Язык - жемчужина коммуникации
Основные выводы относительно языковых способностей человека в результате исследований попыток обучения животных языку с учетом коммуникативного характера языка. Доказательство природного начала языковых способностей и их значение в культурной эволюции.
Подобные документы
Основные показатели и структура обучаемости. Самооценка способностей учащихся в процессе школьного обучения. Развитие интеллектуальной, двигательной и эмоциональной сфер личности. Анализ возрастных изменений развития способностей младших школьников.
статья, добавлен 21.09.2018Комплексное изучение трудовой деятельности человека в человеко-машинных системах: роль нервно-психических процессов; изменчивость способностей; возможность компенсации одних психических свойств другими; изменение характера резуляции в процессе обучения.
статья, добавлен 21.01.2014Значение социальной среды в развитии таланта. Определение понятий "способность", "одаренность", "талант". Механизмы и процесс воспитания способностей. Проблемы способностей и одаренности в период школьного обучения. Особенности развития таланта ребенка.
реферат, добавлен 19.08.2011Анализ способности животных разных видов к символизации, которую принято рассматривать как биологическую предпосылку возникновения второй сигнальной системы (речи) человека. Языки животных и язык человека. Язык и сигнальные системы по И.П. Павлову.
реферат, добавлен 22.01.2012Оценка значимости языковых навыков в общении, национальные особенности языка и культуры. Виды передачи информации при невербальном общении, его сущность, функции и правила этикета. Роль мимики и жестов в общении и восприятии человека окружающими.
контрольная работа, добавлен 21.09.2010Рассмотрение эффективности реализации деятельности. Влияние условий обучения на формирование сенсорных профессиональных способностей. Показатели успешного освоения профессии. Пассивная и активная компенсация психических функций в процессе обучения.
статья, добавлен 20.02.2019Изучение общей схемы структуры математических способностей детей школьного возраста. Тревожность: анализ и состояние проблемы. Типические черты школьника математического класса. Соотношение врождённого (природного) и приобретённого в способностях.
курсовая работа, добавлен 11.10.2013Ознакомление с первыми опытами обучения приматов человеческому языку. История обучения американскому языку жестов шимпанзе супружеской парой Гарднеров. Исследование возможностей спонтанного усвоения языков-посредников животными на примере бонобо Канзи.
доклад, добавлен 01.12.2013Изучение свойств и особенности способностей в современной психологии. Условия их развития. Объяснение жизненных успехов человека. Концепция наследования способности. Учение френологии. Задатки как врожденные анатомо-физиологические особенности человека.
реферат, добавлен 26.05.2013Особенности формирования и классификация способностей человека. Процессы и элементы таланта. Сравнение способностей и одаренности. Качественное своеобразие одаренности человека. Учение Б.М. Теплова. Успешность деятельности как показатель одаренности.
контрольная работа, добавлен 18.09.2010Определение понятия способностей, как формирующихся в деятельности, на основе задатков, индивидуально-типологических особенностей. Рассмотрение сущности таланта, гениальности и одаренности. Характеристика и анализ способностей по уровню их развития.
реферат, добавлен 25.10.2014Мышление как высший познавательный процесс, его основные виды и их особенности. Генезис мышления, его формирование в результате целенаправленного обучения. Анализ теорий, посвященных его развитию и совершенствованию интеллектуальных способностей.
реферат, добавлен 23.02.2012Изучение коммуникативных способностей подростков с целью выявления причин, вызывающих затруднения в общении. Выявление уровня коммуникационных способностей и личностных способностей испытуемых, их взаимосвязи и разработка коррекционных мероприятий.
дипломная работа, добавлен 19.12.2010Анализ исследований темперамента, который Теплов определил как индивидуально свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, проявляющиеся независимо от ее содержания, целей, мотивов, остаются постоянными в зрелом возрасте.
реферат, добавлен 07.04.2011Характеристика видов темперамента и групп черт характера. Определение понятия способностей. Характеристика эмоциональности как свойства темперамента. Анализ основных волевых качеств человека. Определение понятий коммуникации, самооценки и акцентуации.
реферат, добавлен 29.03.2017Условия формирования, основные понятия и виды специальных способностей человека. Типы одаренности, основные понятия. Классификация таланта, основные понятия. Проблема выявления способностей, одарённости и таланта, взаимосвязь и различия этих явлений.
реферат, добавлен 13.04.2016Теории о "способностях человека решать задачи" и "факторах, влияющих на обретение способностей решать задачи". Инструменты измерения влияния имеющихся у взрослого человека математических способностей на поиск личностью новых способов решения задач.
контрольная работа, добавлен 18.07.2014Анализ факторов, способствующих высокой жизнестойкости человека. Исследование теории врожденности способностей и теории внешней детерминированности способностей. Проблема взаимоотношений среды и человека как первоначального измерения человеческого бытия.
статья, добавлен 21.06.2021Понятие задатков, задатки как природные предпосылки способностей. Уровни и виды способностей: общие и специальные, теоретические и практические, учебные, межличностные, предметно-деятельностные. Структура способностей личности, уровень ее развития.
реферат, добавлен 09.05.2015Раскрытие содержания мотивации и оценка её роли в обучении иностранному языку. Теоретическое исследование и определение места лингвострановедческого аспекта в содержании обучения языку. Применение лингвострановедческих текстов на уроках китайского языка.
курсовая работа, добавлен 23.05.2012Психодиагностика как один из популярных на практике подходов к исследованию личности человека. Общие сведения о способностях. Тесты специальных способностей. Специальные способности как способности, определяющие успехи человека в деятельности и общении.
реферат, добавлен 27.07.2010Сущность, структура и операционные механизмы способностей в психологии. Изучение индивидуально-психологических особенностей, отличающих одного индивида от другого. Развитие творческих способностей детей 5-10 лет на занятиях по изобразительному искусству.
курсовая работа, добавлен 22.01.2014Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии. Оптимальные сроки начала их развития и главные условия успешного формирования у детей дошкольного возраста. Развитие качеств творческого мышления и воображения.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Определение и виды способностей, их структура и уровни. Талант как высшая ступень развития способностей. Задатки, их проявления в склонностях. Характеристика основных концепций способностей в психологии. Профессионализм и профессиональное самосознание.
контрольная работа, добавлен 12.12.2009Проблема развития профессиональных способностей педагогов и психологов. Психолого-педагогические условия успешного развития специальных способностей в условиях профессиональной реориентации. Программа развития личностных и профессиональных способностей.
автореферат, добавлен 03.09.2018