Мовна освіта в Австрії: пропаганда мультилінгвізму
Система мовної політики в Австрії, спрямована на пропаганду мультилінгвізму. Дослідження явища "мультилінгвізму" науковцями. Дефініція терміна "мультилінгвізм" (соціальний, колективний, індивідуальний). Поняття "рідна мова" та "друга іноземна мова".
Подобные документы
Обґрунтування суті поняття "англомовна компетентність майбутніх фармацевтів", особливостей її формування. Визначення мовної компетентності як якості особистості, розгляд питання розвитку мовної діяльності, способи, умови та засоби навчання іноземної мови.
статья, добавлен 23.01.2022Поняття "мультилінгвізм", зв’язок із процесом глобалізації, аналіз їх співвідношення у процесі освіти і навчання. Плюралізм як індивідуальний психічний стан особи, який дозволяє їй альтернативно застосовувати в процесі спілкування кілька наявних кодів.
статья, добавлен 01.11.2021Обґрунтування шляхів використання медіазасобів на заняттях з іноземної мови в сучасній вищій школі, спрямованих на розвиток усіх видів діяльності здобувачів освіти. Досвід використання сучасних інформаційних технологій в процесі вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 11.05.2023Позитивні зміни у підготовці вчителів іноземних мов Німеччини, що відбулися в результаті реформ педагогічної освіти (друга половина ХХ ст.). Запровадження у педагогічну практику поняття "фахівець у галузі викладання" (der Fachmann fur Unterricht).
статья, добавлен 16.02.2022Основні чинники реформування гуманітарної освіти в Австрії. Вплив міграційного потоку на зміни в освітній системі. Шляхи трансформації змісту середньої гуманітарної освіти. Оцінка необхідності введення іноземних мов у навчально-виховний процес гімназій.
статья, добавлен 25.03.2016Впровадження індивідуалізованого та диференційованого підходів до навчання у навчальних закладах Австрії. Вплив міграційних процесів на трансформацію змісту освіти. Перспективи розвитку процесів індивідуалізації, диференціації у освітній системі України.
статья, добавлен 09.10.2018Створення ефективної стратегії поетапної інтеграції освітньої системи Криму й Севастополя в освітній простір Російської Федерації. Урахування в освітній галузі регіональних особливостей нових суб’єктів, зокрема мультилінгвізму та мультикультуралізму.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз концептів "мовна особистість", "вторинна мовна особистість", їх визначення різними науковцями. Актуальність проблеми формування мовної особистості студентів мовних спеціальностей. Проблема соціокультурної самоідентифікації мовної особистості.
статья, добавлен 08.02.2019Важливість навчання дітей помічати явища мовної дійсності "слова" як одиниці структури мови. Етапи розвитку мовної свідомості дитини. Зміст та принципи словникової роботи. Вміння, що стануть основою для набуття соціальних навичок і ключових компетенцій.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз підходів до трактування поняття "педагогічна технологія" вітчизняними та зарубіжними науковцями. Вплив методів інтерактивного навчання на формування комунікативних навичок у студентів. Характеристика методів технології навчання іноземних мов.
статья, добавлен 15.11.2018Розкриття змісту проблеми організації роботи в парах під час проведення занять з іноземної мови в непрофільному вищому навчальному закладі. Організація мовної взаємодії студентів у парах за допомогою інтерв'ю, дискусійної гри та банку інформації.
статья, добавлен 05.12.2020Розгляд особливостей компетентнісного підходу у викладанні іноземної мови, аналіз підходів до визначення поняття "компетентність". Проблема професійної компетентності викладача. Мовленнєва, лінгвосоціокультурна, мовна, навчально-стратегічна компетенції.
статья, добавлен 27.11.2020Розгляд компетентнісного підходу, його роль у системі професійно-орієнтованої підготовки студентів, специфіка застосування підходу до навчання дисципліни "Іноземна мова". Особливості формування и розвитку професійної складової майбутнього випускника вузу.
статья, добавлен 14.06.2022Аналіз питання щодо значення рідної мови як для особистості, так і для всього населення певної місцевості. Погляди науковців щодо тлумачення термінів "мова", "мовна культура", основних функцій мови, вияву мовної культури та з'ясування ролі мови.
статья, добавлен 11.12.2016Дослідження змісту навчальної програми з іноземних мов на окремих шкільних рівнях в Австрії. Цілі навчання іноземних мов, що базуються на оволодінні рівня мовної компетенції CEFR. Кількість годин уроків іноземної мови на тиждень в школах і гімназіях.
статья, добавлен 21.05.2023Йдеться про основні чинники реформування гуманітарної освіти в системі середньої освіти Австрії. Проаналізовано шляхи трансформації змісту середньої гуманітарної освіти. Визначено вплив міграційного потоку на зміни в системі гуманітарної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Розглянуто особливості мовної освітньої політики Європейського Союзу, що представлені освітніми програмами та практичними заходами для підвищення рівня мовної компетентності своїх громадян. Напрями розробки українських державних програм мовної політики.
статья, добавлен 30.10.2023Дослідження проблеми дистанційного навчання іноземної мови за умов епідемії COVID-19 та воєнного стану у закладах вищої освіти. Особливості предмету "Іноземна мова", різні погляди науковців щодо вивчення іноземної мови засобами дистанційного навчання.
статья, добавлен 19.09.2023Поняття "оптимізація методів навчальної діяльності", їх можливе застосування на заняттях професійної іноземної мови. Використання новітніх методів в процесі вивчення "Професійної іноземної мови" для розвитку професійної іншомовної компетентності.
статья, добавлен 31.12.2017Формування цифрової компетентності з урахуванням специфіки дисципліни "Іноземна мова". Фактори, що сприяють модернізації мовної освіти. Умови, що обумовлюють вибір методів навчання іноземної мови. Досвід використання блог-технологій у освітньому процесі.
статья, добавлен 07.05.2023Приватний університет імені Антона Брукнера як один з найбільш відомих вищих навчальних закладів Австрії, де навчають танцям, музики або акторському мистецтву. Мовна спорідненість - специфічна особливість освітніх систем в німецькомовних країнах.
статья, добавлен 30.12.2017Відповідність мовної ситуації та мовної компетенції стратегічним цілям національного та державного розвитку. Формування національної ідентичності. Специфіка освіти як суспільного процесу. Розуміння мети освіти. Державна мовна політика у сфері освіти.
статья, добавлен 22.04.2018Обговорення проблеми використання дистанційних технологій у системі вищої освіти України. Формування професійно орієнтованих компетенцій випускників інженерно-технічних закладів. Підготовка інженерних кадрів з володінням іноземною мовою на високому рівні.
статья, добавлен 29.09.2023- 74. Підготовка експертів у галузі загальної середньої освіти: досвід Німеччини, Австрії та Швейцарії
Проблема підготовки експертів у галузі загальної середньої освіти Німеччини, Австрії та Швейцарії. З метою підготовки експертів у даній галузі запроваджено магістерські освітні програми в університетах і педагогічних інститутах вищезазначених країн.
статья, добавлен 22.09.2022 Іноземна мова як важливий засіб міжкультурного спілкування. Особливості формування в учнів комунікативної компетенції як основна мета навчання іноземної мови. Види комунікативної компетенції. Оволодіння засобами спілкування, їх практичне застосування.
презентация, добавлен 02.09.2015