Педагогічна інноватика у структурі наукового знання
Сутність педагогічної інноватики, її структура. Класифікація нововведень, типології, вибудовані на основі різних підходів. Роль педагога-дослідника, який володіє системним мисленням, розвиненою здатністю до творчості у процесі оновлення системи освіти.
Подобные документы
Визначення основних моделей інклюзивної освіти та їх класифікація. Аналіз популярних підходів до інтеграції дітей з обмеженими можливостями в європейській педагогічній інноватиці. Дослідження інклюзія в галузі освіти та в сфері соціального забезпечення.
статья, добавлен 05.03.2019Розкриття сутності педагогічної техніки викладача іноземної мови як системи професійних прийомів. Організація поведінки педагога для здійснення успішних виховних і навчальних впливів на особистість здобувача вищої освіти. Аналіз педагогічних технік.
статья, добавлен 20.12.2023З'ясування на основі аналізу наукового фонду сутності понять "рефлексія" і "педагогічна рефлексія". Доведення значення педагогічної рефлексії як чинника професійного становлення майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти, висвітлення її типів.
статья, добавлен 08.03.2020Розгляд взаємозв’язку та взаємообумовленості інноваційності та творчості в діяльності вчителя іноземної мови. Інноваційна освітня діяльність педагога. Оновлення змісту, форм та методів навчання й виховання, модернізація процесу управління освітою.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження взаємозв'язку та взаємообумовленості інноваційності та творчості в діяльності вчителя іноземної мови. Інноваційна творча освітня діяльність педагога. Нові освітні технології, оновлення змісту, форм та методів навчання й виховання учнів.
статья, добавлен 02.12.2018Модель розвитку й реалізації педагогічної творчості. Складові поняття педагогічної творчості як "творчого розпредметнення" цінностей і технологій педагогічної діяльності. Специфіка самореалізації педагога як розвитку його інтелектуальних сил і здатностей.
автореферат, добавлен 25.07.2015Роль педагогічної практики здобувачів вищої освіти в системі розвитку їхньої творчості в якості складника системи фахової підготовки майбутніх учителів математики. Провадження освітньої діяльності в умовах Нової української школи із сучасними програмами.
статья, добавлен 12.04.2023Аналіз різних підходів до визначення основних компонентів фахової компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у процесі педагогічної практики, які реалізовані у структурі розробленої моделі. Критерії формування фахової компетентності.
статья, добавлен 14.12.2020Роль післядипломної освіти в структурі неперервної освіти. Порівняння систем післядипломної педагогічної освіти в Україні та Республіці Польща. Окреслення пріоритетних напрямків і тенденцій розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Реформування освіти в Україні. Основні категорії проблеми творчості взагалі та педагогічної творчості зокрема. Характерологічні особливості сутності поняття творчої особистості. Шляхи розвитку та самореалізації творчої особистості українського педагога.
статья, добавлен 25.03.2016Історія розвитку педагогічної інноватики в Україні. Виявлення причинно-наслідкових закономірностей як детермінант культурного феномена. Набір сучасних ключових компетенцій в інтелектуальній, соціально-правовій, комунікативній, інформаційній сферах.
статья, добавлен 06.04.2018Основні тенденції оновлення правових, традиційних підходів до розвитку педагогічної освіти в Україні. Обґрунтування сучасних підходів до вирішення проблем освіти в системі післядипломної освіти. Напрями Концепції профільного навчання в старшій школі.
статья, добавлен 01.12.2017Характеристика педагогічної компетентності. Обгрунтовано можливості навчальної дисципліни "Педагогічна майстерність у вищій школі" у формуванні педагогічної компетентності здобувачів освітньо-наукового рівня вищої освіти непедагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 01.12.2017- 39. "Інноватика збереження": приховані ресурси традиційної освітньої системи при підготовці психолога
Перспективи розвитку принципу екологічності або "інноватики збереження" традиційної системи підготовки професіонала-психолога з точки зору теорії і практики психолого-педагогічного допомоги "Екофасилітації". Аналіз перехідних форм розвитку особистості.
статья, добавлен 28.12.2022 Розгляд системи педагогічної освіти Англії. Переваги у сфері педагогічної освіти Великої Британії, характерні ознаки традиційних університетів. Роль та призначення університетських адміністраторів Англії. Особливості принципу англійських бібліотек.
статья, добавлен 05.12.2018Передумови і детермінанти вирішення завдань не лише професійної підготовки, але й духовного зростання педагога, який будучи залученим у співбуттєві відносини, стає не лише учителем, але й учнем. Зміст антропологічної компетентності педагога-дослідника.
статья, добавлен 08.05.2018Теоретико-методологічний аналіз педагогічної інноватики, значення інноваційних технологій у забезпеченні розвитку сучасного закладу освіти. Визначення об’єкта і предмета педагогічної інноватики, характеристика етапів інноваційного освітнього процесу.
статья, добавлен 26.06.2023Актуальність і необхідність застосування творчих підходів у сучасній педагогіці. Складові компоненти та специфічні риси педагогічної творчості. Теоретичний і практичний види творчості. Основні рівні педагогічної творчості у контексті її алгоритмів.
статья, добавлен 05.02.2019Педагогічна діяльність А.С. Макаренка, як постнекласична практика, якій притаманні рефлективність, інноваційність, креативність. Етапи становлення наукового знання, які детерміновані розвитком цивілізації і мають певні відмінності між засобами пізнання.
статья, добавлен 30.11.2017Сутність педагогічної творчості та аналіз її впливу на особистість студента. Зміст понять "творчість", "педагогічна творчість". Джерела педагогічної творчості, класифікація діяльності викладача. Аналіз реалізації взаємодії в системі "педагог – студент".
статья, добавлен 06.04.2019Актуалізація проблеми формування професійної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у процесі педагогічної практики. Аналіз компетентнісного підходу до підготовки педагога, особливостей поняття "професійна компетентність".
статья, добавлен 08.09.2020Реформаційні процеси в системі післядипломної педагогічної освіти в Україні. Визначено підходи до розвитку професійної компетентності сучасного педагога-організатора в умовах післядипломної педагогічної освіти. Розкрито сутність указаних підходів.
статья, добавлен 09.12.2017Сутність інженерно-педагогічної освіти, поглиблений аналіз поняття "інженер-педагог", особливості його діяльності. Основні функції сучасного інженера-педагога, вимоги до його професійної компетентності. Головна мета інженерно-педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.02.2017Перегляд усталених поглядів на цілі та завдання вищої освіти України в аспекті євроінтеграції. Визначення основ педагогічної інноватики та компонентів професійної готовності магістрантів. Формування креативного мислення та компетентності студентів.
статья, добавлен 14.03.2023Аналіз теоретико-методологічних аспектів розвитку художньо-педагогічної освіти в Україні в ХХ ст. на тлі різних соціальних, політичних, історичних подій. Підготовка кваліфікованих фахівців, розвиток національної культури як важливого компонента освіти.
статья, добавлен 06.04.2019