Коррекционная работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью младшего школьного возраста
Психологические особенности детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью, проведение их коррекционно-развивающего обучения. Помощь родителей в коррекции гиперактивного ребенка. Развивающая кинезиологическая программа.
Подобные документы
Письменная речь как предмет психологического, лингвистического и нейропсихологического исследования. Изучение особенностей работы по коррекции нарушений чтения у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Аграмматизмы в чтении у детей.
курсовая работа, добавлен 05.11.2019Исследование форм и приемов коррекционной работы с детьми младшего школьного возраста с трудностями в обучении. Определение наиболее результативных путей и средств, направленных на своевременное выявление, предупреждение и преодоление этих трудностей.
дипломная работа, добавлен 21.05.2012Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Компоненты психологической готовности детей к школьному обучению. Основные новообразования младшего школьника. Развитие личности ребенка посредством учебной деятельности и родителей.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Виды мышления и процесс его развития у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Особенности и характеристика организации занятий по труду в целях коррекции мышления детей. Рекомендации к развитию мышления на уроках труда.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Программа развития воспитания в системе образования России. Обучение детей младшего школьного возраста с внедрением в учебный процесс элементов национально-регионального компонента. Ознакомление с традициями и обычаями народов Среднего Поволжья.
статья, добавлен 22.04.2019- 106. Формирование читательского интереса у детей младшего школьного возраста на этапе обучения грамоте
В работе раскрыто содержание работы по формированию интереса к чтению у детей младшего школьного возраста на этапе обучения грамоте. Предложены типичные методические приемы для работы с обучающимися, темы занятий с педагогами и родительских собраний.
статья, добавлен 26.10.2024 Изучение общей характеристики понятия "интерес". Факторы, влияющие на развитие читательского интереса у детей младшего школьного возраста. Развитие гармоничной всесторонне развитой личности и воспитание из младшего школьника квалифицированного читателя.
курсовая работа, добавлен 10.06.2022Понятие и содержание коммуникативных умений. Их классификация и разновидности, отличительные характеристики и особенности. Формы и методы развития коммуникативных умений детей младшего школьного возраста, а также педагогические основы данного процесса.
контрольная работа, добавлен 17.05.2019Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Духовно-нравственное воспитание младших школьников: понятие, структура, формы. Методы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста в условиях детского дома.
курсовая работа, добавлен 05.01.2018Психологическая сущность трудностей у детей школьного возраста. Особенности тревожности у младших школьников. Изучение проблемы школьных трудностей благополучных детей. Методика проведения коррекционной работы с детьми младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Познавательное развитие детей младшего школьного возраста, его принципы и основные направления, используемые педагогические приемы. Особенности и этапы организации коррекционной деятельности. Способы и средства формирования и развития речи у детей.
контрольная работа, добавлен 09.01.2016Разработка комплекса игровых упражнений и игр, направленных на повышение физической подготовленности детей младшего школьного возраста. Методика повышения функциональных возможностей организма детей с целью противостояния неблагоприятным факторам.
статья, добавлен 25.04.2019Темпы роста активной и пассивной гибкости у детей 7-10 лет. Оси вращения в суставах. Правила применения упражнений в растягивании. Мышцы детей младшего школьного возраста. Двигательная активность учащихся младших классов. Оценка гибкости у детей 9-ти лет.
дипломная работа, добавлен 16.02.2013Характеристика основных проявлений гиперактивности. Исследование особенностей дефицита активного внимания. Рассмотрение основ двигательной расторможенности. Коррекционно-развивающая работа с детьми. Изучение преимуществ применения песочной терапии.
реферат, добавлен 08.02.2015Характеристика развития младшего школьника, классификация основных видов игр. Выявление и обоснование педагогических условий, при которых игра становятся более эффективным средством в развитии познавательных процессов детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.03.2010Аксеосфера музыкального искусства и ее влияние на развитие личности. Сущность и особенности, а также экскурс в историю восприятия музыкального произведения. Анализ педагогического процесса формирования катарсиса у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010Проведение классификации форм умственной отсталости с целью дифференциальной диагностики, сопоставление форм проявления интеллектуального недоразвития. Инклюзивное образование детей младшего школьного возраста, создание без барьерной среды в обучении.
статья, добавлен 14.03.2019Особенности организации учебного процесса для младших школьников в условиях дистанционного обучения. Рассмотрение форм и приемов дистанционного обучения, позволяющих учителю эффективно выстроить онлайн занятия с детьми младшего школьного возраста.
статья, добавлен 23.12.2024Определение условий эстетического воспитания детей младшего школьного возраста в процессе взаимодействия семьи и школы. Рассмотрение способов организации эстетического воспитания детей младшего возраста, направленных на взаимодействие семьи и школы.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017- 120. Использование интерактивных способов обучения детей младшего школьного возраста в начальной школе
Анализ интерактивных методов, которые применяются в обучении детей младшего школьного возраста в начальной школе, оценка их целесообразности. Сравнение активных и пассивных методик образования. Плюсы и минусы внедрения цифровых технологий на занятиях.
статья, добавлен 26.01.2021 Тенденции гуманизации современного образования, направленные на развитие общекультурных компонентов, ориентированных на саморазвитие, самовыражение личности. Исследования творческого самовыражения детей младшего школьного возраста посредством искусства.
статья, добавлен 11.03.2019Заикание как расстройство деятельности центральной нервной системы: причины, формы и симптомы. Анализ проблемы заикания в отечественной логопедии. Направления комплексной психолого-педагогической реабилитации заикающихся детей младшего школьного возраста.
контрольная работа, добавлен 05.04.2016Изучение сущности экологического воспитания детей младшего школьного возраста через экологизацию учебной деятельности учащихся. Описания формирования у детей ответственного отношения к природе, бережного использования природных богатств родного края.
курсовая работа, добавлен 01.01.2011Понятие и основные виды школьной неуспеваемости. Особенности развития аффективно-потребностной сферы учащихся младшего школьного и подросткового возраста. Подбор методик диагностики аффективно - потребностной сферы учащихся, коррекционная программа.
контрольная работа, добавлен 13.02.2022Медиа-технологии как основной фактор социализации подрастающего поколения. Особенности влияния медиаграммотности на качество обучения учащихся младшего школьного возраста. Анализ основных проблем разработки образовательных программ по медиаграмотности.
дипломная работа, добавлен 04.12.2018