Исследование старости как психологической категории
Поздний возраст как заключительный период онтогенеза, ярким проявлением которого выступает действие процессов старения, его психологическая основа и обоснование происходящих процессов. Личность в позднем возрасте, ее специфические особенности и признаки.
Подобные документы
Изучение познавательного развития и эмоциональной сферы в предшкольном возрасте при подготовке к школе: эмоционального состояния старших дошкольников, психических процессов и состояния детей, их психологической готовности к обучению и тревожности.
статья, добавлен 19.12.2017Систематизация симптомов дефицита прагматической функции речи. Причины изменений прагматической компетенции в позднем возрасте. Медикаментозные и немедикаментозные интервенции по улучшению прагматической функции речи в пожилом и старческом возрасте.
статья, добавлен 05.07.2018Виды психологической адаптации личности и категории факторов, влияющих на адаптацию. Особенности психологической адаптации первокурсников к вузовскому обучению. Подходы к определению понятий "адаптация" и "дезадаптация", их основные характеристики.
статья, добавлен 12.02.2019Обзор понятий психологической готовности и личностного саморазвития в юношеском возрасте. Психодиагностические методы изучения психологической готовности личностного саморазвития в юношеском возрасте. Теоретическая и практическая разработка проблемы.
статья, добавлен 02.06.2016Понятие агрессии и специфические особенности подросткового возраста. Исследование агрессивного поведения в подростковом возрасте. Описание этапов, методов и методик исследования. Рекомендации и характеристика выборки и анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 23.10.2014Понятие, иерархическая структура и психологическая природа личности. Основные направления в исследовании и методики диагностики межличностных отношений. Экспериментальное исследование проявления личностных особенностей у детей подросткового возраста.
контрольная работа, добавлен 31.10.2017Психологическая защита как нормальный механизм предохранения психики от дезорганизации и предупреждения расстройств поведения. Диагностика типологий психологической защиты и ее мотивация в структуре конфликта. Отличительные особенности сублимации.
контрольная работа, добавлен 09.10.2009Изучение процесса старения человеческой популяции как социально-психологической проблемы современности. Исследование личностного развития в период пожилого возраста. Структуризации и передача опыта потомкам. Этические ценностные ориентации пенсионеров.
контрольная работа, добавлен 06.02.2014Исследование предпосылок, условий и движущих сил психического развития человека с момента рождения до глубокой старости. Описания динамики развития познавательных, волевых и эмоциональных процессов. Анализ основных свойств формирования качеств личности.
реферат, добавлен 19.10.2012Ранний возраст — это период быстрого формирования всех свойственных маленькому человеку психофизиологических процессов. Своевременно начатое и правильно осуществляемое воспитание детей раннего возраста является важным условием их полноценного развития.
реферат, добавлен 03.09.2011Специфические особенности подросткового возраста. Понятие агрессии и агрессивности в подростковом возрасте: основные теоретические подходы. Причины агрессии, ее виды и механизм действия. Способы профилактики агрессивного поведения в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 08.06.2010Возрастная периодизация жизненного цикла человека. Характеристика зрелого возраста и самореализации в этот период. Взаимосвязь психологического возраста индивида с уровнем развития личности. Исследование психического состояния мужчин зрелого возраста.
курсовая работа, добавлен 14.10.2010Анализ проблем психологической адаптации человека к изменениям социокультурной среды, специфические признаки. Основные особенности формирования компенсаторных механизмов, обусловливающих успешность психологической адаптации к иной социокультурной среде.
автореферат, добавлен 29.03.2013Психологическая коррекция: цели, задачи, принципы. Основные принципы психокоррекционной работы. Психологическая коррекция личностных нарушений в дошкольном возрасте. Психокоррекционные воздействия как путь изменения поведения и развитие личности клиента.
контрольная работа, добавлен 09.08.2010Подростковый возраст и интенсификация процессов становления самосознания личности, переход к самостоятельности, ответственности человека за собственные поступки, решения. Рефлексия переживаний и серьезные перемены, переоценка себя и окружающих.
статья, добавлен 26.03.2019Социально-психологическая характеристика и специфические черты людей юношеского возраста (от 17 до 20–23 лет). Направленность как интегральная характеристика личности, этапы, особенности и закономерности проведения ее диагностики в среде курсантов.
курсовая работа, добавлен 07.09.2016Преобладание в юношеском возрасте положительного, идеализированного образа своей старости, противоречие между ним и образом пожилых людей. Отличие между образами в эмоциональном отношении и содержании. Основные детерминанты благополучного старения.
статья, добавлен 18.06.2018Психологическая характеристика подросткового возраста. Мышление как один из основных познавательных процессов личности подростков. Особенности развития и диагностики мышления в подростковом возрасте, педагогические рекомендации по развитию мышления.
дипломная работа, добавлен 16.10.2010Общая характеристика младшего школьного возраста, его отличительные признаки и главные факторы, влияющие на личностное становление ребенка в данный период. Развитие познавательных процессов у младших школьников, его основные этапы и направления.
курсовая работа, добавлен 30.07.2012Оценка, группировка и ранжирование характерологических черт пожилого человека. Понятие "счастливая старость" и отличие счастливых переживаний в старости от подобных состояний в молодые и зрелые годы. Признаки психического упадка как синдрома старения.
контрольная работа, добавлен 13.11.2012Понятие "человек", "индивид", "личность", "индивидуальность". Сущность и причины процессов социализации, десоциализации и ресоциализации. Психологическая адаптация как основной механизм социализации личности. Социально-психологическая реабилитация.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Определение и изучение структуры личности человека З. Фрейдом. Критическая направленность мышления Фрейда и абстрактные философские понятия о сущности человека и его внутреннем мире. Определение психических процессов, происходящих в сознании человека.
контрольная работа, добавлен 12.07.2009Общее представление о подростковом возрасте и видах мышления. Основные методики по исследованию и диагностике мышления, рекомендации по его развитию. Исследование развития мышления как одного из основных познавательных процессов личности подростков.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Теоретические аспекты изучения психологической безопасности. Понятие психологической безопасности. Устойчивость к внешним факторам окружающей среды, как система психологической безопасности. Эмпирическое исследование психологической безопасности.
курсовая работа, добавлен 24.02.2010- 75. Общая психологическая характеристика этапов жизни. Пренатальный период. Детство. Отрочество. Юность
Возникновение и становление возрастной психологии. Динамика психического развития ребенка в пренатальный период. Психические особенности развития ребенка и формирования личности в подростковом и юношеском возрасте. Психическое развитие школьника.
реферат, добавлен 07.11.2016