Развитие пространственного мышления учащихся средствами графических работ на уроках стереометрии в средней школе
Психолого-педагогические основы развития пространственного мышления, основные показатели и условия его развития. Методика формирования пространственного образа геометрического объекта средствами графических работ, организация процесса преподавания.
Подобные документы
Мышление как психический процесс. Особенности мышления детей трех лет. Психолого-педагогические условия развития наглядно-действенного мышления у детей раннего возраста, роль воспитателя в данном процессе. Комплекс мероприятий по развитию мышления.
курсовая работа, добавлен 13.04.2018Особенности формирования у дошкольников мотивов учения и положительного отношения к школе. Значение вводных и графических навыков, уровня развития логического и образного мышления, вербальной механической памяти. Понятие и роль процесса обучаемости.
контрольная работа, добавлен 13.03.2009Понятие мышления, его виды и функции. Особенности мышления у детей с нарушениями речи. Экспериментальное исследование пространственного мышления у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня, разработка рекомендаций по его развитию.
курсовая работа, добавлен 06.04.2017Проблема формирования критического мышления старшеклассников в современной общеобразовательной школе. Внедрение методики формирования критического мышления учащихся 11 класса на уроках мировой художественной культуры. Основные этапы эксперимента.
статья, добавлен 27.01.2019Понятие критического мышления, технология его развития. Цель применения технологии развития критического мышления на уроках математики и навыки исследования, используемые в критическом мышлении. Модель построения уроков и их трехфазовая структура.
презентация, добавлен 20.09.2014Понятие и сущность геометрического мышления. Исследование роли геометрических задач в развитии творческого и геометрического мышления. Разработка методик обучения решению задач на построение в 7-9 классах с учетом психологических особенностей школьников.
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Речевое развитие слабослышащих детей. Задания, способствующие формированию у учащихся внимания, памяти, основ логического мышления и пространственного воображения. Условия, содействующие положительной мотивации к коррекционно-педагогическому воздействию.
доклад, добавлен 10.05.2011Приёмы развития творческих способностей. Определение основных видов работ, которые делают уроки развития речи живыми. Преимущества использования игр на уроках. Развитие творческого мышления школьников, формирование умений, навыков самостоятельного поиска.
статья, добавлен 09.11.2022- 84. Дивергентные математические задачи как средство развития креативности мышления у младших школьников
Психолого-педагогические и дидактические условия развития креативности мышления у младших школьников. Разработка и апробация методики формирования у младших школьников креативности мышления в процессе обучения математике с помощью дивергентных задач.
автореферат, добавлен 01.05.2018 - 85. Психолого-педагогические особенности умственного развития учащихся в процессе учебной деятельности
Исследование системно-динамического характера процесса усложнения умственной деятельности, развития продуктивного мышления. Анализ психолого-педагогических особенностей умственного развития учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения.
статья, добавлен 10.02.2017 - 86. Самостоятельная работа на уроках географии как средство развития культуры учебного труда учащихся
Анализ эффективности процесса обучения географии в школе. Психолого-педагогические основы формирования у школьников культуры учебного труда в процессе самостоятельной работы на уроках географии. Основные психические новообразования данного возраста.
дипломная работа, добавлен 17.02.2013 Психологические основы обучения и познавательная деятельность младшего школьника. Особенности восприятия, внимания, мышления, памяти детей школьного возраста. Организация процесса обучения в современной школе. Слуховые и зрительные задания для учащихся.
реферат, добавлен 05.02.2011Понятие, сущность, значение "логического мышления", условия его возможного развития у младших школьников на уроках математики. Классификация логических задач и приёмы их решения в начальной школе. Возрастные особенности развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 06.09.2016Психолого-педагогические основы обучения химии. Формирование творческого мышления, научного качества знаний при обучении химии. Теория поэтапного формирования умственных действий. Рассмотрение основных организационных форм обучения химии в школе.
презентация, добавлен 20.01.2015История эволюции понятия творческое мышление и этапы творческой деятельности. Психолого-педагогические условия, стимулирующие формирование и развитие творческого мышления студента. Практические задания для развития данного мышления в процессе обучения.
реферат, добавлен 05.05.2014- 91. Развитие творческого мышления учащихся 5–6-х классов на уроках математики с помощью учебных вопросов
Обоснование и разработка методики преподавания математики с помощью учебных вопросов, реализация которой обеспечивает условия для развития творческого мышления учащихся. Разработка вопросов, предусматривающих уровневое понимание учебного материала.
статья, добавлен 16.07.2018 Сущностные признаки методов формирования творческих умений. Проблема развития мышления учащихся. Арсенал средств профессиональной подготовки современного педагога для решения задач в области образования, соответствующего высоким эталонам качества.
статья, добавлен 02.06.2018Понятие и сущность процесса мышления. Развитие логического мышления как одна из центральных задач обучения. Условия развития логического мышления младших школьников. Дидактические игры и задания для выявления закономерностей, зависимостей и обобщений.
доклад, добавлен 14.06.2015Развитие логических суждений у младших школьников в процессе освоения учебного материала в наше время. Концепции развивающего обучения, демонстрирующие огромный потенциал детских способностей. Развитие логического мышления учащихся на уроках в школе.
статья, добавлен 13.06.2016Формирование критического мышления как фактор развития творческого потенциала учащихся. Исследовательская деятельность учащегося в ходе проблемного преподавания, заставляющая его формулировать гипотезы и проверять их в процессе умственных операций.
доклад, добавлен 22.08.2013Порядок этапов познания. Первостепенное значение наглядности в обучении школьников. Проникновение в сущность изучаемого объекта или явления. Использование моделей объектов для развития пространственного мышления. Использование компьютерных моделей.
статья, добавлен 25.02.2019Исследование процесса обучения информатике в средних классах. Теоретические основы и методика преподавания темы "Обработка графических изображений" в школьном курсе информатики. Использование открытого программного обеспечения на уроках информатики.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019Развитие пространственного мышления на уроках географии, формирование экологической культуры личности, социальной позиции учащегося, целостной картины мира. Обоснование ученой игры как педагогической технологии в рамках личностного развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 20.03.2010Особенность развития самостоятельного, аргументированного и социального мышления у учащихся с помощью технологии "Критическое мышление". Анализ использования приема "Кластер" с целью систематизации уже имеющихся у школьников знаний по данной теме.
статья, добавлен 25.03.2019Характеристика теоретических основ развития мышления младших школьников на уроках технологии. Особенности развития мышления младших школьников. Описание методики и результатов опытно-экспериментального исследования развития мышления на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017