Основы психологии и педагогики
Определение места педагогики в системе наук. Изучение и анализ методики формирования у студентов целостных представлений об условиях формирования личности, о целях, задачах, закономерностях педагогического процесса. Ознакомление со структурой психики.
Подобные документы
Определение понятия "модуль". Особенности структурирования содержания учебного курса и организации педагогического контроля в модульном обучении. Основные аспекты психологии и педагогики высшей школы. Классификация методов обучения в высшей школе.
курсовая работа, добавлен 12.10.2012Исследование и анализ особенностей формирования готовности к практической работе в образовательном учреждении. Рассмотрение и характеристика процесса подготовки к основным направлениям деятельности педагога–психолога и социального педагога в школе.
отчет по практике, добавлен 25.11.2023Исследование и характеристика процесса внедрения понятия "образовательное пространство" в категориальный аппарат педагогики. Определение места принципов обучения в структуре составляющих языковых методик. Ознакомление с конечной целью обучения языкам.
статья, добавлен 25.09.2018Характеристика специфики военной педагогики. Анализ педагогических функций в деятельности офицера. Определение основных категорий военной педагогики. Анализ структурных компонентов военно-педагогического процесса, а также его принципов, форм и методов.
лекция, добавлен 12.11.2016- 55. Педагогические процессы в сфере физической культуры и спорта. Разновидности педагогического процесса
Рассмотрение понятия, основных задач и средств физического воспитания. Изучение предмета и задач педагогики физической культуры. Характеристика физической культуры и спорта как специфического динамического процесса формирования личности обучающихся.
курсовая работа, добавлен 08.12.2018 Анализ сущности педагогического процесса. Изучение этапов педагогического процесса в высшей школе. Рассмотрение основ формирования личности, развития учебных коллективов. Исследование документов, регламентирующих организацию педагогического процесса.
реферат, добавлен 26.09.2018- 57. Проблема самоидентификации педагогики как науки. Ее отношение к философии, социологии и психологии
Рассмотрение педагогики как науки. Становление и развитие образования в мире. Объект, предмет, функции и задачи педагогики. Изучение основных трудов основоположника педагогической науки К.Д. Ушинского. Теоретические подходы в современной педагогике.
реферат, добавлен 01.11.2016 Раскрытие сущности человека, личности и индивидуальности как основных понятий педагогики. Определение предмета и объекта педагогической науки. История развития педагогики как научной системы и её связь с другими науками. Методы научного исследования.
реферат, добавлен 15.11.2013Изучение предмета педагогики и психологии. Исследование классификации педагогических и психологических наук. Зрительные, слуховые и вкусовые ощущения. Понятие о мышлении. Правило выдвижения гипотез. Структура процесса и логика управленческих функций.
реферат, добавлен 24.05.2016Рассмотрение роли и места социальной педагогики в системе педагогических наук. Понятие об институтах социализации. Взаимоотношение социальной педагогики и социальной работы в области практической деятельности. Особенности работы социального педагога.
контрольная работа, добавлен 04.01.2011Принципы формирования педагогики как особой науки о воспитании. Роль воспитания в развитии общества древнего мира. Развитие педагогической мысли в трудах мыслителей эпохи Возрождения и в средние века. Главные представители русской педагогики.
реферат, добавлен 15.09.2009Изучение и применение материала, касающегося эволюции педагогических понятий в истории отечественной и зарубежной педагогики, психологии и методики. Характеристика и специфика основного подхода к изучению сущности профессионально-экономического интереса.
статья, добавлен 13.11.2018Понятие о педагогике как науке. Объект, предмет, функции и задачи педагогики как науки. Критерии закономерностей, структура педагогики, ее основные категории. Характеристика педагогического исследования, закономерностей педагогического процесса.
лекция, добавлен 06.09.2017- 64. Развитие педагогического коллектива общеобразовательной школы на основе педагогики индивидуальности
Сущность современного педагогического коллектива общеобразовательной школы (ПКООШ). Основные факторы развития педагогического коллектива в условиях современного образовательного процесса. Модель развития ПКООШ на основе идей педагогики индивидуальности.
автореферат, добавлен 27.11.2017 Педагогика как многовековой опыта обучения и воспитания подрастающих поколений - результат многолетних исследований закономерностей формирования всесторонне и гармонически развитой личности. Этапы развития педагогики как науки - ее теоретики и практики.
реферат, добавлен 15.08.2008Воспитание - целенаправленный процесс формирования интеллекта, физических и духовных сил личности. Общее представление о педагогике как науке. Педагогические дисциплины. История возникновения педагогики, ее связь с другими науками, принципы и функции.
реферат, добавлен 08.02.2012Анализ подготовки будущих педагогов как надтехнологического, творческого авангарда с новым сознанием и мышлением. Позиции мыследеятельностной педагогики, продолжающей традиции культурно-исторического подхода к развитию поведения и психики человека.
статья, добавлен 18.01.2021Определение мобильной педагогики как специальной отрасли педагогики, науки об образовании, обучении и воспитании, имеющей целевую установку на формирование способности к непрерывному обучению в течение жизни в процессе мобильного обучения и образования.
статья, добавлен 10.08.2018Понятие сенсорного развития ребенка как развития его восприятия и формирования представлений о внешних свойствах предметов. Возникновение и развитие сенсорных процессов у детей раннего возраста. Характеристика педагогики Фребеля детского восприятия.
реферат, добавлен 29.02.2016- 70. Педагогика
Педагогика как наука и ее основные категории. Место педагогики в системе наук. Практические методы и методики педагогического исследования. Специфика традиционных и современных педагогических технологий. Мировоззренческие подходы к научному исследованию.
курс лекций, добавлен 29.07.2021 Проблема формирования эстетических представлений студентов. Раскрытие педагогического потенциала национального орнамента, методы и организационно-педагогические условия формирования эстетических представлений студентов художественного факультета.
автореферат, добавлен 09.04.2018Содержание специальной педагогики и психологии. Личностно-деятельный подход в образовательном процессе. Сущность обучаемости, учебной деятельности и мотивации. Связь индивидуальных особенностей и способностей. Формы и стиль педагогической деятельности.
шпаргалка, добавлен 13.10.2010Изучение вопросов подготовки студентов к использованию народной педагогики и спортивных традиций в организации спортивно-оздоровительной работы с учащимся. Подготовка преподавателя и классного руководителя к использованию народной педагогики и традиций.
статья, добавлен 16.09.2024Рассмотрение истории педагогики как отрасли научно-педагогического знания. Становление и развитие образования и педагогической мысли. Объект, предмет, задачи истории педагогики. Методологические подходы, методы познания историко-педагогического процесса.
презентация, добавлен 26.11.2019- 75. Организационно-технологическое обеспечение формирования метакомпетентности бакалавров педагогики
Проблема организационного обеспечения метакомпетентности бакалавров педагогики в процессе их профессиональной подготовки в вузе. Реализация авторского подхода к её преподаванию на примере учебной дисциплины "Концепции современного естествознания".
статья, добавлен 10.05.2022