Проектирование системы наставничества в общеобразовательной организации как условие становления карьеры молодого специалиста
Место наставничества в общеобразовательных организациях. Процесс становления молодого специалиста и опыт работы в качестве наставника. Организация материального и морального стимулирования наставников в школах. Примерное содержание тренинговых занятий.
Подобные документы
Изучение поддержки молодых специалистов и создания комфортных условий в образовательных организациях. Анализ основных задач наставничества. Составление наставником плана работы со специалистом. Проведение тренинговых занятий и методической консультации.
статья, добавлен 25.03.2019Историографический анализ проблемы наставничества в российской армии. Необходимость организации клуба наставничества в системе непрерывного образования офицеров. Положительные стороны внедрения модели клуба наставничества в образовательный процесс.
статья, добавлен 21.07.2021Положительное влияние системы наставничества на достижение высоких образовательных результатов и реализацию возможностей педагогических работников. Пример работі в качестве учителя-наставника. Результаты успешно организованной системы наставничества.
статья, добавлен 13.12.2024Знакомство с проблемой наставничества как одной из форм деятельности по сопровождению начинающего специалиста сферы образования. Общая характеристика акмеологической модели наставничества, которая реализуется в педагогическом вузе, анализ особенностей.
статья, добавлен 29.06.2021Методические рекомендации по созданию Центра наставничества в образовательной организации. План мероприятий с применением моделей наставничества в гимназии. Направления педагогического наставничества, система дополнительного школьного образования.
реферат, добавлен 17.12.2019Сопровождение молодого специалиста более опытным работником. Основные функции, которые выполняет наставник. Возможность обучения прямо на рабочем месте. Персональное, групповое, коллективное наставничество. Признаки и отличия коучинга и менторства.
реферат, добавлен 07.12.2017Характеристика процесса становлении молодого специалиста - педагога, выявление актуальных проблем и поиск их возможного решения. Задачи формирование интереса к учебно-исследовательской деятельности учащихся в условиях образовательного учреждения.
статья, добавлен 19.11.2020Обоснование необходимости знакомства студентов-дефектологов с умственно отсталыми детьми в процессе вузовской подготовки. Содержание волонтерского движения и его практическое значение в начальной педагогической деятельности молодого специалиста.
статья, добавлен 10.01.2018Внедрение системы наставничества в образовательных организациях. Пути и направления повышения ее эффективности с целью осуществления непрерывного профессионального развития педагогов посредством актуализации собственной педагогической деятельности.
статья, добавлен 19.09.2022- 10. Андрагогические смыслы деятельности наставника в системе непрерывного профессионального развития
Обоснование актуальности личностно-социально-профессионального развития молодого специалиста на стадии адаптации и первичной профессионализации. Обоснование деятельности наставника андрагогическими принципами. Изменение функционала наставника-андрагога.
статья, добавлен 26.01.2019 Способ передачи знаний, навыков и установок от более опытного человека менее опытному. Опытно-экспериментальная работа по организации профессионального наставничества в общеобразовательной организации в условиях инновационного образовательного процесса.
статья, добавлен 17.12.2019Профессионально ориентированная воспитательная деятельность, осуществляемая в вузе через определенные формы работы. Понимание индивидуального становления личности будущего специалиста, а также проблема личностно-профессионального роста человека в вузе.
статья, добавлен 05.07.2013Исследование проблемы адаптации молодого учителя в срезе профессиональных дефицитов. Анализ специфических особенностей института наставничества в современной школе. Характеристика основных компонентов социальный капитал образовательного учреждения.
дипломная работа, добавлен 28.11.2019Разработка индивидуальной программы профессионального роста. Опыт работы руководителя сада по организации наставничества над молодыми специалистами. Управления развитием профессиональной карьеры молодых педагогов дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 20.02.2022Проблемы профессионального становления начинающих педагогов. Основные цели наставничества. Разработка модели тьюторского сопровождения молодых специалистов. Построение индивидуальной образовательной программы с учетом запросов и склонностей учащихся.
статья, добавлен 22.01.2020Характеристика факторов, определивших появление наставничества молодых педагогов в школьном образовательном пространстве. Особенность описания действенных форм работы, ролевого репертуара наставника и наставляемых, достигнутых эффектов сотрудничества.
статья, добавлен 20.02.2022Приводятся особенности и эффективность внедрения наставничества в высших учебных заведениях. На основе анализа учебной и воспитательной деятельности в Бурятском государственном университете разработаны порядок и схема внедрения системы наставничества.
статья, добавлен 18.04.2022Опыт проведения Дня карьеры педагога как ежегодного профессионального события для поддержки и сопровождения молодых педагогов региона и будущих специалистов в области образования. Использование идеи и технологии работы с молодыми и будущими педагогами.
статья, добавлен 25.12.2020Описание возникновения института наставничества, его активного внедрения в СССР и новый подъем наставничества в Российской Федерации. Создание образовательными учреждениями локальных актов, регламентирующих сопровождение своих молодых специалистов.
статья, добавлен 14.12.2024- 20. Роль заведующего детского сада в процессе адаптации воспитателей к профессиональной деятельности
Разработка стратегии построения карьеры молодого специалиста дошкольного образования. Место и роль руководителя детского сада в формировании компетентности воспитателя. Мотивация к профессиональному росту. Приобщение к корпоративной культуре организации.
статья, добавлен 24.02.2019 Раскрытие особенностей выполнения педагогом функций наставничества, которые реализуются в рамках векторов коррекции, взаимодействия, самореализации. Рассмотрение сущности указанных функций в условиях общеобразовательной школы и высшего учебного заведения.
статья, добавлен 10.10.2016Теоретические аспекты наставничества в работе с детьми. Основные принципы наставничества. Оказание социально-психолого-педагогической помощи и поддержки детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Выявление проблемных ситуаций подростка в семье.
статья, добавлен 31.10.2017Обзор принципов, послуживших основой становления системы личностно-ориентированного образования в Российской Федерации. Исследование основных ценностей образования. Развитие социокультурной компетенции в профессиональной подготовке будущего специалиста.
статья, добавлен 21.10.2018Проблемы подготовки педагогов дополнительного образования. Составление запросов молодых специалистов к психологу. Решение первоочередных проблем специалистов. Подготовка и осуществление деятельности Школы молодого педагога и организация наставничества.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Характеристика наставничества как наставления менее опытных, молодых сотрудников более опытными в процессе службы. Анализ проблем, связанных с применением педагогических методов и педагогических технологий при формировании института наставничества.
статья, добавлен 18.12.2018