Формирование интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста
Отечественные теории понятия "интонационная сторона речи", методы и приемы формирования выразительности речи и особенности формирования интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста посредством проведения театрализованной игры.
Подобные документы
Теоретические основы формирования диалогической речи у детей дошкольного возраста. Своеобразие детского диалога. Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Методические приёмы обучения детей диалогической речи. Изучение уровней развития детей.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Развитие функции образования, обеспечивающей становление личности ребенка. Ориентация педагога на его индивидуальные особенности. Применение детьми средств выразительности речи. Суть программно-методического материала по театрализованной деятельности.
контрольная работа, добавлен 09.07.2020Сущностная характеристика понятия речи и ее функциональные особенности. Основные особенности развития речи ребенка старшего дошкольного возраста. Педагогические условия организации и проведения экскурсий и наблюдений в процессе развития речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 17.02.2016Теоретические основы развития связной речи у детей дошкольного возраста. Использование приемов мнемотехники в развитии речи, их особенности. Методика исследования развития связной речи с использованием приемов мнемотехники у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 09.06.2015Психолого-педагогические основы развития и коррекции моторики детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Выявление уровня развития моторики у детей старшего дошкольного возраста. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 05.06.2015Этапы развития речи ребенка в норме, характеристика ее структурных компонентов. Современные представления об общем недоразвитии речи (ОНР). Формирование речевого восприятия у детей дошкольного возраста с ОНР в условиях образовательного учреждения.
краткое изложение, добавлен 21.04.2015Современные научные представления об эмоционально-волевой сфере. Особенности эмоционально-волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста, исследование ее особенностей у детей с нарушением речи. Анализ результатов и методы организации исследования.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Психолого-лингвистические основы развития связной речи детей дошкольного возраста (анализ проблемы). Педагогические условия формирования связной речи у детей пятого года жизни, ее особенности и формирование (констатирующий и формирующий эксперименты).
курсовая работа, добавлен 13.09.2013- 109. Развитие фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Проблемы развития (формирования) фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в современной логопедии. Направления и содержание логопедической работы по формированию грамматического строя речи у дошкольников с ОНР.
курсовая работа, добавлен 13.02.2016 Коммуникативные типы речевой деятельности в зависимости от функционально-смысловых особенностей. Психолингвистические основы развития связной речи детей дошкольного возраста. Лексические инструменты выражения динамичности действий в повествовании.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Характеристика личности младшего дошкольного школьника. Этапы развития речи у детей. Особенности проведения процесса пересказа художественной литературы. Развитие связной монологической речи у дошкольников в процессе изучения литературных произведений.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Изучение опыта работы детского сада по внедрению методов и приемов технологии развития критического мышления в образовательную деятельность по речевому развитию старших дошкольников. Условия развития связной речи детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 14.04.2022Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Особенности развития слуховой памяти у детей старшего дошкольного возраста. Методические рекомендации по развитию слуховой памяти.
курсовая работа, добавлен 04.05.2020Психолого-педагогические основы формирования говора дошкольников. Влияние малых форм фольклора на развитие речи детей старшего дошкольного возраста. Характеристика диагностики речевых умений ребенка. Особенность вырабатывания лексических навыков.
дипломная работа, добавлен 20.03.2016Понятие словообразование и его развитие в онтогенезе. Словообразовательные навыки у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Изучение и выявление особенностей навыков словообразования у детей с общим недоразвитием речи ІІІ уровня.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Формирование морфологической стороны грамматического строя языка в общем русле речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Место дидактической игры в жизни ребенка. Условия для формирования морфологического компонента языковой способности.
статья, добавлен 15.02.2019Исследование теоретических аспектов изучения связной речи детей дошкольного возраста Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Выявление особенностей составления связных рассказов детьми старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 03.12.2012Особенности использования игровых приемов для коррекции лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня. Анализ исследований ученых по данной проблеме, результаты опытно-экспериментального исследования.
статья, добавлен 14.11.2021Анализ основных направлений формирования речи детей раннего и дошкольного возраста в условиях слуховой депривации. Разработка содержания и методики работы по обучению устной речи, формированию лексической стороны, грамматического строя и связной речи.
учебное пособие, добавлен 06.09.2017Изучение особенностей речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы развития диалогической речи малышей. Влияние игровых технологий на развитие диалогической речи дошкольников старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.06.2021Изучение словосочетания как единицы синтаксиса. Овладение грамматическим строем речи в онтогенезе и при дизонтогенезе. Основные направления формирования грамматики у детей. Неправильные формы сочетания слов в предложении при общем недоразвитии говора.
контрольная работа, добавлен 03.12.2016- 122. Формирование сюжетно-ролевой игры для развития игровых навыков детей младшего дошкольного возраста
Особенности развития речи у детей младшего дошкольного возраста. Роль сюжетно-ролевой игры в формировании речи дошкольника. Комплекс сюжетно-ролевых игр, направленных на развитие речи детей младшего дошкольного возраста: "Зоопарк", "Больница, "Семья".
курсовая работа, добавлен 27.02.2024 Развитие фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста. Общее недоразвитие речи и его влияние на звуковую оценку ребенком. Усвоение правильного звукопроизношения. Основы логопедической работы и занятия в подготовительной группе.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014Кохлеарная имплантация как система мероприятий, направленных на улучшение слуха глухих людей. Методы исследования особенностей речевого слуха у детей старшего дошкольного возраста с данным диагнозом. Методика обследования просодической стороны речи.
курсовая работа, добавлен 10.08.2014Становления речи, возрастные границы. Программа развития речетворчества детей дошкольного возраста: обогащение словаря, воспитание звуковой культуры речи, формирование грамматического строя, развитие связной речи. Требования, предъявляемые к методике.
аттестационная работа, добавлен 08.10.2011