Психолого-педагогічний та соціальний супровід пізнавально-оздоровчої діяльності учнів
Теоретичний аналіз психолого-педагогічного та соціального супроводу пізнавально-оздоровчої діяльності учнів закладів загальної середньої освіти. Створення оптимальних соціальних, психоемоційних умов допомоги учням у вирішенні їх особистісних проблем.
Подобные документы
Сутність і особливості моніторингу навчальних досягнень учнів у закладах загальної середньої освіти. Його значення для розв'язання проблеми підготовки майбутнього вчителя технологій. Підходи до виявлення задатків до педагогічної діяльності учнів.
статья, добавлен 10.10.2023Вивчено сутність й особливості міжособистісної сумісності і співпраці членів команди психолого-педагогічного супроводу, що працюють з учнем з особливими освітніми потребами. Наведено етапи формування і діяльності команди психолого-педагогічного супроводу.
статья, добавлен 27.12.2023Етапи формування навчально-дослідницьких умінь учнів старших класів закладів середньої освіти при реалізації екологічних проєктів. Особливості залучення учнів старших класів закладів загальної середньої освіти до реалізації екологічних проектів.
статья, добавлен 06.11.2023Розвиток інклюзивної освіти в Україні. Підтримка та надання педагогічної та медичної допомоги студентам з особливими освітніми потребами. Аналіз впливу соціального супроводу на психологічне самосприйняття та самоідентифікацію учнів з інвалідністю.
статья, добавлен 09.02.2023Підвищення ефективності функціонування українських закладів загальної середньої освіти. Розгляд соціальних і професійних вимог до педагогічних керівників, визначення необхідних умов і факторів, що сприяють розвитку їх інформаційних і цифрових компетенцій.
статья, добавлен 19.09.2023Аналіз проблеми здоров'язбереження та формування рухової функції учнів закладів загальної середньої освіти. Розробка методичних засад, розвитку рухової функції та зворотного зв'язку щодо ефективності педагогічного впливу на процес розвитку рухових умінь.
статья, добавлен 03.02.2023Специфіка організації освітнього процесу в умовах інклюзивних закладів. Аналіз результатів освітньої, виховної та корекційно-розвиткової роботи. Оцінка змін у стані здоров’я й інтелекту дитини. Психолого-педагогічний супровід дітей з різними нозологіями.
статья, добавлен 27.08.2023Дослідження різних аспектів інклюзивної освіти учнів закладів загальної середньої освіти. Професійна підготовка компетентного керівника закладу загальної середньої освіти. Визначення завдань педагогічного процесу в контексті інклюзивної освіти.
статья, добавлен 25.07.2022Процес підготовки майбутніх викладачів для пізнавально-ігрової діяльності у закладах освіти на базисі історіографії теорії ігор та ігроматики. Теорії ігор та ігроматики набули в останні десятиліття ХХІ ст., аналіз педагогічних розвідок даної проблеми.
статья, добавлен 14.09.2024Історіографія витоків ігрової культури, ігрових технологій, дидактичних ігор, ділових педагогічних ігор, культурно-ігрового середовища та інтерактивних технологій навчання. Інституційне регулювання пізнавально-ігрової діяльності у сферах освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Обґрунтування профорієнтаційних засад психолого-педагогічної підтримки і допомоги учням в умовах воєнного стану. Активізація рефлексивних процесів (самопізнання, самоусвідомлення), формування вмінь і навичок, отримання досвіду професійної діяльності.
статья, добавлен 10.06.2024Отримання середньої освіти молодими людьми, які за певних умов вступають на навчання до вечірніх закладів загальної середньої освіти. Види самостійної діяльності. Застосування методу проектів на заняттях з англійської мови. Розвиток вмінь самоконтролю.
статья, добавлен 28.08.2018Етапи схеми послідовних дій команди супроводу учнів з особливими освітніми потребами. Розгляд програми підвищення компетентності вчителя початкових класів з інклюзивною формою навчання. Переваги міждисциплінарного підходу порівняно з мультидисциплінарним.
статья, добавлен 16.10.2022Обґрунтування необхідності організації соціально-педагогічного супроводу дитини з особливими потребами в системі закладів позашкільної освіти. Визначення умов успішної соціалізації дитини. Застосування методу опори на сильні сторони особистості.
статья, добавлен 16.07.2023Актуальність проблеми соціально-педагогічного супроводу сімей соціальними працівниками для вивчення теорії і практики формування професійної готовності бакалавра соціальної роботи до такого виду діяльності. Обґрунтування необхідних педагогічних умов.
статья, добавлен 25.03.2024Аналіз структурних компонентів моделі психолого-педагогічного супроводу вищого навчального закладу, спрямованого на підтримку сім'ї, забезпечення рівних можливостей для чоловіків і жінок у їх самореалізації, поєднання сімейних і професійних обов'язків.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження сутності феномену соціальної активності учнів закладів загальної середньої освіти. Аналіз структури соціальної активності, обґрунтування побудованих змістових матриць соціальної активності на рівні суспільства, національності, колективу.
статья, добавлен 18.10.2021Теоретичний аналіз поняття "професіоналізм" як психолого-акмеологічного та педагогічного феномена в ракурсі становлення ціннісної вертикалі професійних компетенцій. Рівень розвитку особистості й професійної діяльності викладача та його самореалізації.
статья, добавлен 09.10.2018Основні принципи організації психолого-педагогічного супроводу дітей у системі інклюзивної освіти. Цикл психолого-педагогічних семінарів, присвячених особливостям роботи з дітьми з особливими потребами, для ефективного впровадження інклюзивної освіти.
статья, добавлен 16.10.2018- 45. Концепція тьюторського супроводу розвитку соціально-особистісних компетентностей старшокласників
Концепція тьюторського супроводу розвитку соціально-особистісних компетентностей учнів старших класів. Актуальність тьюторського супроводу у сучасних умовах розвитку освіти, засади її реалізації. Сфери формування соціально-особистісних компетентностей.
статья, добавлен 27.06.2024 Дослідження та характеристика змісту проблеми психолого-педагогічного супроводу майбутніх тренерів. Визначення й аналіз необхідності створення обстановки творчості, взаєморозуміння і взаємопідтримки на практичних заняттях з "Педагогічної майстерності".
статья, добавлен 07.04.2022Аналіз та конкретизація проблемних питань щодо формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів закладів загальної середньої освіти у науковій теорії і практиці. Розгляд проблемних питань щодо формування інформаційних знань учнів та вчителів.
статья, добавлен 31.10.2023Виховання громадянина: психолого-педагогічний і народознавчий аспекти. Вивчення виховання національної гідності учнів закладів середньої освіти та закладів вищої освіти. Виховання молодого покоління в дусі патріотизму, поваги до історичного минулого.
статья, добавлен 28.07.2022Теоретичний та методичний матеріал щодо соціалізації дошкільника. Організація соціально-педагогічного супроводу дітей. Особливості підготовки майбутніх фахівців до проведення соціально-педагогічного супроводу дітей в дошкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 16.02.2018Процес психолого-педагогічного супроводу сім'ї. Сучасний стан розробленості проблеми формування толерантності об'єктів навчання та виховання й особливості його психолого-педагогічного супроводу в сім'ях військовослужбовців в умовах розвитку Нової школи.
статья, добавлен 20.09.2020