Технологии направленной трансляции смыслов в обучении
Смысловые коммуникации как существенная составляющая педагогической коммуникации. Взаимодействие учителя и ученика как интенция смыслообразования, имеющая определенную устойчивую направленность. Процессы трансформации и направленной трансляции смыслов.
Подобные документы
Сущность и основополагающие принципы метода проектов как педагогической технологии, ориентированной на их применение и приобретение новых фактических знаний. Признаки типологии и разработка. Определение работы ученика и учителя на разных стадиях работы.
реферат, добавлен 18.05.2015Стили общения в педагогической деятельности. Зависимость поведения ученика от стиля общения педагога. Стадии педагогического общения и технология их реализации. Психолого-педагогические и философские проблемы межличностных отношений в педагогике.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Понятие педагогической поддержки в психолого-педагогической литературе, деятельность учителя по ее осуществлению. Психолого-педагогический портрет ученика средних классов. Анализ деятельности классного руководителя по оказанию педагогической поддержки.
курсовая работа, добавлен 12.09.2012Структура сознания и его роль в образовании смыслов. Коммуникативный аспект информационно-смыслового подхода в профессиональной подготовке учителя. Факторы формирования определенных социальных параметров личности, их зависимость от инфовзаимодействия.
монография, добавлен 25.12.2018- 80. Формирование коммуникативных умений у будущих учителей начальной школы в педагогической деятельности
Изучение понятия педагогической коммуникации в аспекте профессиональной деятельности и условий ее формирования. Рассмотрение проблемы профессиональной подготовки учителей начальной школы, создания речевой среды для сотрудничества учителя и учеников.
статья, добавлен 15.02.2018 Обоснование модели подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации, направленной на его профессиональное развитие. Анализ педагогических условий, обеспечивающих эффективность реализации модели подготовки учителя.
автореферат, добавлен 03.09.2018Оценка возможностей правильно организованной профессиональной коммуникации повлиять на эффективность обучения и адаптивность выпускников. Спецсеминары и их роль в обучении профессионального лингвиста на Отделении структурной и прикладной лингвистики МГУ.
статья, добавлен 18.04.2022Специфика и условия эффективности реабилитации детей "группы риска". Воспитательные возможности школы и семьи как субъектов реабилитационного пространства. Взаимодействие ученика и учителя при функциональном обучении, реализация индивидуального подхода.
статья, добавлен 29.07.2013Рассмотрение проблемной юридической ситуации как актуальной педагогической технологии, используемой при обучении студентов-юристов профессиональному общению на французском языке. Особенности и значение применения алгоритмов искусственного интеллекта.
статья, добавлен 23.09.2022Характеристика основных проблем изучения социокультурных аспектов процесса межкультурной коммуникации. Описание подходов в исследовании влияния феномена культуры на коммуникационные процессы. Анализ особенностей формирования социокультурной компетенции.
статья, добавлен 16.06.2018Анализ состояния проблемы развития внутриколлективной коммуникации (ВКК) учебной группы в педагогической теории и современной практике. Оценка эффективности педагогической системы развития ВКК в процессе профессионального становления будущего офицера.
автореферат, добавлен 16.07.2018Приобщение ученика к науке как главная задача учителя. Особенность формирования духовного мира молодежи. Изучение сложности подросткового возраста для учебно-воспитательных процессов. Проведение исследования основных отношений ученика к преподавателю.
статья, добавлен 17.04.2019Обновление педагогической деятельности учителя в условиях введения ФГОС второго поколения. Этапы самоподготовки учителя начальных классов к деятельности в рамках нового стандарта. Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников на уроках.
курсовая работа, добавлен 30.10.2016Рассмотрение роли учителя в обучении ученика строить правильные ментальные модели. Его ключевая задача в донесении до сознания учеников важности метазнаний по изучению физики. Рассмотрение общих правил по подготовке к построению ментальной модели.
статья, добавлен 02.03.2019Инновационные образовательные технологии и программы обучения физике. Разработка и внедрение в учебную деятельность элективных и факультативных курсов по предмету. Компетентностный подход при обучении физике. Развитие личностных качеств ученика.
реферат, добавлен 29.10.2014Образовательные технологии, применяемые в деятельности учителя для достижения метапредметных результатов обучения информатике в условиях Федерального государственного образовательного стандарта. Технологии, способствующие повышению квалификации учителя.
статья, добавлен 07.01.2019Сущность педагогического взаимодействия - одного из основных способов активизации саморазвития и самоактуализации учащегося. Сотрудничество как основа успешного взаимодействия ученика и учителя. Особенности организации учебного процесса на уроках истории.
реферат, добавлен 19.10.2012- 93. Воспитательный потенциал педагогического конфликта в психолого-педагогической работе с подростками
Исследование продуктивности конфликтов в контексте образовательного процесса. Определение воспитательного потенциала конфликта как акта субъект-субъектной коммуникации. Разработка рекомендаций по основным критериям планирования коммуникации подростков.
статья, добавлен 11.03.2019 Роль невербального компонента коммуникации в процессе соизучения языка и культуры. Отличия использования невербальных средств коммуникации в русской и английской культурах. Принципы отбора материала для обучения невербальным средствам коммуникации.
дипломная работа, добавлен 28.07.2017Дидактические условия, модель и методика формирования коммуникативно-познавательного интереса при обучении иноязычному говорению переводчиков в сфере профессиональной коммуникации. Разработка системы текстовой информации и неязыковых знаковых средств.
автореферат, добавлен 06.03.2018Анализ понятия педагогической деятельности, которая представляет собой воспитывающее и обучающее воздействие учителя, воспитателя на ученика. Ознакомление с основными объектами цели педагогической деятельности. Рассмотрение ее ценностных характеристик.
лекция, добавлен 13.04.2018Анализ сущности и содержания основополагающих категорий компетентностного подхода. Контекстуальный анализ трактовок и смыслов центральных понятий компетентностного подхода по различным отечественным и зарубежным словарным и энциклопедическим источникам.
статья, добавлен 01.07.2021Изменения в развитии педагогической направленности у будущих учителей психологии в процессе производственных практик. Исследование педагогической направленности будущих учителей психологии. Динамика педагогической направленности на разных этапах обучения.
статья, добавлен 21.01.2021Понятие интерактивности коммуникации образовательного процесса. Преимущества использования методов интерактивной коммуникации, их значение и отличительные черты. Формирование знаний, информационных и социальных умений, обеспечивающих "готовность к жизни".
статья, добавлен 30.09.2018Особенности использования принципов педагогического оптимизма и ранней педагогической помощи. Принцип развития мышления, языка и коммуникации как средств специального образования. Деятельностный, дифференцированный и индивидуальный подходы в обучении.
презентация, добавлен 25.02.2014