Особенности лекционной формы подачи материала для студентов заочной формы обучения
Формы активизации познавательной деятельности студентов заочной формы обучения. Виды нетрадиционных лекций. Проведение лекций проблемного характера. Подготовка лекции с запланированными ошибками. Диалог преподавателя и аудитории на лекции вдвоем.
Подобные документы
Нетрадиционные формы обучения в современной начальной школе. Понятие, структура и особенности формирования познавательной деятельности в младшем школьном возрасте в процессе обучения. Диагностика познавательной деятельности учащихся начального класса.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Формы и особенности внеклассного обучения в общеобразовательной школе. Разработка внеклассного обучения универсальной формы. Изучение познавательной деятельности школьников. Включение ученика во внеурочный процесс. Мотивация детей к познанию и творчеству.
курсовая работа, добавлен 06.10.2019- 53. Управление образовательными системами в Польше: какой способ подачи знаний предпочитают студенты
Особенности процесса реформирования высшей школы в Польше. Оценка предпочтений польских студентов в процессе получения знаний при проведении лекций. Перспективы внедрения электронных презентаций как основной формы лекций в польском высшем образовании.
статья, добавлен 25.07.2020 Вызов у слушателя мыслительной деятельности и развитие плодотворного мышления как основные цель и задача лекций. Важность проведения клинических лекций. Освоение лекторского искусства как главное достижение в педагогической карьере преподавателя.
статья, добавлен 14.08.2016Ознакомление с задачами философско-правовой культуры. Анализ тематического плана для студентов очной формы обучения. Разработка занятий в интерактивных формах по очной и заочной формам обучения. Определение необходимости внутридисциплинарных модулей.
методичка, добавлен 18.10.2016Проанализированы формы организации учебного процесса и предложены инновационные методы контактной работы преподавателя со студентами. Рассмотрены способы использования современных средств коммуникации для дистанционной работы педагога со студентами.
статья, добавлен 10.05.2022Подготовка иностранцев-первокурсников российских вузов к слушанию специальных предметов. Разработка системы упражнений для обучения китайских студентов-филологов аудированию лекций по специальности. Материалы обиходно-бытовой и социальной сфер общения.
автореферат, добавлен 24.04.2019Описание особенностей дистанционной формы обучения и обоснование необходимости ее применения в неязыковом вузе при подготовке студентов. Специфические черты обучения с помощью телекоммуникаций и лингво-дидактический потенциал обучения на расстоянии.
статья, добавлен 28.01.2019Анализ роли преподавателя в активизации самостоятельной познавательной деятельности студентов. Разработка инновационных методов мотивации обучающихся к самообразованию. Характеристика особенностей тестовой формы контроля знаний и умений студентов.
статья, добавлен 17.06.2018Общая характеристика специфики образов компетентного психолога в сознании студентов, обучающихся на заочном факультете. Знакомство с особенностями формирования личности психолога получаемого профессиональное образование. Анализ системы "человек-человек".
статья, добавлен 30.09.2018Нетрадиционные формы обучения – один из видов обучения учащихся. Роль нетрадиционного обучения в образовании. Разработка методики нетрадиционных форм обучения учащихся младшей школы на уроках технологии. Разработка и проведение нетрадиционных уроков.
дипломная работа, добавлен 14.07.2008Анализ проблемы развития образования России в контексте информационных технологий. Характеристика основных преимуществ онлайн-лекций. Сравнение традиционной методики обучения студентов экономических специальностей и использование онлайн-обучения.
статья, добавлен 21.12.2019Рассмотрение отличий информационной лекции от проблемной лекции. Определение понятия проблемной ситуации как основного элемента проблемной лекции. Основные варианты создания педагогами проблемных ситуаций. Приемы применения проблемного обучения.
статья, добавлен 04.12.2018Вопросы о необходимости внедрения проблемной лекции в учебном курсе. Функции, виды, структура и методика чтения лекции, критерии оценки качества и анализ ее результативности. Принципы руководства лектором работы студентов на практических занятиях.
реферат, добавлен 11.03.2012Преимущества и недостатки комплекса электронных лекций, система проверки полученных знаний. Основные критерии оформления визуальных объектов, используемых в электронной лекции, оптимизация воспроизведения звука. Методы повышения эффективности обучения.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018- 66. Учебно-методическое сопровождение самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
Понятие самостоятельной работы в педагогической теории и практике. Основные формы независимого произведения. Разработка заданий на контрольные уроки. Планирование и контроль программы дисциплины для студентов. Документальное оформление результатов.
методичка, добавлен 18.09.2014 Сущность игровых технологий, их роль в активизации познавательной деятельности учащихся. Игра как важнейшее средство обучения. Развитие познавательной деятельности младших школьников. Экспериментальное исследование эффективности игровой формы обучения.
дипломная работа, добавлен 16.11.2015Анализ проблемы применения проблемного обучения в педагогической практике. Характеристика эффективности технологии проблемного обучения. Анализ влияния проблемного обучения на развитие познавательной, коммуникативной, творческой деятельности учащихся.
статья, добавлен 21.07.2020Построение лекции по "Вычислительным системам и обработке данных". Предварительный хронометраж занятия и анализ его реализации. Учёт закономерностей колебания внимания и утомляемости аудитории. Обоснование выбора метода обучения и наглядных материалов.
отчет по практике, добавлен 15.05.2016Разработка модели организации учебного процесса, тематического и итогового контроля знаний студентов, основанной на принципах системности и индивидуализации. Преимущества лекционной формы обучения химическим дисциплинам, цели семинарского занятия.
статья, добавлен 18.06.2018Поиск институциональной формы обучения эффективной для подготовки студентов, получающих педагогическую специальность. Качество обучения будущих педагогов, его результативность. Принципы, отражающие концептуальные основы образования на современном этапе.
статья, добавлен 05.06.2018Индивидуальная работа учащихся в соответствии с установкой преподавателя, учебника, программы обучения. Вовлечение студентов в самостоятельную познавательную деятельность. Инновационные формы, методы работы, основанные на теории конструктивного обучения.
статья, добавлен 20.05.2017Организационные формы обучения студентов в вузе, их классификация, назначение и функции. Практическое применение основных форм обучения студентов технологии швейных изделий (на примере молодежной одежды) при изучении курса "Технология швейных изделий".
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Методы контроля как способы деятельности преподавателя и студентов, в ходе которых выявляются усвоение учебного материала и овладение студентами требуемыми знаниями, умениями и навыками. Назначение контроля и предъявляемые к нему требования, формы.
контрольная работа, добавлен 05.02.2013Выработка оригинальной системы работы со студентами заочной формы обучения. Организация и стимуляция самостоятельной работы слушателя на всех стадиях учебного процесса. Характеристика профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел.
статья, добавлен 21.06.2016