Теория и технологии формирования биологической грамотности на интегративной основе
Исследование дидактического опыта по разработке интегративно-ориентированных направлений в отечественном и зарубежном педагогическом опыте. Разработка концептуальной модели формирования биологической грамотности старшеклассников на интегративной основе.
Подобные документы
Бурное развитие новых информационных технологий и их внедрение. Особенности формирования орфографической грамотности младших школьников. Технологические и методические преимущества, предоставляемые компьютером. Становление дистанционной формы обучения.
статья, добавлен 26.03.2019- 52. Экстралингвистический аспект формирования функциональной грамотности и воспитания языковой личности
Востребованность языковой личности в современном многоязычном и поликультурном пространстве, отвечающем принципам открытого общества. Решение проблемы формирования функциональной грамотности обучаемых. Интегративные функции риторики, их детерминация.
статья, добавлен 23.09.2018 Особенности методов и приемов формирования компьютерной грамотности у студентов, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование". Формирование общего образовательного пространства в России, разделы учебной дисциплины "Информатика".
статья, добавлен 01.11.2018Особенности составляющих педагогической модели, основанной на реализации интегративно-модульной технологии. Основные аспекты формирования коммуникативной компетентности бакалавров; ее научный, процессуально-описательный, процессуально-действенный аспекты.
статья, добавлен 29.01.2019- 55. Особенности образования взрослых в современном университете: организационно-педагогический аспект
Рассмотрение особенностей непрерывного образования взрослых в зарубежном и отечественном опыте. Исследование и характеристика специфики магистерского образования и принципов его организации в современном университете на основе компетентностного подхода.
статья, добавлен 05.02.2019 Рассмотрение аспектов литературной функциональной грамотности и приемов, с помощью которых можно формировать литературную функциональную грамотность у младших школьников и опыт применения этих приемов на практике. Понятие функциональной грамотности.
статья, добавлен 29.03.2022Описана проблема формирования математической грамотности обучающихся через применение геймификации на уроках математики, во внеурочной деятельности и в процессе самостоятельной работы. Рассмотрена модель организации и содержания деятельности обучающихся.
статья, добавлен 28.09.2022Обоснование возможности учебных задач в реализации компетентностного подхода в профессиональном обучении. Анализ интегративно-технологических задач по дидактическим свойствам: содержательной валидности, сложности, трудности, интегративной мощности.
автореферат, добавлен 14.08.2018Оценка проблемы профилизации образования во внеурочной деятельности. Обзор эффективности формирования технической грамотности у младших школьников в процессе занятий наглядной геометрией и робототехникой при создании специальных педагогических условий.
статья, добавлен 27.09.2022Значимость формирования социальной ответственности у школьников на социально-педагогическом уровне. Преодоление кризиса системы ценностей и стратегия дальнейшего развития страны. Опыт реализации профильного обучения на основе различных моделей.
статья, добавлен 10.09.2013В статье обосновывается значимость проблемы формирования цифровой грамотности студентов педагогического колледжа как будущих педагогов. Рассмотрены составляющие (компоненты) понятия "цифровая грамотность", представленные зарубежными и российскими учёными.
статья, добавлен 27.03.2022Выявление и обоснование теоретических основ формирования кросскультурной грамотности студентов, разработка учебно-методического комплекса курса "Обработка кожи". Разработка дидактических материалов, способствующих формированию кросскультурной грамотности.
дипломная работа, добавлен 06.05.2022- 63. Непрерывное образование в аспекте формирования информационной грамотности лиц "третьего возраста"
Анализ формирования информационной грамотности у лиц "третьего возраста" в аспекте непрерывного образования (НО), проблемы повышения качества жизни. НО как средство обеспечения гуманитарной безопасности. Пути совершенствования образования пожилых людей.
статья, добавлен 23.04.2018 Задача формирования читательской грамотности младших школьников. Анализ учебников по литературному чтению в начальной школе. Характеристика механизмов формирования грамотного читателя. Эффективность уроков литературного чтения в начальной школе.
статья, добавлен 21.02.2022Определение индикаторов цифровой грамотности как составляющей компетентности: информационной грамотности, компьютерной грамотности, медиаграмотности. Анализ результатов диагностики сформированности цифровой грамотности у будущих педагогов-психологов.
статья, добавлен 07.03.2023Особенности модели образовательной среды, важность создания интегративной образовательной среды в системе дошкольное отделение. Анализ интегрированной развивающей среды, интегративной образовательной системы образовательной среды интегративного комплекса.
статья, добавлен 16.09.2018Результаты экспериментальной проверки инструмента оценки информационно-коммуникационной грамотности школьников. Установление степени соответствия разработанной информационной модели оценки ИК-грамотности реальной практике мониторингового исследования.
статья, добавлен 13.05.2021Профессиональная успешность студентов, которая касается применения компетенций, необходимых для анализа и наилучшего использования информации. Анализ методологических проблем по развитию информационной грамотности и ее роли в образовательном процессе.
статья, добавлен 25.06.2021Описание непрерывного образования взрослых в зарубежном и отечественном опыте. Принцип магистерского образования и его организации в современном университете на основе компетентностного подхода. Реализация магистерской программы "Образование взрослых".
статья, добавлен 30.01.2017Комплексное рассмотрение различных подходов зарубежных и российских исследователей к изучению вопросов цифровой грамотности. Навыки информационной безопасности и работы с цифровой техникой. Компетенции, связанные с высшими мыслительными процессами.
статья, добавлен 05.02.2021Показатели адаптации детей из разных социальных групп к условиям начальной школы. Условия и факторы построения эффективной модели интегративной образовательной среды, влияющей на формирование их индивидуально-психологических и личностных особенностей.
статья, добавлен 29.09.2016Понятие информационной и медийной грамотности, направления ее развития, заложенные в школьной программе. Критерии качества школьного медиаобразования. Компетенции, необходимые для получения, понимания, оценки, адаптации и генерирования информации.
контрольная работа, добавлен 04.05.2018- 73. Формирование финансовой грамотности студентов - будущих учителей математики через решение кейсов
Возможности использования кейсов для формирования финансовой грамотности будущих учителей математики в процессе изучения математических дисциплин. Исследование кейса, который может быть использован в высшей школе при изучении дисциплины "Алгебра".
статья, добавлен 16.08.2023 Психолого-педагогические основы орфографической грамотности. Орфографическая зоркость как основа орфографической грамотности. Способы обозначения и опознавательные признаки орфограмм. Упражнения, способствующие развитию орфографической зоркости.
дипломная работа, добавлен 28.10.2012Содержание и трансформация понятия "грамотность". Основные требования к заданиям, направленные на формирование компетенций, составляющих естественнонаучную грамотность. Анализ работ по уровню сформированности функциональной грамотности среди учащихся.
статья, добавлен 07.12.2024