Сон как функциональное состояние организма. Требования к организации сна детей

Понятие сна как состояния организма, причины его возникновения и необходимость для жизни человека. Современные исследования сна, его разновидности. Особенности и периоды сна у детей раннего возраста, требования к его организации в дошкольных учреждениях.

Подобные документы

  • Особенности многообразия жизни на Земле. Основные элементы и компоненты биологической системы. Существенные черты живых систем. Особенность системно-структурных уровней организации многообразных форм. Главные причины развития организма в онтогенезе.

    контрольная работа, добавлен 07.05.2016

  • Определение понятия закаливания. История его возникновения как средства повышения защитных сил организма. Особенности физического развития в древнем мире. Характеристика основных методов закаливания: воздухом, водой и солнцем; гигиенические требования.

    реферат, добавлен 09.10.2014

  • Классификация нарушений осанки и плоскостопия. Изучение средств и методов коррекции опорно-двигательного аппарата у детей с нарушением слуха. Особенности искривления позвоночника во фронтальной плоскости. Причины нарушения нормальной формы позвоночника.

    статья, добавлен 01.03.2019

  • Сущность гормонов и их классификация с химической точки зрения. Особенности и физиологическая роль гормонов, влияние образа жизни на гормональный фон. Рассмотрено влияние гормонов на жизнедеятельность организма, в том числе, при занятиях фитнесом.

    контрольная работа, добавлен 10.04.2020

  • Здоровье человека, режим отдыха и труда. Физиологические основы организации распорядка труда и отдыха человека. Значение рационального питания на здоровье человека. Двигательная активность и закаливание организма человека, его влияние на здоровье.

    статья, добавлен 24.11.2021

  • Понятие, сущность и значение адаптации, определение функциональных изменений, возникающих в период тренировочных и соревновательных нагрузок. Описание и специфика адаптационных изменений в системах организма. Особенности функциональной системы адаптации.

    контрольная работа, добавлен 12.10.2016

  • Человеческий организм как единая биологическая система. Роль физических упражнений в гармоническом развитии организма человека. Цепь взаимодействия мозг-нерв-рефлекс-движение. Значение повышения устойчивости организма. Адаптация организма к нагрузкам.

    реферат, добавлен 23.11.2015

  • Понятие терморегуляции человека. Баланс процессов теплообразования и теплоотдачи в организме. Участие гипоталамуса промежуточного мозга в процессах терморегуляции. Основные возрастные и половые особенности суточной ритмики терморегуляции организма.

    реферат, добавлен 24.04.2015

  • Сущность и механизм процесса биологической адаптации, её значение для организма человека. Особенности физиологического, психического и социального уровней адаптации. Специфика акклиматизации организма в условиях экстремально жарких и холодных климатов.

    реферат, добавлен 02.06.2015

  • Питание и его значение для организма, возрастные особенности. Белки, жиры, углеводы и их роль в живой системе. Витамины как необходимый компонент питания, понятие гиповитаминоза. Минеральный обмен в организме. Энергозатраты и энергопотребление организма.

    практическая работа, добавлен 10.04.2013

  • Витамин A его составляющие и содержание в организме человека. Фармакологические эффекты витамина, его участие в процессе зрения, антиоксидантной защите организма, транскрипции генов. Понятие о гиповитаминозе и гипервитаминозе, усвоении витамина A.

    реферат, добавлен 11.05.2015

  • Биологические особенности жизнедеятельности человека. Организменный уровень организации жизни. Основы генетики человека. Популяционно–видовой, биогеоценотический и биосферный уровни организации жизни. Биосфера как система, обеспечивающая жизнь человека.

    курс лекций, добавлен 20.10.2013

  • Разнообразие форм организмов организменного уровня жизни на Земле. Механизмы образования тканей и органов многоклеточного организма. Рассмотрение основных процессов, происходящих в клетках организма. Науки, ведущие исследования на организменном уровне.

    презентация, добавлен 03.02.2017

  • Понятие здоровья - состояния организма человека, которое оценивается по трем признакам: соматическому, социальному, личностному. Здоровый образ жизни, как комплекс устойчивых полезных для здоровья привычек. Роль физической культуры в обеспечении здоровья.

    реферат, добавлен 17.04.2012

  • Биологическое значение регуляции кислотно-основного состояния. Краткая характеристика физико-химического, физиологического и метаболического механизма регуляции КОС в организме человека. Клинические признаки декомпенсированной ацидемии и алкалемии.

    презентация, добавлен 01.12.2016

  • Изучение физических и химических свойств воды как необходимого условия существования живого организма. Основные физиологические функции воды: наполнитель, растворитель, терморегулятор, носитель. Регуляция теплообмена организма с окружающей средой.

    презентация, добавлен 05.10.2016

  • Понятие и характеристика основных питательных веществ для организма человека: белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ и воды. Изучение базовых законов питания, требования к ним. Описание принципов правильного режима приема пищи.

    презентация, добавлен 03.10.2017

  • Понятие и сущность здоровья, физиологические механизмы закаливания организма, характеристика его положительного воздействия на человека. Принципы закаливания, их описание и отличительные черты. Методика проведения закаливающих процедур, её специфика.

    контрольная работа, добавлен 09.12.2014

  • Диалектические принципы биологического развития организма. Основные стадии онтогенеза человека. Три системы регуляции: эмбриональная детерминация, индукция и нейрогормональная регуляция дефинитивного (окончательного) типа. Понятие генотипа и фенотипа.

    реферат, добавлен 12.09.2012

  • Особенности развития функциональных систем и органов дошкольника. Формирование движений ребёнка в первые три года жизни. Специфика характера активности детей в процессе их воспитания, систематического обучения и закрепления двигательных навыков.

    реферат, добавлен 27.10.2015

  • Понятие о витаминах, их биологическая роль для организма человека. Классификация и номенклатура витаминов. Причины возникновения гипо-, авитаминозов. Основные источники витаминов. Изучение связи витаминов с ферментами на примере водорастворимых витаминов.

    лекция, добавлен 10.09.2017

  • Концепция системной многоуровневой организации жизни. Исследование живой материи и ее основной формы движения. Преформизм и эпигенез в истории эмбриологии. Анализ саморегуляции многоклеточного организма. Характеристика происхождения и эволюции человека.

    учебное пособие, добавлен 04.03.2018

  • Понятие ритмов в природе. Ритмы Земли и Луны. Ритмы Земли и Солнца. Орбитальное вращение Земли. Сезонные изменения и климат. Магнитное поле Земли и его изменения. Ритмы и физические поля организма. Функциональное состояние биологических ритмов человека.

    реферат, добавлен 13.10.2008

  • Оценка уровня физического развития организма юношей 17-18 лет городского и сельского населения, проживающих в различных экологических зонах. Определение особенности состояния системы кровообращения во взаимосвязи с дыхательной системой организма юношей.

    статья, добавлен 30.04.2018

  • Основные виды загрязняющих веществ и их воздействие на здоровье человека. Загрязнения окружающей среды и организм ребенка. Современные антропогенные факторы. Особенности реакции детского организма на воздействие неблагоприятных факторов внешней среды.

    контрольная работа, добавлен 28.09.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.