Организация домашних и контролирующих заданий по химии
Домашние и контролирующие задания по химии: их цели, основные недостатки, проверка и оценка. Памятка для ученика по выполнению домашней контрольной работы. Использование системы домашних экспериментов при обучении химии в 8-9-х классах средней школы.
Подобные документы
Гуманизация образования и создание концепции личностного ориентирования обучения как пути развития школы. Применения технологий проблемного обучения, системы интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках химии.
аттестационная работа, добавлен 10.12.2013Формирование навыков самостоятельности студентов в вузе. Развитие умений поиска и отбора нужной информации. Воспитание культуры, патриотизма и творческой активности учащихся. Организация и контроль выполнения домашних заданий со стороны преподавателя.
статья, добавлен 02.03.2018Анализ актуальности изучения педагогических условий формирования метапредметных умений учащихся при работе с текстом естественнонаучного содержания на уроках химии. Определение роли систематической работы с использованием разработанного банка заданий.
статья, добавлен 23.07.2021Определение актуальности использования технологи "метод проектов" при изучении тем, имеющих практическое значение. Сочетание индивидуального и коллективного ученического исследования в данной технологии. Пример проектных тем в учебной программе по химии.
статья, добавлен 25.03.2018Системы контрольных измерительных материалов. Описание экзаменационной модели по химии 2009 и 2010 годов. Анализ основных результатов единого государственного экзамена по предмету. Рекомендации по совершенствованию преподавания химии с их учетом.
курсовая работа, добавлен 17.02.2011Изучение межпредметных связей на начальном этапе преподавания курса химии. Использование межпредметных связей для формирования основ диалектико-материалистического мировоззрения. Методика реализации межпредметных связей на уроках химии и природоведения.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Формы организации учебного процесса при обучении химии. Компетентностный подход в развитии мышления, формировании убеждений и практических навыков. Примеры демонстрационных экспериментов для развития познавательных навыков при недостатке реактивов.
статья, добавлен 29.06.2018Краткая справка биографии Н.Н. Поспелова. Теория поэтапного формирования мыслительных действий. Причины невыполнения домашних заданий. Опыт работы учителей, успешно подготавливающих учащихся к выполнению домашних заданий. Главная цель концепции Поспелова.
контрольная работа, добавлен 24.04.2009Проблемы рациональной организации самостоятельной работы. Сущность учебно-познавательной деятельности как многоуровневой системы, включающей активные формы регуляции, преобразования разных систем. Основные требования к уроку химии, определение структуры.
конспект урока, добавлен 05.10.2015Дидактическая роль самостоятельной работы в обучении при переходе на новые федеральные государственные образовательные стандарты. Классификация самостоятельных работ по химии. Формирование познавательных способностей учащихся при работе с учебником.
курсовая работа, добавлен 02.10.2020Профессиональная подготовка учителей химии и специфика повышения профессионального уровня. Описание основных проблем, касающиеся подготовки выпускников средней школы по естественно-математическим предметам. Причины слабой подготовки выпускников.
статья, добавлен 29.07.2018Обзор психолого-педагогических основ использования химического эксперимента при изучении школьного курса химии. Анализ познавательного значения химического эксперимента при изучении свойств неорганических и органических соединений в школьном курсе химии.
аттестационная работа, добавлен 31.10.2017Рассматривается методика развития исследовательских умений обучающихся в курсе химии при изучении раздела "Неметаллы". Исследовательские умения относятся к ключевым образовательным компетенциям. Использование заданий проблемного характера на уроке.
статья, добавлен 22.07.2021Критерии составления промежуточных требований к знаниям и умениям учащихся. Наблюдение за деятельностью учащихся на уроках химии, их анкетирование, сравнение и обобщение результатов. Анализ опыта учителей химии по проверке знаний и умений учащихся.
автореферат, добавлен 01.04.2018Исследование вопроса формирования у учащихся умений и навыков домашней учебной работы - ее преимущества и недостатки. Организация и практическое применение разнообразных форм этой работы, приоритеты при выполнении домашних заданий учащихся 3 класса.
курсовая работа, добавлен 01.04.2011Формирование учебно-методического комплекса, включающего программу, дидактические карточки, индивидуальные разноуровневые задания с включением регионального, исторического и экологического материала. Анализ модели системы индивидуализации обучения химии.
автореферат, добавлен 01.04.2018Оценка необходимости применения в учебном процессе учебно-профессиональных ситуаций для качественного преподавания химии в техническом вузе. Анализ целесообразности их использования при проведении демонстрационных, лабораторных химических экспериментов.
статья, добавлен 27.03.2018Общее представление о технологии обучения и классификация технологий обучения химии. Постановка дидактических целей и методика подготовки урока по модульному обучению. Оценка знаний учащихся. Разработка урока по химии с использованием модульного обучения.
курсовая работа, добавлен 21.01.2022Методические варианты изучения обобщающей темы в школьном курсе химии. Подготовка учащихся к пониманию периодического закона Д.И. Менделеева. Формирование понятия о нефтехимической промышленности и народнохозяйственном значении органической химии.
реферат, добавлен 28.01.2010Образовательно-воспитательное значение темы "Металлы", ее содержание, положение в общей структуре курса неорганической химии. Активизация познавательной деятельности учащихся посредством создания проблемных ситуаций. Последовательность изучения темы.
курсовая работа, добавлен 28.01.2010Экспериментальная деятельность учащихся 8 и 9 классов при изучении курса неорганической химии. Формирование и развитие понятий о химической реакции. Методика проведения химического эксперимента и возможность его использования в условиях современной школы.
дипломная работа, добавлен 01.06.2022Контроль знаний обучающихся как основной элемент оценки качества образования. Построение рейтинговой системы оценки. Система определения рейтинга ученика по успеваемости. Недостатки традиционной пятибалльной системы, проблема оценочной функции школы.
курсовая работа, добавлен 07.09.2011Создание условий для расширения кругозора и осознанной мотивации к изучению химии у учащихся восьмого класса. Анализ методов работы учителей с одаренными учащимися в школах. Измерение осознанной мотивации обучающихся, оценка ее положительного изменения.
статья, добавлен 29.06.2021Особенности отбора методологической базы образования в период постмодерна. Антропологический подход, его сущность и опыт преподавания современного учителя химии в этом контексте. Сравнительный анализ целей, содержания и методов преподавания химии.
реферат, добавлен 14.12.2013Использование кейс-технологии на занятиях по химии и биологии с целью развития аналитического, творческого и критического мышления, более качественного усвоения знаний, умения вырабатывать решения, развития социальных компетенций при работе в группе.
реферат, добавлен 14.03.2017