Отклоняющееся поведение школьников и учащихся профшколы
Поступок как основной предмет воспитательных бесед, педагогических усилий, взаимных обсуждений педагога и учащегося. Внешняя форма проявления внутреннего состояния личности. Механизмы коррекции педагогической запущенности и трудновоспитуемости.
Подобные документы
- 101. Методы стимулирования и коррекции поведения и деятельности. Характеристика педагогических целей
Понятие о педагогических методах стимулирования и коррекции поведения и деятельности ребенка. Описание методов поощрения, одобрения, похвалы и соревнования. Определение целей воспитания, сущность и характеристика целей педагогической деятельности.
реферат, добавлен 18.01.2015 Неумение учиться как один из характерных признаков неуспевающего ребенка. Роль мотивационной сферы учебной деятельности в формировании личности школьника. Анализ основных дидактических и воспитательных мер по предупреждению неуспеваемости школьников.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Отклоняющееся поведение как психолого-педагогическая проблема. Подходы к классификации видов девиантного поведения. Социально-педагогическая направленность профилактической и коррекционно-педагогической работы с несовершеннолетними в учебном процессе.
контрольная работа, добавлен 04.10.2012Новые подходы к структурированию учебно-тематического плана и содержанию образовательного компонента ОБЖ. Специфика построения модели формирования навыков безопасного поведения у учащихся начальной школы. Развитие интеллектуальной инициативы учащихся.
статья, добавлен 27.06.2013Психофизиологические особенности детей младшего школьного возраста и их трудовое воспитание. Характеристика труда и его влияния на всестороннее развитие личности. Создание благоприятной, психологически комфортной обстановки проведения воспитательных мер.
курсовая работа, добавлен 13.09.2011Реализация педагогической деятельности в образовательных учреждениях. Формирование воспитательной среды, организация деятельности учащихся и развитие индивидуальности личности в процессе педагогической деятельности. Средства педагогической деятельности.
презентация, добавлен 12.05.2016- 107. Формирование эстетической культуры младших школьников средствами бурятского музыкального искусства
Анализ педагогических условий формирования эстетической культуры учащихся начальных классов средствами бурятского музыкального искусства. Общая характеристика психолого-педагогической сущности процесса формирования эстетической культуры личности.
автореферат, добавлен 29.03.2013 Рассмотрение личности как предмета педагогической диагностики. Выявление последовательности смены уровней сознания. Описание направлений анализа личности учащегося в педагогике. Изучение особенностей развития личности в разные возрастные периоды.
курсовая работа, добавлен 21.09.2014Выявление особенностей возникновения и проявления школьной тревожности личности. Изучение уровня школьной тревожности у младших школьников. Характеристика средства коррекции школьной тревожности у младших школьников. Разработка внеурочных мероприятий.
дипломная работа, добавлен 12.04.2017Изучение современного состояния практики образования, психологической и педагогической литературы. Обоснование педагогических условий эффективности духовно-нравственного развития младших школьников в учебном процессе современной начальной школы.
статья, добавлен 12.03.2019Рассмотрение важности накопления нравственных знаний как основы для выработки убеждений, формирования устойчивых мотивов нравственного поведения. Описание правил построения этической беседы. Предложение тематики бесед для учащихся младших классов.
статья, добавлен 16.10.2015- 112. Совершенствование психолого-педагогических механизмов воспитания трудолюбия у младших школьников
Социальные ориентиры общества на воспитание социально активной личности. Совместная работа педагога с семьей по воспитанию трудолюбия у младших школьников. Идея трудового воспитания в статье К. Ушинского "Труд в его психическом и воспитательном значении".
статья, добавлен 15.04.2018 Подготовка сельских школьников к сознательному выбору профессии. Вопросы профессиональной ориентации школьников средствами внеклассной и внешкольной работы учащихся сельских школ. Наиболее приемлемые формы воспитательных мероприятий в сельской школе.
статья, добавлен 29.07.2018- 114. Основы педагогики
Предмет, задачи педагогической психологии. Методы изучения мотивации учения школьников. Компонентный состав учебной деятельности. Учет индивидуальных особенностей школьников в процессе обучения. Стили педагогической деятельности. Детская одаренность.
шпаргалка, добавлен 03.01.2011 Сущность, механизмы и закономерности развития творческого потенциала, его принципы и педагогическая модель развития. Критерии, показатели и уровни оценки результативности развития творческого потенциала личности учащегося в технологическом образовании.
автореферат, добавлен 23.09.2010Предмет и задачи педагогической науки. Образование, воспитание, обучение, развитие как категории педагогики. Связь педагогики с психологией и философией. Методы педагогических исследований. Система педагогических наук, профессиональное образование.
реферат, добавлен 04.07.2015Система знаний и умений учащегося как предмет учебно-познавательной и оценочной деятельности. Проблема успешности в младшем школьном возрасте, взаимосвязь с особенностями личности ученика. Установление связей между самооценкой и успешностью обучения.
курсовая работа, добавлен 28.04.2010Сущность понятия "толерантность", основных ее моделей. Эволюция педагогических концепций толерантности. Разработка научно-обоснованной педагогической модели актуализации толерантных свойств личности учащихся при изучении социально-гуманитарных дисциплин.
автореферат, добавлен 29.03.2013Особенности процесса, нравственного воспитания. Концентрирование педагогических усилий на главном, стержневом образовании личности ребенка, которое будучи доведено до необходимого уровня, становится фундаментом для развития всех остальных сторон.
реферат, добавлен 17.05.2014Проблема подготовки учащихся психолого-педагогических классов к осознанному выбору педагогической профессии в рамках проекта "Билет в будущее". Система наставничества студентов педуниверситета в процессе профессионально-ориентированного обучения.
статья, добавлен 06.11.2022Главные составляющие культуры личности и профессионально-личностное становление и развитие педагога. Педагогическое общение как форма взаимодействия педагогов и учащихся. Принципы индивидуального подхода и совместная деятельность педагогов и учащихся.
шпаргалка, добавлен 15.06.2014Профессиональное умение направления видов учебно-воспитательной работы на всестороннее развитие учащегося, включая его мировоззрение и способности. Личностные качества педагога. Форма организации поведения преподавателя. Критерии мастерства педагога.
реферат, добавлен 27.02.2012Педагогическая, психологическая, социальная и медицинская поддержка учащегося. Формирование личности человека. Педагогическое общение, воспитание подрастающего поколения. Характеристика личности учащегося в учебном процессе, образовательные системы.
реферат, добавлен 27.04.2011Разница между понятиями "педагогический метод" и "педагогическая форма". Классификация педагогических форм и способы их систематизации. Современные и нетрадиционные формы обучения. Влияние содержательного компонента на выбор педагогической формы.
контрольная работа, добавлен 10.01.2011- 125. Самостоятельность поступка как ориентир развития личности учащихся интернатных учреждений 9-12 лет
Самостоятельность поступка как воспитательная категория и психолого-педагогические условия воспитания самостоятельности поступка у учащихся 9-12 лет интернатных учреждений. Недирективное сопровождение спонтанной игровой и творческой деятельности учащихся.
статья, добавлен 25.03.2018