Зміст, структура та особливості проведення тренінгу "Психологічні основи управління змінами в освітніх організаціях"
Підготовка персоналу організацій до ефективного введення змін. Мета, зміст та структура тренінгу "Психологічні основи управління змінами в організаціях", інтерактивні техніки, організаційні форми його проведення. Тривалість тренінгу, його результати.
Подобные документы
Представлено результати емпіричного дослідження типів тендерної взаємодії персоналу організацій та проаналізовано їх психолого-організаційні особливості, пов’язані з організаційними параметрами. Конфліктно-дистантний тип взаємодії та його рівень.
статья, добавлен 03.12.2020Сутність комунікативних бар’єрів студентської молоді та їх роль в процесі спілкування. Психологічні особливості комунікативних бар’єрів і психологічні чинники, що впливають на їх виникнення. Програма соціально-психологічного тренінгу до їх подолання.
автореферат, добавлен 20.10.2013Визначення поняття генетично-психологічного комунікативно-рефлексійного тренінгу, його ефективність. Позитивний вплив генетично-психологічного комунікативно-рефлексійного тренінгу на характеристики рефлексійності, психологічного захисту особистості.
статья, добавлен 23.08.2020Форми вияву первинної настанови студентів, її взаємозв’язок із розумінням пісенного тексту. Авторська програма оптимізації за допомогою прийомів творчого тренінгу. Психолого-педагогічні засоби розвитку особистості як суб’єкту творчої самодіяльності.
автореферат, добавлен 25.08.2015Визначення психологічних особливостей проведення масових спортивних заходів на сучасних мегастадіонах на підставі аналізу організації та проведення європейських та світових чемпіонатів з футболу. Психологічні якості особи та роботи персоналу стадіону.
статья, добавлен 20.09.2020Вивчення внутрішнього світу ділової жінки, її відмінні риси та здібності. Психологічні особливості та характерологічні якості жінок. Особливості міжособистісної взаємодії жінок. Діагностика ділових якостей жінки-керівника. Правила управління персоналом.
реферат, добавлен 01.12.2022Науково-теоретичне обґрунтована поняття відповідальності менеджера. Структура та суттєві особливості цього соціально-психологічного поняття. Технологія та апробація корекції відповідальності менеджерів за допомогою професійно-психологічного тренінгу.
автореферат, добавлен 27.09.2014Теоретичне обґрунтування психологічних умов розвитку та корекції впевненості в собі у юнацькому віці, опис програми гармонізації. Розвиток і корекція впевненості в собі в групах тренінгу вмінь. Розвиток мотиваційно-цільового компонента впевненості в собі.
статья, добавлен 11.02.2022Опис соціально-психологічних особливостей забезпечення управління організацій в контексті моделей мотивації персоналу в умовах війни. Розгляд напрямів дослідженні мотивації персоналу із врахуванням як соціальних так і психологічних аспектів явища.
статья, добавлен 04.12.2022Поняття про навчання та його психологічні механізми. Принципи управління учбовою діяльністю. Психологічні особливості засвоєння навчального матеріалу. Засоби формування уваги. Асоціативна концепція навчання (Ян Амос Коменський). Методи засвоєння знань.
реферат, добавлен 27.05.2014Дослідження групових форм психологічної роботи. Особливості роботи психолога на етапах планування роботи і добору учасників психологічного тренінгу. Розгляд структури тренінгу спілкування, побудованого на гуманістичному погляді на людські відносини.
реферат, добавлен 19.12.2019Дослідження трьох типів менеджерів освітніх організацій за лідерською позицією: "Менеджерський", "Лідерський", "Гармонійний". Фактори посилення розвитку лідерського потенціалу менеджерів освітніх організацій в умовах сучасних організаційних змін.
статья, добавлен 22.08.2023Управлінська діяльність начальників навчальних прикордонних підрозділів як цілісна психологічна система. Формування ефективного стилю управління підрозділом (психологічні особливості). Продуктивні взаємовідносини у навчальному прикордонному підрозділі.
автореферат, добавлен 27.08.2013Педагогічне спілкування як різновид спілкування людей, його загальні та специфічні риси, комунікативна, перцептивна й інтерактивна функції. Використання соціально-психологічного тренінгу для підвищення комунікативної компетентності особистості.
статья, добавлен 30.08.2018Теоретичні положення тренінгу як форми психологічної допомоги студентам. Особливості розвитку особистісних якостей учасників навчально-виховного процесу вищого навчального фармацевтичного закладу. Принципи та психолого-педагогічні умови тренінгу.
статья, добавлен 06.03.2019Вивчення основних соціально-психологічних чинників проявів агресії в поведінці студентів та визначення умов її ефективного попередження. Обґрунтування концептуальної моделі психокорекції проявів агресії в поведінці студентів засобами тренінгу спілкування.
автореферат, добавлен 10.01.2014Соціально-психологічні особливості та умови розвитку у студентів економічних вузів управлінських здібностей, їх зміст і структура. Змістовно-ієрархічний склад структури управлінських здібностей успішного економіста-управлінця, його значущі якості.
автореферат, добавлен 30.08.2013Темперамент як динамічна характеристика психічних процесів і поведінки людини, сфери його прояву, види та відмінності, фізіологічні основи та психологічна характеристика. Поняття та структура характеру, етапи його формування. Фактори розвитку здібностей.
контрольная работа, добавлен 19.09.2010Аналіз питання професійної орієнтації студентів та їх адаптації до майбутньої професійної діяльності. Цілі і завдання психологічного тренінгу, які впливають на процеси професійного формування. Особливості створення структури "наскрізного" тренінгу.
статья, добавлен 04.02.2017Висвітлення результатів дослідження виокремлення психологічних особливостей управлінської діяльності менеджера освіти. Характеристика основних психологічних особливостей й рис інноваційної освіти. Вивчення сучасного управління освітніми організаціями.
статья, добавлен 16.04.2023Розгляд сутності поняття етнічної толерантності як професійно важливої якості персоналу освітніх організацій. Аналіз необхідності визначення організаційно-психологічних умов та запровадження спецкурсу цілеспрямованого формування зазначеної якості.
статья, добавлен 17.01.2023Поняття, основні принципи, методи, інструменти та етапи відбору персоналу. Процес адаптації працівника, його психологічні функції. Психологічні підходи в підборі та розподілі кадрів, у професійній підготовці, перепідготовці та оцінюванні персоналу.
контрольная работа, добавлен 23.11.2014У статті проаналізовано психологічні особливості діяльності освітніх організацій в умовах нової реальності. Проаналізовано діяльність "організацій, що навчаються". Виокремлено такі характеристики організацій, як стратегічне мислення й бачення майбутнього.
статья, добавлен 08.10.2023Концептуальні засади психолого-організаційної технології формування готовності персоналу до інноваційної діяльності, чинника їх конкурентоздатності. Організаційна технологія формування готовності персоналу освітніх організацій до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Розкриття соціально-психологічного аспекту управління конфліктами в організаціях сфери IТ. Вибудовування ефективної комунікації всередині організації, забезпечення продуктивної зовнішньої системи комунікації, що залежить від міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 22.06.2024