Психика как фактор эволюции действительности в теории М.М. Филиппова

Освещение одного из аспектов философии действительности М. Филиппова. Идея многофакторного развития. Обоснование тезиса о том, что на каждом этапе и уровне эволюции доминирует тот или иной фактор, который определяет все стороны реальной действительности.

Подобные документы

  • Эмоции - класс психических процессов и состояний, который составляет переживаемые отношения человека к предметам, явлениям действительности. Эмоциональное развитие дошкольника - процесс, связанный с появлением новых интересов, мотивов и потребностей.

    статья, добавлен 29.04.2019

  • Рассмотрение Михаилом Троицким религии как "обособления нефеноменальной действительности". Соединение учения З. Фрейда, К. Маркса и новой социальной реальности. Проведение исследования бихевиоризма как одного из доминирующих направлений в психологии.

    статья, добавлен 27.05.2021

  • Развитие психики в процессе филогенеза. Психическое отражение действительности, его особенности. Регуляция психикой поведения и деятельности. Влияние на нее характера полноценности и адекватности функционирования головного мозга, особенно его коры.

    лекция, добавлен 14.09.2017

  • Эмоции и чувства как отражение реальной действительности в форме переживаний. Тревожность как предмета психологического исследования, его начало в психоанализе Зигмунда Фрейда. Классификация видов тревожности. Характеристика основных форм тревожности.

    отчет по практике, добавлен 08.07.2016

  • Связь воображения с человеческой способностью изменять мир, преобразовывать действительность, моделировать и творить новое. Его функции и влияние на психику личности. Воображение в формировании чувственных образов или отражении внутреннего мира.

    контрольная работа, добавлен 17.06.2009

  • Сознание как отображение в психике человека идеальных образов действительности. Связь и различия между сознанием и материей. Соотношение сознательного и бессознательного. Функция мозга как органа отражения и центрального регулятора деятельности организма.

    реферат, добавлен 07.06.2013

  • Мышление как один из основных познавательных процессов личности в подростковом возрасте. Понимание мозгом реальной действительности в ощущениях и восприятиях. Исследование простейших связей между предметами и явлениями. Формирование мнения у школьника.

    курсовая работа, добавлен 21.09.2013

  • Научные и биологические исследования человеческого организма и животных. Исследование интеллектуального поведения животного. Изучение возможностей психического отражения животными окружающей их действительности. Философское понимание проявления психики.

    статья, добавлен 15.04.2018

  • Отличительные черты психики и сознания. Структура самосознания - динамичного исторически развивающегося образования, выступающего на разных уровнях. Его предметность и рефлексивность. Отражательная функция сознания, оценка им явлений действительности.

    реферат, добавлен 22.05.2014

  • Деятельность – это активность человека, направленная на достижение сознательно поставленных целей, связанных с удовлетворением его потребностей и интересов. Деятельностный подход к психике. Творческое преобразование и познание окружающей действительности.

    реферат, добавлен 21.05.2016

  • Изучение понятия воображения - особой формы человеческой психики, стоящей отдельно от остальных психических процессов и, вместе с тем, занимающей промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Воображение как отражение действительности.

    реферат, добавлен 22.11.2012

  • Понятие мышления как отражения в сознании человека реальной действительности путём синтеза и анализа всех познавательных процессов. Основные черты теоретического, практического, наглядно-действенного, логического мышления. Базовые мыслительные операции.

    контрольная работа, добавлен 12.02.2013

  • Девиантное поведение – распространенный феномен, сопровождающий процесс социализации, зрелости, который возрастает на протяжении подросткового периода. Социально-психологический климат - фактор, который во многом определяет развитие личности ребенка.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Мышление как познавательный психический процесс обобщенного, опосредованного отражения действительности. Понятие, суждение, умозаключение - основные логические формы мышления. Характеристика психологические приемов воображения для создания новых образов.

    реферат, добавлен 15.01.2013

  • Нейрофизиологические основы психики человека, основные стадии ее развития в процессе эволюции. Жизненное значение эмоций. Теория естественного отбора. Особенности формирования интеллекта и сознания. Проблема соотношения психического и физиологического.

    реферат, добавлен 28.04.2015

  • Анализ процесса познания действительности, как системы психических аспектов, включающих в себя чувственное и рациональное мышление. Классификация ощущений в сознании. Характеристика основных свойств восприятия. Структура памяти и функции внимания.

    реферат, добавлен 11.10.2013

  • Понятие и возникновение психики: панпсихизм, антропопсихизм и биопсихизм. Изучение особенностей развития высших форм психики у человека. Характеристика основных стадий ее интеллектуальной эволюции. Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза.

    контрольная работа, добавлен 29.05.2017

  • Подходы к пониманию девиантного поведения. Социальные, психологические и физиологические причины девиантного поведения. Теории отклоняющегося поведения, исследование явлений через обобщение знаний о функционировании совокупности объектов действительности.

    контрольная работа, добавлен 07.01.2016

  • Понятие межкультурной коммуникации. Ее виды: вербальная, невербальная, паравербальная. Факторы определения восприятия человеком действительности. Национальный менталитет как важнейший компонент национальной психики. Роль стереотипов в понимании культуры.

    курсовая работа, добавлен 13.03.2014

  • Понимание предназначения психики как свободы и выбора. Анализ проблемы интенсивности состояний сознания. Изучение гипотез К.К. Платонова, Леонтьева А.Н. и Анохина П.К. Исследование психической формы отражения действительности. Линия Риля–Джемса–Бергсона.

    статья, добавлен 05.10.2017

  • Изучение сущности и основных функций психики – функции мозга, заключающейся в отражении объективной действительности в идеальных образах, на основе которых регулируется жизнедеятельность организма. Психические свойства, познавательные и волевые процессы.

    реферат, добавлен 15.04.2012

  • Изучение понятия и структуры сознания, которое заключается в эмоциональной оценке действительности, в обеспечении целеполагающей деятельности индивида. Сознание и бессознательное. Структуры психики. Сознание и самосознание. Язык и сознание человека.

    реферат, добавлен 27.11.2016

  • Определение деятельности и характеристика ее основных свойств. Анализ деятельности и особенностей ее влияния на психику. Любая форма взаимодействия субъекта со средой. Активное отношение субъекта к действительности, направленное на достижение целей.

    реферат, добавлен 25.01.2023

  • Системное представление о человечестве как самоуправляющейся развивающейся иерархической системе. Процесс эволюции психики Homosapiens, формирование пластов-носителей которой эквивалентно возникновению системных ярусов в ходе усложнения интеллекта.

    статья, добавлен 30.09.2020

  • Психика как аппарат саморегуляции организма, механизм отражения мира вещей в виде идеальных образов. Основные этапы эволюции психики животных организмов. Сущность закона неравномерности развития. Модель социально–экономической организации общества.

    реферат, добавлен 03.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.