Педагогіка розуміння в духовному розвитку особистості засобами мистецтва
Розкриття сутності педагогіки розуміння в духовному розвитку особистості засобами мистецтва. Позиції представників різних наук щодо розуміння духовної складової людської діяльності. Механізми розуміння мистецького твору в освітньому процесі вищої школи.
Подобные документы
- 101. Методика викладання української літератури в старшій школі на екзистенціально-діалогічних засадах
Ініціація екзистенційного розвитку учнів, формування їх інтерпретаційної свідомості. Виявлення та розвиток творчих філологічних і белетристичних здібностей, виховання вміння спілкуватися та досягати розуміння діалогічної природи твору мистецтва.
автореферат, добавлен 28.06.2014 Феноменологічна методологія - шлях до гуманістичної педагогіки, особистісної орієнтації. Трансформативне навчання - внутрішня подорож особистості, що пізнає себе, через процес розуміння за допомогою рефлексії психічних структур впродовж всього життя.
статья, добавлен 15.05.2018Розробка і експериментальна оцінка ефективності програмно-методичного забезпечення процесу формування художньої культури учнів засобами мистецтва слова. Аналіз динаміки розвитку художньої культури учнів в умовах організації естетичної логосфери школи.
автореферат, добавлен 13.07.2014Сутність вікової періодизації життя людини. Визначення періодів, стадій, фаз психічного розвитку. Розуміння зв'язку між ними. Проблема визначення вікових періодів становлення особистості в педагогіці та психології. Дитячий вік та його періодизація.
реферат, добавлен 21.03.2018Досвід вирішення завдань вищої школи щодо підготовки конкурентоспроможного фахівця, створення умов для розвитку інтелектуальної, творчо розвиненої особистості. Концепція формування творчої особистості у процесі культурно-просвітницької діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Роль засобів хореографічного мистецтва у вихованні та навчанні духовно-моральної культури особистості. Характерні риси школяра, необхідні в процесі навчання хореографічного мистецтва. Визначення основних функцій культури взагалі і національної зокрема.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз етапів розвитку китайського хореографічного мистецтва, розгляд специфіки його викладання. Поєднання елементів бойового мистецтва, релігійних традицій та акробатичних рухів. Формування гармонійної особистості та танцювальної культури студентів.
статья, добавлен 10.06.2023Досліджено функції хореографічного мистецтва, його вплив на розвиток моральних, розумових, фізичних якостей дитини. Охарактеризовано виховний ресурс мистецтва, як каталізатору усіх творчих потенцій особистості, розвитку особистісних, специфічних якостей.
статья, добавлен 31.01.2018Особливості періодизації розвитку освіти України. Сутнісні ознаки етапів розвитку педагогіки життєтворчості особистості. Процес вдосконалення забезпечення виробничого навчання, ідеї самовиховання особистості та організації учнівського самоврядування.
статья, добавлен 19.07.2018Розкрито зміст понять "здібності" та "творчі здібності" у сучасній психології та педагогіці, розглянуто основні умови розвитку творчих здібностей особистості. Проаналізовано значення хореографічного мистецтва у творчому розвитку особистості дитини.
статья, добавлен 08.02.2019Девальвація національної самосвідомості в Україні. Формування особистості з високими загальнолюдськими моральними якостями. Прищеплення етичних норм студентській молоді. Використання у педагогічній діяльності українського сакрального хорового мистецтва.
автореферат, добавлен 28.07.2014Наукові основи педагогіки вищої школи. Підходи, зміст, технологія, організація забезпечення якості підготовки фахівців з педагогіки вищої школи. Рекомендації щодо організації навчального процесу з підготовки фахівців у вищому навчальному закладі.
учебное пособие, добавлен 24.12.2018Важливість розвитку графічної компетентності створення скетчів графічного матеріалу в умовах наростаючої ролі цифрових технологій в освітньому процесі. Аналіз досліджень, спрямованих на розуміння графічної компетентності та її роль в освітньому процесі.
статья, добавлен 21.05.2024- 114. Використання навчально-творчих задач у процесі формування творчих здібностей учнів початкових класів
Тенденції щодо розуміння сутності, механізмів формування творчих здібностей особистості як специфічної форми психічної активності. Використання навчально-творчих завдань вчителями початкової школи в реальних умовах загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 18.03.2018 - 115. Використання навчально-творчих задач у процесі формування творчих здібностей учнів початкових класів
Загальні тенденції щодо розуміння сутності та механізмів формування творчих здібностей особистості. Основні проблеми та рівень використання навчально-творчих завдань вчителями початкової школи в реальних умовах загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 15.05.2018 Дослідження розвитку інтелекту учнів різного віку на основі активної самостійної творчої діяльності в процесі освоєння різних видів мистецтва. Значення уроків музичного мистецтва у початкових класах для розвитку інтелектуальних здібностей учнів.
статья, добавлен 08.04.2022Методи формування особистісно-орієнтованої моделі дошкільної освіти в Україні. Прилучення дошкільнят до вітчизняного та світового мистецтва. Розвиток креативної особистості дитини засобами музичного виховання, художнього слова та рухової активності.
статья, добавлен 23.12.2020Проблеми нарощення творчого потенціалу учнів початкової школи. Методи розвитку творчих здібностей дитини для успішної соціалізації індивіда. Підходи щодо розуміння сутності соціалізації. Розвиток особистісних рис при формуванні творчих здібностей учнів.
статья, добавлен 02.12.2017Розкриття значущості педагогічних ідей Е. Стоунса в контексті розвитку педагогічної науки. Відділення психології від педагогіки й навпаки. Розуміння природи психічного розвитку людини і ролі навчання в цьому процесі. Застосування принципів психології.
статья, добавлен 24.06.2016Обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують підготовку майбутніх учителів початкової школи до застосування арт-технології у професійній діяльності. Арт-педагогіка - виховання й навчання осіб з особливими освітніми потребами засобами мистецтва.
статья, добавлен 12.05.2023Висвітлення розуміння естетизації освітнього простору в контексті класичної, некласичної і постнекласичної парадигм. Розгляд напрямків та технології її реалізації у зарубіжних та вітчизняних навчальних закладах для гармонійного розвитку особистості учня.
статья, добавлен 29.01.2016- 122. Формування емоційної культури молодших школярів засобами театральної діяльності на уроках мистецтва
Вирішення актуальної для педагогіки початкової школи проблеми формування емоційної культури молодших школярів. Обґрунтування твердження щодо доцільності застосування засобів театрального мистецтва в збагаченні емоційного світу дитини, емоційних проявів.
статья, добавлен 16.06.2022 - 123. Педагогіка як наука
Стадії розвитку педагогіки. Предмет педагогіки, її основні категорії. Структура педагогіки, що відображає зв'язки і відносини сформовані в історичного розвитку різних галузей педагогічних знань. Система педагогічних наук та їх зв'язок з іншими науками.
курсовая работа, добавлен 08.05.2009 Дослідження питання етнокультурної діяльності вчителя історії засобами музейної педагогіки. Модель етнокультурної діяльності вчителів історії засобами музейної педагогіки, характеристика способів вдосконалення професійної діяльності вчителя історії.
статья, добавлен 23.04.2023Визначення актуальності теми розвитку молодших школярів засобами театрального мистецтва. Огляд психолого-педагогічної літератури. Проблеми використання театрально-сценічної діяльності як дієвого засобу творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 20.11.2018