Дисциплина школьников на пути ее установления
Дисциплина в школьной среде: сущность, характеристики, порядок установления. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Анализ исследования по выявлению проблем дисциплинированности учащихся. Используемые методики и рекомендации.
Подобные документы
Психолого-педагогическая проблема школьной неуспеваемости в подростковой среде. Основные причины неуспеваемости школьников. Психолого-педагогическая поддержка учащихся с трудностями в обучении. Рекомендации для родителей неуспевающих подростков.
курсовая работа, добавлен 30.03.2014Понятие дисциплины, её сущность на разных исторических этапах. Основные возрастные аспекты формирования дисциплины младших школьников. Сущность воспитания, его главные проблемы. Понятие о гармоничном и иерархическом строении личности, их различия.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013- 3. Теоретическое обоснование вопросов школьной дисциплины в работах современных отечественных авторов
Исследования, в которых предпринята попытка определения сущности рассматриваемого феномена школьной дисциплины. Работы, раскрывающие факторы и особенности установления дисциплины в образовательных организациях. Поиск путей решения дисциплинарных проблем.
статья, добавлен 27.11.2022 Проблема мотивации учащихся. Психолого-педагогические особенности и сущность подросткового возраста. Основные пути формирования мотивов обучения у школьников. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху и на мотивацию к избеганию неудач Элерса.
курсовая работа, добавлен 19.04.2011Нравственное воспитание детей подросткового возраста как психолого-педагогическая проблема. Сущность процесса нравственного воспитания школьников. Способы взаимодействия педагогов и родителей. Организация и основные формы работы с родителями учащихся.
курсовая работа, добавлен 20.09.2013Формирование дисциплинированности у курсантов военных вузов как психолого-педагогический феномен. Раскрытие понятия "дисциплина". Роль воинской дисциплины в повышении боевой готовности армии. Общечеловеческие нормы поведения и гуманистические ценности.
статья, добавлен 25.03.2019Особенности учебно-творческого процесса в системе дополнительного образования. Психолого-педагогическая характеристика и творческие особенности подросткового возраста. Разработка методики работы с подростками в студиях и декоративно-прикладных кружках.
курсовая работа, добавлен 07.06.2016Общение как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми и группами, порождаемый потребностями совместной деятельности. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Движущие силы развития личности.
курсовая работа, добавлен 17.11.2014Разработка личностного подхода к воспитанию дисциплинированности младших школьников. Влияние негативных социальных факторов на состояние дисциплинированности школьников. Применение односторонних и неадекватных воспитательных воздействий на учащихся.
реферат, добавлен 06.04.2019Изучение чтения как вида речевой деятельности. Проведение исследования психофизиологических особенностей школьников подросткового возраста. Сравнительный анализ учебно-методических комплексов по английскому языку для учащихся 7 класса средней школы.
дипломная работа, добавлен 07.08.2017Рассмотрение проблем интеллектуальной пассивности обучающихся младшего подросткового возраста. Описание понятия и видов интеллектуальной пассивности. Психолого-педагогическая характеристика интеллектуально пассивных детей подросткового возраста.
статья, добавлен 15.10.2024Использование игровых технологий в воспитании учащихся среднего школьного возраста. Понятие "игра" в психолого-педагогической науке. Воспитательный потенциал игровых технологий. Психолого-педагогические особенности учащихся подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 07.02.2014- 13. Повышение гигиенической грамотности школьников подросткового возраста во внеурочной деятельности
Развитие культурно-гигиенических навыков у школьников подросткового возраста. Диагностика отношения подростков к своему здоровью. Программа реализации повышения гигиенической грамотности как основы жизнедеятельности учащихся подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 06.11.2022 Анализ литературы по проблеме исследования. Психолого- педагогическая характеристика подросткового возраста. Стили родительского воспитания и их влияние на взаимоотношения с подростком. Рекомендации по отбору методик для констатирующего эксперимента.
дипломная работа, добавлен 08.03.2009Клинико-психолого-педагогическая и психолого-педагогическая характеристика детей с клаттерингом и заиканием. Результаты исследования речи, моторных и психических функций группы учащихся с клаттерингом. Анализ речи, моторных и психических функций детей.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Характеристика теоретических основ развития речи учащихся на уроках чтения. Вырабатывание разговора младших школьников, как психолого-педагогическая проблема. Анализ методики использования литературного творчества при формировании общения подростков.
дипломная работа, добавлен 30.03.2015Анализ актуальных проблем профессиональной психолого-педагогической подготовки преподавателей инженерных вузов. Характеристика особенностей комплекса критериев оценки научной и учебно-воспитательной деятельности преподавателей технических дисциплин.
статья, добавлен 26.04.2021Психолого-педагогическая сущность девиантного поведения детей подросткового возраста, его причины. Особенности социально-педагогической помощи подросткам девиантного поведения. Педагогическая коррекция отклонений в поведении детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 03.11.2009Психолого-педагогическая характеристика младшего подросткового возраста. Изучение особенностей социализации личности. Особенности общения подростка со сверстниками и взрослыми. Сравнительная характеристика старшего и младшего подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 12.08.2019- 20. Научные основы исследования проблемы профилактики нарушений дисциплины в младшем школьном возрасте
Исследование проблем, связанных с организацией работы по воспитанию дисциплинированности и профилактике нарушений дисциплины в младшем школьном возрасте, формированию у младших школьников основы культуры поведения и сознательной дисциплины личности.
статья, добавлен 06.04.2019 Теоретические основы изучения формирования ассертивного поведения у школьников подросткового возраста. Педагогические условия эффективного формирования ассертивности у школьников подросткового возраста. Методика оценки тревожности по Ч.Д. Спилбергу.
курсовая работа, добавлен 22.01.2016Анализ литературы по проблеме исследования связной речи дошкольников. Психолого-педагогическая характеристика дошкольного возраста. Особенности развития связной речи дошкольников в условиях ДОУ и семьи. Рекомендации по формированию связной речи детей.
курсовая работа, добавлен 01.05.2019Сущность процесса школьной адаптации учащихся подросткового возраста. Личностно-ориентированный подход к образованию. Система работы педагогического коллектива по реадаптации и профилактике школьной дезадаптации подростков. Учебная деятельность в школе.
монография, добавлен 21.11.2012Психолого-педагогические факторы школьной дезадаптации у учащихся. Педагогическая и социальная запущенность как первопричины десоциализации несовершеннолетних. Социально-педагогические технологии работы с детьми и подростками группы социального риска.
дипломная работа, добавлен 01.09.2017Психолого-педагогическая характеристика юношеского возраста и особенности тестового контроля. Международные мониторинговые исследования качества подготовки учащихся и студентов. Сфера жизнедеятельности учащихся в школе. Результаты проведенного анализа.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011