Трансформація смисложиттєвих орієнтирів за умов сучасної екологічної ситуації в Україні
Характеристика екологічної ситуації в Україні та стратегія її розвитку у XXI ст. Аналіз гносеологічних особливостей постнекласичної науки та їх вплив на екологізацію наукового знання. Зміни у соціокультурних та духовних пріоритетах екологічного виховання.
Подобные документы
Цивілізаційний статус країн та їх регіонів як предмет наукового дослідження. Підходи до історії розвитку людства. Дослідження теорії цивілізацій в контексті розвитку сучасного гуманітарного знання. Східна та західна парадигми цивілізаційного розвитку.
статья, добавлен 04.03.2018Наука у її сучасному розумінні як принципово новий чинник історії людства. Стимули розвитку науки. Періодизація науки як цілісного формоутворення. Комп'ютеризація науки і техніки з 70-х XX ст. Становлення та розвиток сучасної постнекласичної науки.
реферат, добавлен 27.04.2016Дослідження співвідношення типу наукової раціональності зі способом філософського осмислення засад науки у їх стосунку щодо стратегій дисциплінарної демаркації наукового знання. Аналіз дисциплінарного поділу науки на сучасному етапі її функціонування.
статья, добавлен 14.09.2020Аналіз ціннісного потенціалу наукового пізнання. Визначення внутрішніх цінностей "науки задля науки", а також її соціального призначення та оцінки. Необхідність подальшої філософської рефлексії щодо аксіологічного потенціалу наукового пізнання загалом.
статья, добавлен 07.10.2021Сучасні методологічні уявлення про наукове знання. Дослідження зі штучного інтелекту та проблема моделювання знання. Класифікація засобів імітаційного моделювання. Перспективи розвитку й використання методів імітаційного моделювання знання у філософії.
автореферат, добавлен 21.11.2013Дослідження соціогуманітарного і природничого наукового знання як центральна проблема у філософський творчості К. Поппера. Осмислення епістемології, пошук джерел наукового знання в історично-антропологічному аспекті концепцій філософії науки К. Поппера.
статья, добавлен 06.03.2019Виявлення тенденцій зміни тематики наукового дискурсу і проблематичності зв’язків природничих наук з науками про дух, спроби емансипації спеціальних галузей наук. Специфіка підходів Г.І. Челпанова і Б.О. Кістяківського до філософського і наукового знання.
статья, добавлен 16.09.2024Основні концепції соціального розвитку в межах класичної, некласичної та постнекласичної парадигм наукового знання. Використання синергетичної методології у дослідженні процесу соціальної еволюції. Тенденції та перспективи суспільного розвитку.
автореферат, добавлен 30.09.2013- 59. Інтеркультурна комунікація в освіті: тенденції розгортання у сучасних соціокультурних контекстах
Структура інтеркультурної комунікації. Аналіз функціонального потенціалу інтеркультурної комунікації в сучасній освіті. Роль освіти і виховання як регуляторів глобалізаційного тиску на людину, інтеркультурний діалог у ситуації транскультурності.
автореферат, добавлен 13.08.2015 Соціально-філософська концепція гендерного виміру екологічної комунікації на основі екологічної етики та ідентифікаційних практик як домінуючих структур її соціальної легітимації. Комунікативна раціональність у розв'язанні екологічних і гендерних проблем.
автореферат, добавлен 16.10.2013Аналіз дискурсивних чинників конструювання онтологічних засад картини світу класичного наукового дискурсу за допомогою методології дискурс-аналізу. Дослідження специфіки формування онтологічних засад постнекласичної філософської науки у дискурсі.
автореферат, добавлен 28.08.2015Статус екологічної свідомості як неосновної форми суспільної свідомості. Осмислення особливостей фундаментальних взаємодій "людина–природа", "суспільство–природа", "людина–суспільство". Антропоцентристське відношення людини та суспільства до природи.
автореферат, добавлен 28.10.2013Специфіка процесу становлення і розвитку людської діяльності, характеристика її екологічної складової. Визначення проблематики, філософія методологічного та світоглядного сенсу еколого-пізнавальної діяльності як прояву екологічної культури особистості.
автореферат, добавлен 29.08.2015Порівняльна характеристика двох послідовних етапів розвитку науки – класичного та посткласичного. Аналіз характерного для посткласики зростання ірраціональних, залежних від суб'єкта моментів. Необхідність діалогу та співпраці між різними формами знання.
статья, добавлен 12.04.2018Сутність і методологічні можливості потенціалістичного розуміння цінності в наукознавстві. Феномен аксіологічного потенціалу наукового знання, його природа, внутрішня структура, спосіб актуалізації в контексті проблематики філософії та методології науки.
автореферат, добавлен 13.07.2014Об’єктивні та суб’єктивні детермінанти формування екологічної свідомості, опозиція яких виявляє протиріччя у відношеннях "людина–природа", "суспільство–природа" та "людина-суспільство". Статус екологічної свідомості як форми суспільної свідомості.
автореферат, добавлен 29.09.2015Філософія як систематичне знання, духовне осягнення граничних підстав людського буття. Особливості становлення і розвитку філософської думки в Україні (XI-XVII століття). Класична доба української філософії. Відмінні риси сучасної української філософії.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Побудова й обґрунтування систем філософського і наукового знання. Сукупність прийомів та операцій практичного і теоретичного засвоєння дійсності. Швидкий розвиток науки у XX ст. Поняття та класифікація методів. Наукові методи емпіричного дослідження.
реферат, добавлен 22.12.2014Розгляд глобальних проблем суспільства та екологічна криза, як одна з найважливіших. Взаємовідносини людини і природи в умовах екологічної катастрофи. Наукові шляхи розв’язання кризи та роль екологічного виховання в формуванні нової свідомості людей.
реферат, добавлен 28.10.2010Трагічні події в Україні та їхнього впливу на філософію бізнесу, фундаментальні трансформації підприємницького етносу у його ціннісному контексті. Дослідження волонтерського руху як формату морально-етичного вираження сучасної філософії бізнесу в Україні.
статья, добавлен 30.03.2024Закономірності функціонування та розвитку науки, структура і динаміка наукового знання та наукової діяльності. Методика й організація науково-дослідницької діяльності, її взаємодія з іншими соціальними інститутами і сферами духовного життя суспільства.
реферат, добавлен 31.10.2012Головні суперечності, фактори та джерела розвитку історичної свідомості сучасної української молоді. Можливості цілеспрямованого впливу на цей процес засобами науки, освіти та виховання. Підвищення ефективності історичної освіти, роль у процесі ЗМІ.
автореферат, добавлен 28.09.2015Виявлення особливостей наукового доробку українських логіків другої половини ХІХ - початку ХХ століття. Аналіз визначення логіки як науки та форм мислення (поняття, судження, умовивід) в концепціях українських науковців. Класифікація історії логіки.
автореферат, добавлен 28.10.2013- 74. Аналіз знання як стратегічного ресурсу трансформації суспільства (світоглядно-методологічний аспект)
Осмислення та виокремлення знання як стратегічного ресурсу трансформації суспільства та його ролі в забезпеченні інноваційного соціального прогресу, включаючи розвиток людини з врахуванням запитів соціальних перетворень, що відбуваються в Україні.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Вивчення причин заперечення і апології неявного, розсіяного знання. Аналіз аргументації прихильників і противників такого типу знання та його функцій у суспільстві. Роль неявного знання в організації самого наукового пізнання. Способи трансляції знання.
статья, добавлен 12.07.2018