Использование зоологических объектов природного окружения школы на уроках зоологии
Характеристика экологического образования и условий его реализации в общеобразовательной школе на уроке зоологии. Особенность выявления исходного уровня знаний учащихся по биологии. Анализ правильной организации всей мыслительной деятельности ребенка.
Подобные документы
Подходы к проблеме экологического образования младших школьников. Концепция современного экологического образования в начальной школе. Педагогический эксперимент по формированию экологических знаний у учащихся 2 "В" класса через внеклассную работу.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Модернизация системы образования и введение обучения детей с 6 лет в условиях школы. Физическое и психическое напряжение при поступлении ребенка в школу. Составление социального портрета и структура психологической готовности ребенка, готового к школе.
статья, добавлен 09.06.2016Сравнительное изучение и цели непроизвольного и произвольного запоминания. Приемы активизации мыслительной деятельности учащихся, краткая психологическая характеристика их роли в обеспечении прочности знаний. Самостоятельная работа учащихся на уроках.
статья, добавлен 06.01.2015Учение как самоуправляющий процесс активизации деятельности. Дидактические основы активизации учебы школьников. Анализ методов и условий активизации познавательной деятельности на уроках биологии. Влияние использованных методов на конечный результат.
контрольная работа, добавлен 16.07.2009Создание мультимедийной презентаций учащихся. Пояснительная записка к уроку "Основные стадии антропогенеза" с использованием презентаций учащихся. Информационные технологии на уроках биологии. Использование компьютерных мультимедийных пособий и моделей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Рассмотрение сущности проверки результатов обучения и ее основных функций. Изучение видов, форм и приемов проверки знаний и умений. Описание методики организации контроля знаний и методологии тестирования на уроках истории в общеобразовательной школе.
реферат, добавлен 08.02.2014Показана актуальность использования рабочей тетради на лабораторных занятиях по биологии в 10 классе. Создаются условия для овладения элементарными методами исследования на уроке с лабораторным оборудованием. Пути улучшения знаний у учащихся по биологии.
статья, добавлен 18.02.2021Анализ опыта использования информационно-компьютерных технологий для повышения уровня знаний на уроках в младших классах общеобразовательной школы. Характеристика ресурсов Интернета и готовых обучающих программ. Разработка собственных авторских методик.
презентация, добавлен 12.03.2014Обоснование влияния применения программированных заданий на развитие мыслительной деятельности учащихся с нарушением интеллекта в условиях практического обучения естествознанию. Анализ коррекционного значения уроков биологии в процессе обучения учащихся.
статья, добавлен 31.07.2018Исследование основных мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов методом анкетирования. Методика укрепления адекватной самооценки и уровня притязаний учащихся младшей школы. Связывание потребностей с практическими потребностями учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.12.2014Организация позитивной мотивации деятельности учащихся на уроке. Постановка цели урока. Организация восприятия и усвоения учащимися материала. Обобщение и систематизация новых знаний, полученных на уроке. Актуализация полученных ранее знаний и умений.
разработка урока, добавлен 15.10.2014Специфика развития навыков мыслительной деятельности при изучении иностранных языков. Исследование опыта работа по формированию иноязычных навыков и умений в средней общеобразовательной школе средствами педагогической технологии "Школа диалога культур".
статья, добавлен 26.05.2020Изучение технологий внедрения инновационных форм контроля в практику музыкального обучения. Рассмотрение особенностей воспитания ответственности, инициативности, самостоятельности, способности учащихся к рефлексии. Оценка педагогического контроля знаний.
статья, добавлен 30.04.2019Особенность развития вокальной деятельности ребенка. Основная характеристика формирования интеллекта, мыслительной деятельности, речи, снятия логоспазма (заикания) и всевозможных речевых дефектов. Воздействие активной вокальной деятельности на ребенка.
статья, добавлен 09.07.2020Изучение особенностей нарушения письма у учащихся четвертого класса общеобразовательной школы. Выявление психофизиологических, психологических, педагогических условий формирования навыков письма. Анализ современных подходов к исследованию дисграфии.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Проверка и оценка знаний, как психолого-педагогическая проблема. Главная характеристика методов и форм контроля познаний, используемых на уроках информатики. Анализ основных видов и критериев тестов. Особенность тестирования умений и навыков учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.04.2015Раскрытие возможности осуществления экологического образования младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности по математике. Важность использования регионального материала в различных направлениях экологического образования в средней школе.
статья, добавлен 30.04.2019Рассмотрение и анализ методов формирования навыков импровизации в процессе элементарного музицирования у учащихся на уроке музыки в общеобразовательной школе. Ознакомление с результатами психолого-педагогической характеристики младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 12.08.2017Оценивание знаний учащихся средней школы. Основные характеристики нечетких множеств. Алгебраическое произведение двух отношений. Понятие нечеткой и лингвистической переменных. Функции контроля и психологические аспекты оценочной деятельности учителя.
дипломная работа, добавлен 10.02.2012Исследование степени осведомления учащихся о словарях. Проверка словарного запаса учащихся, выявление их орфографической грамотности. Использование словарей на уроках русского языка с целью развития речи учащихся и обогащения их словарного запаса.
практическая работа, добавлен 09.05.2015Мотивация учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Анализ методик "Проективный рисунок "Что мне нравится в школе?"", "Направленность на приобретение знаний" и анкеты для оценки уровня мотивации младшего школьника.
аттестационная работа, добавлен 18.02.2015Проверка – процесс выявления и сравнения на определенном этапе обучения результатов учебной деятельности с требованиями, задаваемыми образовательными программами. Анализ особенностей организации тестирования в педагогическом процессе начальной школы.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019Обоснование организации экологического образования детей дошкольного возраста в детском саду, направленной на познание природных и социокультурных экосистем. Экологосистемный подход к моделированию образовательного процесса для дошкольников.
статья, добавлен 14.04.2022- 74. Формирование знаний о природе у детей дошкольного возраста в процессе экологического образования
Этапы становления экологического образования в дошкольной педагогике. Теоретическое обоснование педагогических условий для эффективного формирования знаний дошкольников о природе. Исследование уровня сформированности экологических представлений у детей.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018 Рассмотрение влияния инновационной деятельности, реализуемой в общеобразовательной организации, на повышение качества образования обучающихся. Разработка нового комплекса инновационных подходов для формирования инновационных компетенций учащихся.
статья, добавлен 24.06.2021