К вопросу становления пространственной ориентировки в онтогенезе
Основы психофизиологического механизма восприятия пространства как системной деятельности анализаторов. Изучение особенностей ориентировки в пространстве детей дошкольного возраста. Коррекционная работа с детьми в обогащенной предметно-развивающей среде.
Подобные документы
Исследование проблемы речевого развития детей дошкольного возраста. Принцип интеграции образовательных областей. Создание пространственной предметно-развивающей среды. Использование метода проектов в воспитательной и индивидуальной работе с ребёнком.
дипломная работа, добавлен 15.11.2016Понятие детской литературы и её жанров. Возрастные особенности восприятия времени детьми дошкольного возраста. Исследование возможностей использования детской литературы при формировании временных представлений детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015- 53. Развитие художественного восприятия детьми старшего дошкольного возраста произведений А.С. Пушкина
Особенности восприятия литературы детьми старшего дошкольного возраста. Особенности сказок А.С. Пушкина, анализ и оценка эффективности программ по развитию восприятия литературных произведений детьми старшего дошкольного возраста с их использованием.
курсовая работа, добавлен 14.10.2012 Анализ программы занятий для детей дошкольного возраста "Воспитание сказкой". Ее цели и задачи. Понятие восприятия у детей дошкольного возраста. Особенности построения программы и структура занятий. Сказка как метод воспитания детей дошкольного возраста.
аттестационная работа, добавлен 07.05.2014Лингвистические и психофизиологические основы методики обучения детей дошкольного возраста описательным рассказам. Особенности восприятия картин детьми дошкольного возраста. Выявление уровня умений детей составлять описательные рассказы по картинкам.
курсовая работа, добавлен 08.04.2009Изучение особенностей развития функциональных систем, координации движений, ориентировки в пространстве, силы и ловкости у детей. Рассмотрение аспектов эмоционального сближения родителей с ребёнком. Анализ основных методов формированию ЗОЖ у детей.
конспект урока, добавлен 08.11.2013Особенности развития детей с нарушением слуха. Понятие "культпоход" и его роль в работе по преодолению задержки психического развития у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха, коррекционная работа. Результаты диагностического исследования.
курсовая работа, добавлен 27.07.2012Теоретические основы воспитания звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста. Особенности овладения детьми правильным произношением. Анализ точек зрения разных исследователей о роли слухового и двигательного анализаторов в формировании речи.
курсовая работа, добавлен 04.02.2017Ограничения жизнедеятельности и образовательные потребности детей с ТМНР. Основы педагогической диагностики детей с нарушениями развития. Программа коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии.
курс лекций, добавлен 22.09.2013Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития мышления у детей дошкольного возраста. Особенности развития мышления у детей дошкольного возраста в онтогенезе. Эколого-развивающая среда, как средство развития у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.02.2010Характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта. Трудовые умения и гигиенические навыки дошкольников. Организация их самостоятельного труда. Психолого-педагогические основы работы воспитателя по оказанию коррекционно-развивающей помощи.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Понятие предметно-игровой среды в педагогике. Основные объекты для дизайн-проектирования в дошкольном образовательном учреждении. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в группе. Использование модульной организации пространства.
статья, добавлен 15.02.2019- 63. Коррекция психофизиологических особенностей детей 5-7 лет с расстройством аутистического спектра
Описание коррекционной работы с детьми дошкольного возраста, страдающими аутизмом. Раскрываются психофизиологические особенности детей с расстройством аутистического спектра. Коррекция данной патологии может осуществляться при помощи дидактических игр.
статья, добавлен 25.06.2023 Теоретические аспекты развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Особенности восприятия музыки детьми дошкольного возраста. Рассмотрение методов и приемов развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях.
курсовая работа, добавлен 11.10.2016Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха, процесс их классификации. Основные особенности развития: речи, восприятия, памяти и мышления. Понятие "коррекционная работа", главная цель при работе с глухими детьми в специальных школах.
курсовая работа, добавлен 20.01.2013- 66. Предпочтения в способах расширения информационного пространства детей старшего дошкольного возраста
Рассмотрение сущности и значения информационного пространства. Определение особенностей воздействия информационного пространства на развитие старшего дошкольника. Изучение информационных предпочтений детей старшего дошкольного возраста в ДОО и семье.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017 - 67. Теоретические основы значения конструирования в воспитании и развитии детей дошкольного возраста
Ознакомление с результатами исследований психологов и педагогов о значении конструирования в развитии детей дошкольного возраста. Изучение и характеристика основных методов применения бросового материала в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 26.12.2015 Понятие "детская игра" в психолого-педагогической литературе и особенности детской игры в старшем дошкольном возрасте. Диагностика уровня сформированности игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста и создание игрового пространства.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Характеристика принципов построения развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении. Порядок проведения работы по организации предметно-развивающей среды в группах с 3-х и до 7 лет. Этапы разработки проекта предметно-развивающей среды в ДОУ.
реферат, добавлен 17.02.2011Выявление наиболее типичных особенностей поведения детей дошкольного возраста в референтной группе. Наблюдение за детьми и анкетирование воспитателей. Азбука настроений: коммуникативно-развивающая игра для детей 4-10 лет. Изучение фрустрационных реакций.
курсовая работа, добавлен 30.11.2014Психолого-педагогические основы восприятия времени у детей дошкольного возраста. Основные задачи, содержание и методы работы с детьми по формированию временных ориентировок. Содержание и методика ознакомления дошкольников с частями суток и календарем.
курсовая работа, добавлен 20.03.2016Педагогические основы развивающей работы с детьми раннего возраста. Создание условий для целенаправленного развития потенциальных возможностей ребенка. Методы воспитания и обучения дошкольников. Предметно-развивающая среда и социокультурное окружение.
курсовая работа, добавлен 16.10.2013Теоретические вопросы развития фонематического восприятия у детей старшей группы дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня. Закономерности и проявления нарушения фонематического восприятия у детей, реализация коррекционной работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 25.12.2014Проблема формирования временных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Для ее решения предлагается использовать игровые ситуации. Педагогическое условие эффективного использования игровых ситуаций - организация предметно-развивающей среды.
статья, добавлен 04.08.2022Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста. Исследование условий развития и воспитания детей в художественно-эстетической деятельности. Ребенок в системе "детский сад-школа". Построение предметно-развивающей среды.
курс лекций, добавлен 12.03.2014