в музыкально-театральной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2023Характеристика музыкально-хоровой среды, которая основывается на хоровом пении, как результативной, эффективной образовательной модели современной педагогики, средства нравственного и творческого, музыкального воспитания личности и общества в целом.
статья, добавлен 01.09.2018Совокупность аксиологического, мотивационного, знаниевого, деятельностного, рефлексивного и коммуникативного компонентов как основа информационной культуры педагога. Изучение особенностей информационной культуры студентов 1-5 курсов педагогического ВУЗа.
статья, добавлен 01.05.2019Характеристика программ музыкального воспитания. Методика обучения детей пению. Выбор методов и приемов произведения в зависимости от этапа работы над песней. Значение и задачи музыкально-ритмического развития. Анализ игры на детских инструментах.
шпаргалка, добавлен 29.05.2016Музыкально-дидактические игры и аспекты применения музыкально-дидактических игр. Дети с задержкой психического развития. Подбор методик исследования эмоциональной отзывчивости детей. Разработка занятия с использованием музыкально-дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 26.04.2019Закономерности, принципы и структура формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы. Взаимосвязь основополагающих подходов, позволяющих осуществить содействие эстетико-педагогическому становлению педагога в условиях вуза.
автореферат, добавлен 26.01.2018Противоречия между потребностью современного общества в воспитании культуры межнациональных отношений иностранных студентов и недостаточной разработанностью вопроса в педагогической теории и практике. Использование средств инновационных технологий.
статья, добавлен 12.02.2019Суть музыкально-нравственного просвещения учащихся. Развитие музыкально-нравственных чувств. Роль музыкального искусства в формировании нравственной культуры младших школьников. Физическое и умственное воспитание младшего школьника средствами музыки.
курсовая работа, добавлен 11.02.2018Подходы к определению культуры безопасности жизнедеятельности в социуме. Идеология формирования компонентов культуры у студентов педагогического университета как необходимое условие для осуществления будущими педагогами профессиональной деятельности.
статья, добавлен 28.04.2017Разработка и внедрение творческой системы массового музыкально-эстетического образования как важнейшая задача воспитания духовной культуры школьников. Особенность песни как не только формы художественного отображения жизни, но и формы общения людей.
краткое изложение, добавлен 07.04.2015Детская музыкальная деятельность и её виды. Этапы организации слушания музыки. Музыкально-познавательная деятельность младших школьников - формирование элементарных знаний о музыке и основных закономерностей музыкального искусства национальных культур.
презентация, добавлен 20.09.2015Выявление специфики работы по общемузыкальному развитию студентов магистратуры из КНР в вокальном классе педагогического вуза. Совершенствование общемузыкального развития в исполнительском классе, направления формирования музыкально-эстетического вкуса.
статья, добавлен 08.07.2021Формирование личностно-педагогической компетентности у будущих учителей изобразительного искусства в процессе предметной подготовки. Структурно-функциональная модель формирования эстетической готовности студентов педвузов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 27.07.2021Критерии сформированности перцептивной культуры студентов: когнитивные, деятельностные, личностные. Методы организации и проведения фестивалей и конкурсов визуальных искусств среди студентов ВУЗа. Создание его целостной образовательной среды в Интернете.
автореферат, добавлен 02.05.2018Особенности организации музыкально-эстетического образования с национально-региональным компонентом в общеобразовательной школе в условиях поликультурного образовательного пространства. Пути и перспективы развития соответствующей региональной системы.
статья, добавлен 05.06.2018Характеристики традиционной национальной эстетической культуры, ее структура и содержание. Разработка модели формирования этноэстетической культуры будущих преподавателей в образовательном процессе университета, определение условий ее реализации.
автореферат, добавлен 23.09.2010Содержание по переориентации деятельности кафедры ФКиС вуза с традиционной работы со студентами в сфере их физического воспитания на такую технологию работы, где маркетинговая деятельность влияет на развитие личной физической культуры студентов.
статья, добавлен 06.07.2021Методы эстетического воспитания учащихся в технологическом образовании. Исследование педагогических условий его проведения. Уровни эстетической воспитанности учащихся и критерии её оценки. Изучение основ организации опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.07.2015Ритм как основа движений. Виды музыкально-ритмических движений: суть стретчинга, эвритмической гимнастики, музыкальной игры, метода "синектики" и танца. Разновидности музыкально-ритмических упражнений. Их применение в дошкольной педагогической практике.
доклад, добавлен 15.01.2020- 124. Эстетическое воспитание умственно отсталых младших школьников в музыкально-ритмической деятельности
Обоснование роли музыкально-ритмической деятельности в эстетическом развитии личности умственно отсталого ребенка. Уровни эстетической воспитанности умственно отсталых младших школьников. Применение дифференцированного подхода в эстетическом воспитании.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Психолого-педагогические особенности формирования эстетической культуры младших школьников. Возможности вокально-хорового исполнительства в эстетическом воспитании. Процесс включения ребенка в различные виды музыкальной и творческой деятельности.
дипломная работа, добавлен 25.12.2009