Экспертные оценки и педагогическая экспертиза как компоненты контрольно-диагностической функции руководителя дошкольного учреждения
Направления деятельности руководителя в дошкольном учреждении. Факторы, определяющие качество образовательных услуг. Виды и взаимосвязь функций управления. Базовые и специальные аналитико-мониторинговые умения руководителя дошкольного учреждения.
Подобные документы
Концепция общероссийской системы оценки качества образования. Реализация принципа вариативности в образовании. Рациональное использование рабочего времени всех участников образовательного процесса. Ориентиры, определяющие качество дошкольного образования.
статья, добавлен 15.04.2019Создание и реализация условий для получения образования детьми, имеющими ограниченные возможности как одна из основных задач в рамках национальной доктрины образования. Основные этапы и направления совершенствования и развития инклюзивного образования.
статья, добавлен 24.03.2019Обоснование эффективных путей и способов конструирования образовательной среды дошкольного образовательного учреждения. Экспериментальная проверка эффективности педагогических условий, способствующих формированию экономической культуры дошкольников.
автореферат, добавлен 13.08.2018Определение целей и задач профессиональной деятельности воспитателя. Характеристика особенностей педагогической деятельности. Ознакомление с главными видами профессиональной педагогической деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 13.05.2021Теоретические основы изучения проблемы организации уголка изобразительной деятельности в условиях современного дошкольного образовательного учреждения. Изучение педагогического руководства самостоятельной изобразительной деятельности детей дошкольников.
дипломная работа, добавлен 02.06.2012Полноценное развитие средств речи и ее функций в дошкольном возрасте как залог сохранения нервно-психического здоровья ребенка. Алгоритм коррекционно-образовательной работы специалистов дошкольного учреждения для детей с тяжелыми нарушениями речи.
курсовая работа, добавлен 11.10.2009Игрушка как средство развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Выявление педагогических условий, способствующих эффективности реализации этих возможностей в учебно-воспитательной работе с детьми в дошкольном образовательном учреждении.
магистерская работа, добавлен 12.11.2014Сущность контрольно-диагностической деятельности руководителя школы, виды и формы контроля. Принципы и методы планирования и организации внутришкольного контроля. Содержание внутришкольного контроля за качеством знаний учащихся по иностранным языкам.
статья, добавлен 11.01.2020Факторы здоровьесберегающей среды в дошкольном образовании. Задачи физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Реализация комплексного использования здоровьесберегающих технологий для сохранения здоровья детей в дошкольном учреждении.
дипломная работа, добавлен 04.07.2015Школа как педагогическая система. Нормативно-правовой, финансово-экономический, аналитико-информационный, организационно-методический, педагогический и административный модули управления ресурсами образовательного учреждения. Риски и субъекты управления.
статья, добавлен 25.09.2018- 111. Социально-педагогический аспект в деятельности руководителя подразделения органов внутренних дел
Содержание и цели социально-педагогической деятельности, социализация взрослых. Специфика работы руководителя, психологические аспекты личности. Формы и методы деятельности руководителя органа внутренних дел по ведению социально-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015 Использование цифровых образовательных ресурсов в деятельности дошкольного образовательного учреждения как один из приоритетов современного образования. Программа по формированию представлений об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.02.2019Понятие развивающей предметной среды дошкольного образовательного учреждения. Анализ предметно-пространственной среды в группах старшего дошкольного возраста. Использование старшими дошкольниками "учебной зоны" вне занятий. Типичные пространственные зоны.
презентация, добавлен 10.08.2015- 114. Организация профессионального самоопределения воспитанников в дошкольном образовательном учреждении
Игра как ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Организация работы образовательного учреждения по развитию ранней ориентации детей на железнодорожные профессии. Оценка эффективности выполнения задач по расширению кругозора дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.12.2017 Сущность педагогического опыта как эффективного опыта конкретного педагога, основанного на практическом творческом поиске и дающий наилучший результат в образовательном процессе. Основные признаки актуальности темы в области физического воспитания детей.
статья, добавлен 20.12.2013Профессиональная компетентность современного педагога дошкольного образовательного учреждения. Особенности решения задач по речевому развитию во время образовательной деятельности в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
контрольная работа, добавлен 10.11.2014Комплекс материально-технических и психолого-педагогических условий, обеспечивающих организацию жизни детей и взрослых в дошкольном образовательном учреждении. Воздействие эстетической среды на творческой мотивации и развитие личности дошкольника.
статья, добавлен 11.09.2013Влияние на формирование личности труднообучаемого подростка отношений в семье и в референтной группе. Особенность роли классного руководителя. Психолого-педагогические проблемы деятельности учителя в работе с "трудными" детьми и пути их решения.
курсовая работа, добавлен 16.06.2013Общая характеристика образовательного дошкольного учреждения. Изучение документации воспитателя. Анализ особенностей организации режима дня в группе. Изучение документации воспитателя. Анализ условий и методики закаливания детей дошкольного возраста.
отчет по практике, добавлен 08.02.2017Эффективные формы организации методической работы в дошкольном образовательном учреждении. Функции педсовета в воспитательно-образовательном процессе. Передовой педагогический опыт. Главная задача семинаров-практикумов и открытого показа в педагогике.
презентация, добавлен 21.08.2013- 121. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с сотрудниками дошкольного учреждения
Знакомство студентов с педагогической реальностью дошкольного образовательного учреждения. Непосредственное участие в организации методического обеспечения образовательного процесса. Планы индивидуальной беседы с родителями и групповых консультаций.
отчет по практике, добавлен 02.06.2014 Координация работы специалистов и педагогов Детского сада № 227. Анализ и оценка сведений о степени удовлетворенности родителей качеством воспитания детей. Игровое, техническое и программно-методическое оснащение дошкольного образовательного учреждения.
реферат, добавлен 24.10.2019Сущность деятельности классного руководителя, критерии эффективности работы. Классный час как форма воспитательной работы с учащимися. Деятельность классного руководителя в современной общеобразовательной школе. Классный час на тему о вредных привычках.
курсовая работа, добавлен 01.06.2009Характеристика образовательного учреждения, приоритетным направлением деятельности которого является художественно-эстетическое развитие воспитанников. Организационная структура управления детского сада, критерии для перехода на режим самоконтроля.
отчет по практике, добавлен 14.10.2014Главное педагогическое условие правильного воспитания. Основная задача классного руководителя и направления его деятельности в работе с учащимися и их родителями. Личностно-ориентированный подход в воспитании, задачи воспитательной системы класса.
статья, добавлен 25.12.2014