Використання ігрових технологій навчання при вивченні біології і екології
Використання інноваційних технологій на уроках біології. Аналіз впливу ігрових технологій навчання на активізацію пізнавальної діяльності учнів. Переваги та недоліки застосування ігрових вправ при організації освітнього процесу з біології і екології.
Подобные документы
Переваги особистісно орієнтованої педагогічної доктрини в умовах змішаного навчання в Україні. Використання інноваційних технологій для розкриття потенціалу учасників освітнього процесу, розвиток спеціальних знань, критичного мислення й креативності.
статья, добавлен 25.03.2024Сутність активних інноваційних форм навчання: методу проєктів, моделювання професійних ситуацій, рольових та ділових ігор, проведення "круглих столів". Використання кейс-методу та хмарних технологій у методичній підготовці майбутніх вчителів біології.
статья, добавлен 06.10.2021- 78. Сутність інноваційних технологій навчання та їх роль в активізації пізнавальної діяльності студентів
Обґрунтування доцільності використання технологій навчання для підготовки майбутніх учителів, аналіз складових елементів технологічного апарату, характеристика домінантних технологій навчання навчального процесу. Здійснення підготовки студентів.
статья, добавлен 14.07.2016 Історичний та педагогічний аспекти становлення ігрових технологій як інноваційної форми організації навчально-виховного процесу вищих навчальних закладів. Дослідження процесів підготовки фахівців та процесів соціалізації особистості під час гри.
статья, добавлен 13.09.2016Урок як основна форма організації процесу навчання. Розвиток і виховання кожної дитини. Психолого-педагогічні основи застосування ігор. Методика проведення предметних уроків із природознавства в початковій школі. Значення ігор у вихованні учнів.
реферат, добавлен 02.02.2014Сутність поняття "ігротехніка". Доцільність використання ігротехніки як ефективного методу стимулювання пізнавальної активності учнів початкової школи на уроках англійської мови. Аспекти використання ігрових технологій у навчанні іноземної мови школярів.
статья, добавлен 26.08.2012Розгляд можливих шляхів покращення процесу навчання біології з використанням сучасних технологій та методів цифрової трансформації освітнього процесу в умовах війни. Аналіз онлайн-ресурсів, що сприятимуть високому результату від навчального процесу.
статья, добавлен 07.05.2023Особливості використання інноваційних технологій на уроках математики у початкових класах. Аналіз різних технологій, їх суть та методика впровадження. Суть інтерактивного навчання та його переваги в порівнянні із традиційними підходами до навчання.
статья, добавлен 25.12.2016Вплив ігрового навчання на ефективність спілкування та формування комунікативної компетентності. Ефективність використання ігрових методів навчання на заняттях з іноземної мови для розвитку комунікативної компетентності студентів аграрних закладів.
статья, добавлен 07.06.2024Основні питання запровадження методики предметно-мовно інтегрованого навчання (CLIL) під час вивчення біології і екології. Основні види та способи запровадження та використання зазначеної методики. Зміст методики предметно-мовно інтегрованого навчання.
статья, добавлен 30.10.2023Дослідження дидактичних умов підвищення ефективності навчального процесу в медичних коледжах із біології і хімії при використанні нових інформаційних технологій. Підготовка викладацького складу і студентів до використання нових інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 27.09.2014Поняття "інноваційні педагогічні технології", види інноваційного навчання, сфера їх застосування у ВНЗ. Основні принципи та засади інноваційності педагогічного процесу у ВНЗ, переваги та недоліки використання інноваційних технологій у навчальному процесі.
статья, добавлен 27.05.2020Висвітлення та характеристика особливостей формування риторичної культури майбутнього фахівця з рекламної діяльності. Аналіз особливостей реалізації засобів діалогічно-дискусійних та ігрових технологій. Форми та методи організації процесу навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика психолого-педагогічних основ використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Дидактичний потенціал мультимедійних технологій для активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 02.08.2021Інформаційно-комп’ютерні технології в біологічній освіті. Використання комп’ютерних програм на уроках біології, використання мультимедійних презентацій та комп’ютерних мультимедійних засобів. Генетичний код та його властивості, нуклеїнові кислоти.
дипломная работа, добавлен 03.10.2015Урок як форма організації навчання. Дидактичні, розвиваючі та виховні вимоги до нього. Мотивація навчальної діяльності учнів. Стимулювання процесу навчання. Визначення цілей освіти і виховання підростаючого покоління. Стратегії проведення уроку біології.
лекция, добавлен 27.10.2013Об'єктивна необхідність в умовах сучасної освіти - оволодіння вчителем та застосування ним на своїх уроках інноваційних технологій під час навчання. Визначення й обґрунтування поняття проблемного навчання як технології у вітчизняних і зарубіжних джерелах.
статья, добавлен 09.07.2023Ефективність застосування інноваційних технологій для засвоєння студентами значного обсягу навчального матеріалу та більшій їх залученості до освітнього процесу. Важливість використання інтерактивних технологій навчання у процесі підготовки фахівця.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз та дослідження сучасних інноваційних технологій для розвитку творчих здібностей учнів, здатних критично мислити, творчо підходити до розв’язання проблем. Структурні компоненти інноваційних технологій, що застосовують на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 14.10.2018Оновлення освітнього процесу в Україні, формування у учнів мотивації до навчання. Розвиток навичок спільної роботи. Сутність, зміст і види педагогічних технологій. Використання інновацій у професійній діяльності. Характерні риси дистанційного навчання.
курсовая работа, добавлен 08.05.2019Розгляд питання підвищення продуктивності профільного навчання, необхідності використання диференційованих завдань під час виконання лабораторних робіт, що поділяються за рівнями складності. Аналіз основних умінь учнів, які формуються на уроках біології.
статья, добавлен 05.12.2018Сучасний стан розробленості та критерії вибору програмних засобів навчального призначення для навчання біології на підготовчих відділеннях. Перевірка соціально-педагогічних умов ефективного застосування інформаційних технологій у процесі навчання.
автореферат, добавлен 15.10.2013Опис етапів ділових ігор та особливості їх організації при вивченні навчальної дисципліни "Електротехнології в АПК". Основна мета ігрових занять, способи удосконалення електротехнології. Специфіка реалізації ділової гри, переваги ігрового методу навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення використання гнучких педагогічних технологій при підготовці студентів-біологів. Виокремлення найефективніших гнучких інноваційних технологій у освітньому процесі ВНЗ. Доцільність використання технологій під час вивчення біологічних дисциплін.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика проблеми структурування навчального матеріалу у шкільному підручнику з біології. Визначення підручника із біології як моделі освітнього процесу, що відображає цілі, зміст навчання, дидактичні принципи, процес і технологію навчання.
статья, добавлен 25.12.2016