Наука у системі реформування вищої школи в контексті Закону України "Про вищу освіту"
Місце й роль науки в сучасних умовах реформування вищої школи, її трансформації в європейський науково-освітній простір, створення нової парадигми навчання на науково-методологічних засадах. Оновлена стратегія реформування українського освітнього процесу.
Подобные документы
Розгляд головних особливостей реформування професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в Україні. Аналіз трансформації змісту професійної підготовки майбутнього вчителя музики початкової школи в контексті реформи Нової української школи.
статья, добавлен 22.11.2021Реформування української дошкільної освіти в аспекті її інтеграції в європейський простір. Аналіз проблем створення освітнього кластеру в умовах воєнного та повоєнного часу. Трансформація світогляду та ціннісної парадигми учасників навчального процесу.
статья, добавлен 24.06.2024Аналіз стану наукової розробки дослідження проблеми реформування вищої школи в Україні в умовах соціально-економічних змін (1996-2007 рр.). Дослідження джерельної бази означеної проблеми на основі архівних, документальних та наукових матеріалів.
статья, добавлен 22.08.2017Необхідність удосконалення професійної підготовки компетентного вчителя початкової загальноосвітньої школи. Напрями та педагогічні умови оптимізації та інтенсифікації навчання у закладах вищої освіти відповідно до сучасних вимог Нової української школи.
статья, добавлен 21.10.2020Огляд актуальності інтегрованого навчання на сучасному етапі розвитку початкової освіти. Державні документи, в яких розкриваються напрями підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах реформування вищої освіти та початкової загальної освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Місце освітнього простору загальноосвітньої школи в сучасних умовах радикальних суспільних трансформацій, реформування територіального самоврядування. Підходи до практики його формування як платформи розвитку взаємозв’язків для учнівської молоді.
статья, добавлен 19.07.2018Розгляд проблем реформування системи вищої освіти ФРН на сучасному етапі її розвитку на основі базових принципів Болонського процесу. Огляд формування інтелектуальних потреб студентів, їхнього наукового кругозору й формування особистості молодих фахівців.
статья, добавлен 11.07.2018Реформування сучасного освітнього процесу, перехід від знаннєвої до діяльнісної моделі навчання - причини змін в контрольно-оцінювальній діяльності школярів. Оцінювання - попереджувальний засіб, що застосовується для формулювання нових цілей навчання.
статья, добавлен 22.11.2021Розгляд тенденцій та особливостей підготовки кваліфікованих фахівців у системі вищої освіти з урахуванням сучасних тенденцій її реформування. Характеристика напрямів реформування системи вищої освіти України відповідно до цілей Болонської декларації.
статья, добавлен 25.12.2016Науково-теоретичне обґрунтування тенденцій реформування вищої освіти в країнах Західної Європи на межі ХХ–ХХІ ст. Визначення перспектив використання західноєвропейського досвіду освіти в Україні, чинники впливу на модернізаційні процеси у вищій школі.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз філософсько-методологічних засад реформування вищої освіти в творчості В. Вернадського першої половини ХХ ст. Визначено, що при побудові навчально-виховного процесу у вищій школі варто постійно враховувати результати новітніх наукових досліджень.
статья, добавлен 25.01.2023Дослідження світових тенденцій розвитку освіти ХХІ століття в умовах збройного конфлікту та післявоєнного відновлення. Стан освітнього процесу української вищої школи. Визначення напряму адаптації вищої фахової освіти відповідно до глобальних викликів.
статья, добавлен 17.10.2023Аналіз розвитку вищої освіти України у контексті принципів Болонської системи. Дослідження реалій та перспектив створення єдиного освітнього простору, впровадження болонського реформування на прикладі Запорізького державного медичного університету.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження результатів вивченості проблеми становлення та розвитку моніторингу якості вищої освіти України в історико-педагогічному аспекті. Визначення можливості використання в практиці реформування вітчизняної вищої школи досвіду європейських країн.
статья, добавлен 12.05.2018Розглянуто актуальну низку проблем повернення до базової школи ціннісно-етичної освіти, яке має відбутись у новому 2022-2023 навчальному році в умовах реформування освіти за концепцією Нової української школи. Впровадження курсів морального спрямування.
статья, добавлен 11.05.2023Визначення стану та особливостей включеності вищої школи України до системи електронної освіти на основі діагностики процесу впровадження у вищі навчальні заклади України. Посилення напрямів інтеграції освітньої системи у міжнародний освітній простір.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз процесу інтеграції вищої національної освіти України у європейський та світовий освітній простір. Знайомство з зарубіжним досвідом підвищення кваліфікації викладачів вищої школи як форми розвитку їх професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 20.08.2020- 68. Україна в контексті європейського освітнього простору, місце українського народу у цьому просторі
Обґрунтування необхідності реформування системи освіти в Україні відповідно європейських стандартів, адже де-факто, де-юре країна увійшла в Європейський освітній простір. Принципи Болонської Конвенції. Особливості збереження досягнень в галузі освіти.
статья, добавлен 05.02.2019 Ухвалення Верховною Радою Закону України "Про освіту". Стратегічні завдання реформування змісту освіти в Україні. Загальноосвітня школа в умовах незалежності України та її основні завдання. Становище навчальних закладів вищої освіти в незалежній України.
реферат, добавлен 24.09.2010Виявлення змін в структурі вищої педагогічної освіти України, які відбувались в 50-х роках минулого століття. Проблеми функціонування вищої школи України в 50-60-х роках ХХ століття. Політика культурної русифікації в царині вищої освіти та її наслідки.
статья, добавлен 31.01.2018Створення привабливої та конкурентоспроможної національної системи вищої освіти України, інтегрованої у Європейський простір вищої освіти. Перехід до гнучкої ступеневої системи підготовки фахівців. Формування спільного освітньо-наукового простору.
статья, добавлен 16.02.2022Формування якостей, пов’язаних з розвиненим емоційним інтелектом - складова компетентності майбутнього педагога вищої школи. Зростання значення фасилітативної складової викладацької діяльності - основна тенденція процесу реформування вищої освіти.
статья, добавлен 15.11.2021Документи Болонського процесу як засіб інтеграції вищої освіти країн Європи. Спільна заява європейських міністрів освіти. Переваги Болонського процесу. Структурна реформа вищої освіти на європейському просторі. Напрямки реформування вищої освіти України.
реферат, добавлен 11.12.2011Розгляд проблем реформування вищої освіти, які зумовили виникнення нової філософії розвитку закладів вищої освіти. Аналіз особистісно-компетентнісного підходу до здійснення підготовки конкурентноспроможних фахівців у всіх сферах розвитку устрою держави.
статья, добавлен 18.05.2023Аналіз проблеми формування культурної компетентності студентів під кутом зору реалізації цілей реформування вищої освіти. Визначення критеріїв оцінок і принципів добору соціально прийнятних форм і способів здійснення діяльності, прийнятих у суспільстві.
статья, добавлен 31.01.2018