Методика преподавания психологии

Принципы, тенденции и основные направления современного психологического образования. Основные современные требования к организации учебного процесса. Эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности субъектов образовательного процесса.

Подобные документы

  • Основные подходы к пониманию сущности эмоционального интеллекта, эмоциональной и волевой регуляции деятельности личности. Характеристика взаимосвязи функциональных и структурных компонентов этих явлений. Оценка их влияния на учебно-воспитательный процесс.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Дифференциальная психология как отрасль психологического знания, предмет и методы ее исследования, основные вопросы и цели данного направления. Современный этап психологии индивидуальных различий, ее тенденции и оценка перспектив дальнейшего развития.

    курсовая работа, добавлен 01.03.2011

  • Понятие и закономерности процесса социализации личности, его этапы и влияющие факторы, пути воспитания и формирования. Основные институты социализации личности и их значение, анализ достижений. Основные проблемы, направления и принципы их разрешения.

    курсовая работа, добавлен 27.12.2017

  • Предыстория современной российской психологии. Специфика и проблемы перехода от советской психологии к российской. Пути интеграции психологического знания. Проблемы психологии религиозного сознания. Актуальные тенденции развития данной науки в России.

    реферат, добавлен 20.10.2013

  • Понятие группового психологического тренинга и основные подходы к его организации: психодинамический, поведенческий, гуманистический. Сравнительный анализ логики построения группового процесса в основных подходах. Эффект психологического тренинга.

    лекция, добавлен 09.06.2011

  • Значение методологии в современной науке. Характеристика методологических принципов психологии. Методологические принципы системности, активности, детерминизима и развития в психологии. Значение методологии психологического исследования для деятельности.

    реферат, добавлен 07.11.2016

  • Понятие об эмоциях и чувствах, их основные функции. Характеристика различных видов эмоциональных процессов: настроение, аффект, стресс, фрустрация, страх, страсть, любовь. Влияние эмоционального состояния на человека. Эмоциональная регуляция деятельности.

    курсовая работа, добавлен 18.08.2011

  • Основные задачи отечественной психологии как науки на современном этапе. Основные направления современной белорусской психологии. Осознание обществом роли прикладных задач, решаемых психологической наукой. Пути интеграции психологического знания.

    курсовая работа, добавлен 19.04.2015

  • Концепции, структура педагогического процесса, его психологическое обоснование. Требования к личности учители и его функции в организации учебно-воспитательного процесса. Методы обеспечения эмоционального благополучия школьника, предотвращение конфликтов.

    реферат, добавлен 19.02.2016

  • Воспитание как часть образовательного процесса, основные методы воспитательного воздействия. Принципы развития у воспитуемых необходимого образа мышления, отношений, готовности к участию в экономической, социальной, культурной и политической жизни.

    контрольная работа, добавлен 28.03.2013

  • Обоснование необходимости разработки практических задач выявления особенностей активности структур мозга, влияющих на восприятие и поведенческие реакции, полимодальности восприятия у субъектов образовательного процесса с помощью компьютерной программы.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Определение понятия "личности", характеристика ее свойств, структуры и психологии. История возникновения когнитивной психологии, ее предмет и принципы. Основные направления исследований. Изучение особенностей человеческих способностей и задатков.

    реферат, добавлен 15.04.2014

  • Предмет и структура педагогической психологии, ее объект и предмет изучения. психологическая сущность учебного процесса, предмет психологии обучения. Методы обучения. Проблемы и основные задачи педагогической психологии. Основные методы исследования.

    реферат, добавлен 03.12.2008

  • Предмет изучения общей психологии. Конкретные задачи психологии. Личностная направленность психолога. Принципы профессиональной деятельности психолога. Основные отличия житейских психологических знаний от научных. Методы психологического исследования.

    реферат, добавлен 23.11.2008

  • Основные методы психологических исследований и их варианты, применяемые для сбора первичных данных. Требования, предъявляемые к организации психологического исследования, его основные этапы. Понятие тестирования, его преимущества и недостатки.

    практическая работа, добавлен 22.11.2012

  • Предмет, задачи и структура педагогической психологии, изучающей факты, закономерности и механизмы формирования личности в условиях образовательного процесса. Основные понятия психологии воспитания. Роль детского коллектива в воспитании личности.

    учебное пособие, добавлен 19.06.2015

  • Актуальные проблемы диалогического подхода в психологии. Отечественные тенденции лингво-психологического анализа текстов диалогов. Связь перспективы развития диалогического анализа с семантико-прагматическим представлением высказываний субъектов диалога.

    статья, добавлен 28.01.2020

  • Изучение процесса взаимодействия личности и окружающего мира. Законы, функции и формы проявления психики человека. Анализ идеи Рубинштейна о единстве сознания, деятельности и поведения. Основные направления и методы лечения нарушений работы мозга.

    контрольная работа, добавлен 06.12.2015

  • Организация и методы исследования возрастной психологии. Основные требования к методу психологического наблюдения. Эксперимент как наиболее популярный метод исследования в психологии развития. Группы проективных методик. Три основные сферы тестирования.

    курсовая работа, добавлен 21.01.2015

  • Исследование социальной и личностной значимости, а также проблем "смыслового образования". Обоснование потребности общества в проектировании такого учебного пространства, где бы обучающийся имел возможность раздвигать границы своего "образа мира".

    статья, добавлен 29.06.2018

  • Активизация творческого потенциала участников образовательного процесса, формирование чувства успешности. Повышение психологической компетентности педагогов и родителей. Повышение уровня доверия между всеми участниками образовательного процесса.

    разработка урока, добавлен 06.07.2017

  • Теоретические аспекты психологического здоровья: сущность термина, его основные признаки, особенности его витального, социального и экзистенциального уровня, возможности для его сохранения. Влияние психологического здоровья учителя на учебный процесс.

    реферат, добавлен 18.11.2010

  • Моделирование и технологии создания психологической безопасности образовательной среды. Понятие психологического здоровья участников образовательного процесса, основные возможности его сохранения. Особенности витального уровня психологического здоровья.

    курсовая работа, добавлен 23.03.2012

  • Проблема социально-психологического сопровождения процесса адаптации представителей разных культур в условиях образовательного учреждения. Эффективность социально-психологического сопровождения процесса адаптации детей-мигрантов и принимающего населения.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Основные принципы в психологии. Суть и истоки психики людей, особенности её формирования и развития, способы подхода к её изучению и изменению. В психологии существует комплекс научных дисциплин, связанных с различными сферами человеческой практики.

    реферат, добавлен 12.10.2022

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.