Обґрунтування психолого-компетентнісної моделі професійного саморозвитку управлінських кадрів промислових підприємств
Необхідність підвищення рівня управлінської компетентності фахівців промислових підприємств у режимі безперервної, післядипломної освіти. Розробка психолого-компетентнісної моделі професійного саморозвитку управлінських кадрів промислових підприємств.
Подобные документы
Теоретичний аналіз проблеми асертивності та обґрунтування необхідності розвитку асертивності студентів як інтегральної властивості особистості, що сприятиме істотному зменшенню ризику виникнення у майбутній діяльності синдрому професійного вигорання.
статья, добавлен 19.11.2017- 102. Соціально-психологічні особливості мотивації професійного вдосконалення спеціалістів відділів освіти
Сутність та особливості проблеми професійного вдосконалення спеціалістів відділів освіти. Визначення соціально-психологічних чинників та дослідження структури і умов ефективного розвитку мотивації професійного вдосконалення спеціалістів відділів освіти.
автореферат, добавлен 10.08.2014 Об’єктивні тенденції особистісно-професійного становлення майбутнього психолога в різноманітних умовах життєдіяльності. Обґрунтування особливостей акмеологічних досліджень професійної діяльності практичних психологів. Концепції професійного розвитку.
статья, добавлен 12.04.2017- 104. Психолого-педагогічні умови формування професійної самосвідомості магістрів військового управління
Аналіз особливостей професійного Я-образу особистості. Розкриття методологічної сутності поняття "психолого-педагогічні умови". Визначення умов розвитку професійної самосвідомості в процесі фахової підготовки у вищих воєнних навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018 Роль форми навчання у процесі розвитку професійного образу "Я". Програма оптимізації рівня сформованості професійного образу "Я" студентів-психологів через активізацію особистісного потенціалу та оптимізацію здатності до самопрезентації образу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Критерії сформованості та особливості реалізації професійного образу "Я". Мотиви та мотивація поведінки. Визначення характеру та функціонально-енергетичного рівня майбутніх психологів. Стани самодетермінації та компетентності. Психологічний захист учнів.
статья, добавлен 12.04.2018Теоретичний розгляд психологічних концепцій і об’єктивних чинників професійного стресу. Аналіз причин виникнення та методів подолання внутрішньоособистісних, міжособистісних і внутрішньогрупових конфліктів у колективі фахівців соціономічного профілю.
статья, добавлен 19.06.2024- 108. Витоки та розробка концептуальних основ професійного психологічного відбору в правоохоронних органах
Історія виникнення зарубіжного і вітчизняного професійного психологічного відбору в правоохоронні органи. Методики вимірювання індивідуальних відмінностей та прогнозування професійної придатності. Оптимізація професійного відбору у системі МВС України.
статья, добавлен 07.04.2018 Цифровізація освіти - глобальний тренд сучасності, формує різноманітні соціокультурні виміри, які характеризують цей процес. Психолого-педагогічні аспекти є ключовими факторами в сегменті ефективності використання цифрових ресурсів у освітньому просторі.
статья, добавлен 07.05.2023Проблема профорієнтаційної роботи із здобувачами освіти. Визначено місце та роль психологічної діагностики у профорієнтаційному консультуванні. Розглянуто психолого-педагогічні особливості проведення профорієнтаційної роботи із здобувачами освіти.
статья, добавлен 15.01.2023Розгляд нової методики психологічної діагностики ризиків професійного здоров’я фахівців. Характеристика змісту понять "професійне здоров’я" та "ризики професійного здоров’я". Опис процедури психометричного аналізу факторної структури опитувальника.
статья, добавлен 16.11.2017Акцентовано увагу на головних складових процесу формування професійного образу "Я" особистості, зокрема самовизначенні майбутнього професійного шляху. Встановлено, що головними умовами становлення професійного образу "Я" виступає професійна обізнаність.
статья, добавлен 09.12.2018Етапи, механізми і засоби формування професійного іміджу майбутніх психологів у процесі фахової підготовки. Створення необхідного середовища у вищому навчальному закладі, що сприятиме розвитку у студентів мотивації до підвищення власного рівня професії.
статья, добавлен 30.07.2016Проблема професійної ідентичності особистості як індикатора її професійного розвитку. Результати емпіричного дослідження типів професійної ідентичності в системі професійного й особистісного становлення управлінської ланки підрозділів МВС України.
статья, добавлен 29.10.2017Оцінка рівнів розвитку психологічної готовності керівників закладів середньої освіти до прийняття управлінських рішень. Ключові чинників, які впливають на її становлення. Розробка навчального тренінгу-семінару з формування психологічної готовності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Етапи розвитку професійної компетентності офіцерів інформаційно-аналітичного забезпечення як військових фахівців. Характеристики їх спеціальної кваліфікації, яку потрібно розвивати для досягнення професіоналізму при здійсненні військової діяльності.
статья, добавлен 27.09.2022- 117. Зміст і структура готовності до професійного самовдосконалення майбутніх пілотів цивільної авіації
Розгляд професійного самовдосконалення особистості як невід'ємної складової професійної підготовки курсанта-пілота. Розробка напрямків вирішення проблеми професійного самовдосконалення курсантів-пілотів у вищому авіаційному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.02.2019 Особливості розвитку особистості у процесі професійного становлення майбутніх фахівців фармацевтичної галузі; етапи їх професійного становлення. Об'єктивний та суб'єктивний принципи професійної психодіагностики студентів вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 02.10.2018Характеристика поняття самоздійснення людини в життєдіяльності зокрема, у професійній діяльності. Аналіз психологічних особливостей професійного самоздійснення викладача вищої школи. Створення оптимальної моделі фахівця науково-педагогічного профілю.
статья, добавлен 02.02.2018Розглянуто психологічні умови продуктивності навчання та якості фахової підготовки у вищій школі. Аналізуються шляхи і засоби управління навчально-професійною діяльністю студентів з метою актуалізації та активізації їх професійного саморозвитку.
статья, добавлен 01.02.2018Комплекс психологічних умов, що потребує розроблення, теоретичного обґрунтування та експериментальної перевірки - чинник формування управлінської компетентності в процесі професійної підготовки. Двобічність - ознака управлінської діяльності офіцера.
статья, добавлен 30.06.2020Особливості професійної діяльності офіцерів-прикордонників. Дослідження рівня сформованості особистісної якості у офіцерів, виділення критеріїв сформованості психолого-педагогічної компетентності у відповідності до особливостей професійної діяльності.
статья, добавлен 04.11.2018Особливості професійного становлення тренера-викладача з позиції розвитку його суб’єктності. Психологічний зміст функціональної моделі суб’єкта спортивно-педагогічної діяльності. Форми реалізації психологічного супроводу професіогенезу тренера-викладача.
автореферат, добавлен 18.10.2013Особливості професійного самоздійснення менеджерів різного віку та досвіду в комерційних організаціях. Обґрунтування зростання зовнішньо- та внутрішньо-професійного рівня самоздійснення менеджерів у процесі професійної діяльності в організаціях.
статья, добавлен 04.04.2019Значення опису структури й закономірностей прояву особистісно-професійного становлення майбутнього фахівця в умовах модернізації змісту сучасної вищої освіти. Характеристика компонентів структури професійної підготовки студентів на різних етапах навчання.
статья, добавлен 23.11.2022