Антропологічність процесу метафоризації як елемента мисленнєвого процесу
Аналізуються способи спілкування тварин у порівнянні з людськими, поняття сигналу, спільні риси у процесах абстрагування та метафоризації. Визначається роль свідомості та несвідомого при створенні метафори, а також особливості перебігу творчого процесу.
Подобные документы
Поліфункціональності ідеології як складової частини соціокультурного процесу. Політика як сфера буття ідеології. Амбівалентність націоналізму, ідеологічна детермінанта в концепціях постмодернізму. Політичне реформування України, моральні основи процесу.
автореферат, добавлен 25.06.2014Дослідження сутності процесу соціалізації на рівні індивідуального буття через призму діалектики онто- і філогенезу. Аналіз питання соціалізації особистості в соціокультурному просторі. Виявлення глибинних механізмів, регулятивів, які панують у культурі.
статья, добавлен 04.11.2018Розуміння поняття культури як суспільного та духовного феномену. Еволюція поглядів та сучасні інтерпретації поняття, його структура та функції. Предмет курсу "Історія української культури". Особливості культурного процесу і буття українського народу.
контрольная работа, добавлен 25.12.2013Особливості пізнання історичного процесу. Філософія життя і суспільні науки. Історія розвитку і загибелі культур. Культурологічна концепція історичного процесу в працях історика і соціолога Арнольда Тойнбі. Психоаналіз Фрейда як філософська концепція.
реферат, добавлен 28.07.2017Несвідомі феномени у психіці людини. Усвідомлення інформації з навколишнього світу. Розгляд групи неусвідомлюваних процесів. Термін "несвідоме" у роботах Зигмунда Фрейда. Поведінкові автоматизми та стереотипи. Розгляд змінених станів свідомості.
реферат, добавлен 18.06.2020Аналіз процесу формування та функціонування етнічної ментальності, визначення місця і ролі цього феномена в духовному житті суспільства. Прямий і зворотній вплив етноментальності на масову свідомість та інституціалізовані елементи духовної сфери.
автореферат, добавлен 07.11.2013Осмислення синестезії з позицій соціально-філософського дискурсу з використанням потенціалу діалектики соціокультурного процесу. Зміст синестезії як принцип розвитку художньо-естетичної свідомості. Зміна способу відображення та способу уявлення.
статья, добавлен 04.11.2018Характеристика концептуально-методологічних особливостей філософсько-історичного аналізу. Генезис проблеми поліваріантності в соціальній філософії. Альтернативний розвиток об'єктивних поліваріантних можливостей процесу і суб'єктивних шляхів вибору цілей.
автореферат, добавлен 18.07.2015Специфіка процесу становлення і розвитку людської діяльності, характеристика її екологічної складової. Визначення проблематики, філософія методологічного та світоглядного сенсу еколого-пізнавальної діяльності як прояву екологічної культури особистості.
автореферат, добавлен 29.08.2015Соціально-філософський аналіз ділового спілкування як самостійного явища громадського життя. Зіставлення спілкування та ділового спілкування як загального й особливого. Якісні характеристики й особливості функціональної спрямованості ділового спілкування.
автореферат, добавлен 29.09.2013Західні традиції філософії педагогіки. Філософське обґрунтування проблем виховання. Основа для вдосконалення процесу виховання, особливо моральних відносин між людьми. Сучасний процесс організації навчального і виховного процесу і демократизації шкіл.
статья, добавлен 10.09.2013Аналіз суперечностей і наслідків процесу глобалізації, його позитивні та негативні аспекти у контексті сучасних соціальних трансформаційних процесів. Антиглобалізаційний рух і пошук альтернатив; антропосоціальні колізії процесу глобалізації в Україні.
автореферат, добавлен 24.10.2013Досліджуються основні ідеї філософії конструктивізму у контексті розвитку сучасної освіти. Представлено узагальнення поглядів сучасних вітчизняних і закордонних науковців з питань організації освітнього процесу на засадах педагогічного конструктивізму.
статья, добавлен 10.06.2024Визначення міри співвідношення біологічного і соціального в архетипі. Визначення основних сутнісних особливостей архетипів та їх значення для розгортання досвіду свідомості. Проведення детального аналізу спектру архетипічних презентацій у свідомості.
автореферат, добавлен 06.11.2013Розгляд питань що стосуються процесу ідентифікації та самоідентифікації особистості, взаємовідносин людини та соціального буття, процесу визнання та самовизначення особистості на основі аналізу філософії французького мислителя ХХ століття Поля Рікера.
статья, добавлен 31.01.2018Філософсько-історична концепція І. Канта. Суперечності між метою історичного процесу та реальними умовами її досягнення. Історіософська концепція І. Фіхте. Фіхтеанська картина руху людства. Проблема рушійних сил історичного процесу в системі Ф. Шеллінга.
реферат, добавлен 24.10.2011Закономірності цивілізаційних запозичень як універсальний фактор історичного процесу. Раціональні та ірраціональні фактори дифузії соціальних, економічних та технологічних досягнень. Виникнення нових цивілізаційних систем в процесі культурних синтезів.
статья, добавлен 12.02.2023Культур-філософський аналіз соціального проектування у контексті культурно-цивілізаційного процесу розгортання інформаційної доби. Раціональне цілепокладання та нормальне функціонування й розвиток людства як складової культурно-цивілізаційного процесу.
статья, добавлен 31.08.2018Визначення логіки змін в осмисленні фемінного та маскулінного начал та стану проблематики гендерної рівності в Україні періоду незалежності. Аналіз процесу самоідентифікації жінки, як ланки суспільства та активної діячки соціокультурних процесів.
статья, добавлен 12.05.2023Філософія і наука як форми теоретичного знання, їх спільні риси. Огляд специфіки філософського знання. Відмінність між філософією і наукою. Характеристика форм суспільної свідомості, орієнтованої на непізнавальне сфери надприродного, божественного буття.
реферат, добавлен 20.10.2012Визначення сутності учіння, як процесу пізнання. Розгляд рівня ієрархії системи, який визначається зв'язками субординації та зв'язками координації цієї системи. Дослідження пізнавального (гностичного) образу об'єкту. Аналіз суб'єкта навчального пізнання.
реферат, добавлен 24.05.2017Характеристика філософських розмірковувань Миколи Шлемкевича щодо сутності понять віри, релігії, вірувань. Розгляд особливостей виявлення значень віри для процесу розвитку духовних сил людини та їх роль у формуванні свідомості української молодої людини.
статья, добавлен 24.05.2020Порівняльна характеристика історичних типів світогляду. Специфіка філософського творчого процесу і знання як його результату. Місце філософії у загальному культурному середовищі, її основні функції (онтологічна, аксиологічна, гносеологічна, критична).
реферат, добавлен 03.11.2010Соціальна потреба у створенні філософсько-історичної концепції нового типу універсальності. Причини перехідного етапу розвитку сучасного суспільства, визначення місця України в цивілізаційному процесі. Головні світоглядні установки класичної філософії.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз досліджень феномена спілкування філософами ХІХ століття. Вивчення системи суб’єкт-об’єктних відношень, що є основою спілкування, аналізу категорій "суб’єкт" і "об’єкт". Аналіз герменевтикою такого вихідного поняття спілкування, як "розуміння".
статья, добавлен 05.04.2018