Характеристика основних методів психокорекційної педагогіки
Місце корекційної педагогіки у системі педагогічних наук. Характеристика принципу врахування індивідуальних і вікових особливостей дитини в корекційно-педагогічному процесі. Класифікація емпіричних методів здобуття наукової психологічної інформації.
Подобные документы
Відмова від монометодологічних установок як одна з найбільш важливих умов розвитку педагогічної науки. Цілеспрямована організація навчання та виховання відповідно до індивідуальних особливостей дитини - характерна особливість інклюзивної педагогіки.
статья, добавлен 19.07.2018Поняття та сутність народної педагогіки, стадії її розвитку, їх характеристика. Специфіка етнопедагогіки, її складові та напрямки. Історія виникнення та етапи становлення дошкільної педагогіки, видатні педагоги-психологи, зміст їх робот та досліджень.
реферат, добавлен 20.09.2014Роль методів та засобів А.С. Макаренка та В.О. Сухомлинського в технологіях соціально-виховного процесу. Широке використання соціальних факторів у процесі виховання. Розгляд технологічних особливостей педагогіки особистісно-орієнтованого виховання.
контрольная работа, добавлен 03.02.2011Розгляд сучасних наукових підходів до організації навчального процесу з образотворчого мистецтва. Аналіз позицій особистісно-орієнтованого навчання. Загальна характеристика вимог до проведення уроків образотворчого мистецтва по малюванню з натури.
курсовая работа, добавлен 23.04.2013Розгляд доцільності пастирської педагогіки. Визначення засад пастирської педагогіки, характеристика її компонентів. Доцільність запровадження пастирської педагогіки у дошкільних, шкільних та закладах вищої освіти, як інноваційної програмної технології.
статья, добавлен 23.01.2022Класифікація методів навчання: теорії організації і здійснення учбово-пізнавальної діяльності, шляхи мотивації і стимулювання навчальної діяльності, а також способи контролю і самоконтролю в навчанні. Характеристика основних груп методів навчання.
реферат, добавлен 22.01.2011- 82. Національні витоки проблеми загальної фізичної підготовки підростаючого покоління XVIII-ХІХ століття
Ставлення до фізичної підготовки молоді на різних етапах розвитку національної педагогіки. Літературно-педагогічні доробки видатних учених. Значущість фізичного виховання й потреба врахування темпераменту дитини. Реалізація принципу природовідповідності.
статья, добавлен 28.08.2018 Висвітлення теми необхідності перегляду ролі історії педагогіки в освітньому процесі вищих навчальних закладів. Розкриття сутності історико-педагогічної науки і її функцій, що впливають на формування особистості студента, організація проблемного навчання.
статья, добавлен 03.01.2021Вивчення вікової кризи як особливого етапу перетворення соціальної ситуації розвитку. Аналіз значення кризи семи років у розвитку дитини. Характеристика особливостей кризи семи років у підготовці дитини до школи. Дослідження готовності дитини до школи.
статья, добавлен 15.02.2018Розгляд актуальності науково-педагогічних ідей Тамма для сучасного етапу розвитку педагогіки та історії педагогіки. Аналіз залучення молоді до наукової діяльності на основі дослідження його науково-педагогічної спадщини в закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 08.02.2022Характеристика потенціалу музейної педагогіки в контексті проблеми оптимізації культурно-освітніх процесів в Україні. Необхідність звернення особливої уваги з боку навчальних закладів до популяризації музеїв, пошуку нових форм музейної педагогіки.
статья, добавлен 23.08.2018Розгляд поняття гендеру з точки зору педагогіки та його місце в навчальному процесі. Аналіз напрямів сучасних педагогічних досліджень з проблеми становлення гендерного виховання на уроках англійської мови. Прояви гендерної нерівності в процесі навчання.
статья, добавлен 09.05.2020Класифікація інноваційних методів навчання як один із важливих інструментів навчального процесу, що сприяє формуванню мовно-комунікативних умінь майбутніх учителів початкових класів. Лінгвістична характеристика основних найоптимальніших методів навчання.
статья, добавлен 13.09.2013Культура - сукупність практичних, матеріальних і духовних надбань суспільства, які відображають історично досягнутий рівень суспільного розвитку і втілюється в результатах продуктивної діяльності. Місце індивідуальних цінностей у виховному процесі.
статья, добавлен 26.08.2018Особливості та сутність корекційної педагогіки, застосування сучасних реабілітаційних технологій, принципи, методи і форми навчання дітей з обмеженнями життєдіяльності, пов'язаними зі здоров'ям. Сутність реабілітації для інвалідів засобами освіти.
реферат, добавлен 12.10.2014Етапи формування та діяльності професійного шляху І.С. Моргуліса - доктора педагогічних наук, професора, вихователя в школі для сліпих дітей, співробітник відділу дефектології НДІ педагогіки України. Період його наукової діяльності з 1981 по 2008 роки.
биография, добавлен 17.04.2015Природа інформаційної педагогіки. Вдосконалення методів організації навчального процесу в Україні. Використання сучасних цифрових технологій в вищій школі. Підвищення професійної підготовки та результативності освіти фахівців сфери підприємництва.
статья, добавлен 04.11.2018Вплив інформаційних викликів XXI століття на проблеми спеціальної освіти. Формування термінології в контексті розвитку вітчизняної корекційної та інклюзивної педагогіки. Зміна поглядів на освіту та допомогу дітям з особливостями психофізичного розвитку.
статья, добавлен 12.09.2021Аналіз емоційно-естетичного розвитку дітей дошкільного віку і формування естетичного досвіду особистості. Процеси та практики, які лежать в основі досвіду на прикладі "Реджо-педагогіки". Зміст та організаційні форми роботи дошкільних закладів Італії.
статья, добавлен 07.04.2018Загальна характеристика ролі інформаційно-комунікативних технологій в розвитку сучасної педагогіки. Розгляд значення нових методів навчання на уроках німецької мови. Ознайомлення з особливостями використання різних інтерактивних методів навчання.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Аналіз проблем диригентсько-хорової педагогіки в сучасній Україні. Застосування методів історико-педагогічного аналізу та системного підходу, розгляд наукових праць провідних дослідників галузі. Дослідження розвитку диригентсько-хорового мистецтва.
статья, добавлен 17.09.2023Теоретичні засади вивчення дитини представниками реформаторської педагогіки. Погляди зарубіжної реформаторської педагогіки кінця ХІХ–початку ХХ століття. Педагогічна концепція М. Монтессорі. Зміст антропологічного підходу, започаткованого К. Ушинським.
автореферат, добавлен 30.10.2013Особливість впровадження культурологічних засад наукової школи "педагогіки життя" академіка Н.Г Ничкало в системі досягнень сучасної професійної школи. Характеристика концептуальних культурологічних принципів інноваційних освітніх технологій навчання.
статья, добавлен 18.05.2020- 99. Використання методів альтернативної комунікації для розвитку навичок спілкування в дітей з аутизмом
Виникнення симптомів-маркерів у процесі мовлення дітей з аутизмом. Клінічний стан та характеристика специфічних особливостей мовлення дітей-аутистів. Використання методів корекційно-розвивальної комунікації для розвитку дітей, які страждають на аутизм.
статья, добавлен 23.06.2022 Осмислення екстремальної педагогіки з позицій різних методологічних підходів та закономірностей. Виокремлення основних причин мінливості педагогічного процесу. Функціонування професійної екстремальної педагогіки як цілісного педагогічного утворення.
статья, добавлен 02.01.2023