Основы педагогики
Роль межпредметных связей в подготовке учащихся к восприятию знаний. Психологические основы художественного восприятия. Особенности произведений литературы и механизм художественного воздействия. Формирование "целостных" образов в сознании человека.
Подобные документы
Применение межпредметных связей геологических знаний с другими школьными предметами на уроках географии, формы реализации данных взаимосвязей. Формирование целостного представления учащихся о явлениях природы. Методические разработки по теме "минералы".
реферат, добавлен 17.10.2010Роль уроков музыки в воспитании духовной культуры и нравственного облика учащихся. Научно-теоретические основы развития творческих навыков учащихся средних классов во внеучебной деятельности. Проблема творческого художественного, эстетического воспитания.
дипломная работа, добавлен 22.04.2016Методические рекомендации к использованию фрагментов произведений С. Аксакова о природе на уроках русского языка, литературы и географии. Роль и значение описаний природы Аксакова в формировании экологического сознания у учащихся общеобразовательных школ.
статья, добавлен 18.08.2018Эффективные приемы анализа лирического произведения. Теоретические основы изучения лирики в начальной школе, особенности восприятия лирических произведений учащимися. Анализ литературоведческой, психолого-педагогической и учебно-методической литературы.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Первая и вторая классификации межпредметных связей. Интегрированные уроки в школьной программе обучения. Проблемы и формы межпредметных связей на уроках истории. Приемы интеграции учебных предметов. Создание и совершенствование интегративных курсов.
реферат, добавлен 25.06.2020Сущность "ценностно-смыслового отношения" (ЦСО) и "художественного контекста" (ХК). Психолого-педагогическая характеристика учащихся 5 классов (подростков 11-12 лет). Методика формирования ЦСО у учащихся в процессе создания ХК музыкального произведения.
дипломная работа, добавлен 12.08.2017Определение места педагогики в системе наук. Изучение и анализ методики формирования у студентов целостных представлений об условиях формирования личности, о целях, задачах, закономерностях педагогического процесса. Ознакомление со структурой психики.
курс лекций, добавлен 02.10.2017Современные теории (концепции) начального обучения, являющиеся основой межпредметных связей, их дидактическое значение. Анализ программы по природоведению с целью выявления межпредметных связей и оценки содержания учебных тем, разработка конспекта уроков.
курсовая работа, добавлен 27.10.2009Принципы артпедагогики, интеграция музыки и литературы в процессе формирования художественно-эстетической культуры учащихся. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании. Роль художественного образования в формировании самосознания личности.
статья, добавлен 27.09.2018Проблемы художественного воспитания студентов через освоение профессиональных дисциплин. Формирование эстетической культуры учащихся. Методики художественного обучения на занятиях. Специальные приемы для развития творческих способностей студентов.
статья, добавлен 25.03.2019Изучение межпредметных связей на начальном этапе преподавания курса химии. Использование межпредметных связей для формирования основ диалектико-материалистического мировоззрения. Методика реализации межпредметных связей на уроках химии и природоведения.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Понятие и сущность эмоционально-оценочного анализа художественного произведения. Методические рекомендации по духовно-нравственному воспитанию учеников при анализе произведений зарубежной литературы, предназначенных для чтения и обсуждения в 6-9 классах.
статья, добавлен 23.12.2017Психологические основы и дидактические принципы системы развивающего обучения. Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и на их реакцию. Подготовка мышления учащихся к активному самостоятельному освоению знаний и поиску истины.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Вопросы чтения, понимания, интерпретации и функционирования художественного текста. Двойственная природа драмы, особый тип организации художественного драматического текста. Использование и специфика драматического произведения в преподавании литературы.
дипломная работа, добавлен 29.11.2016Понятие и необходимость эстетического воспитания, его цели, задачи и виды. Взгляды Платона и Гегеля на воспитание и его роль. Формирование на основе полученных знаний и развитие способностей художественного и эстетического восприятия окружающего мира.
реферат, добавлен 08.02.2014Типология межпредметных контактов. Современные способы использования взаимосвязи общеобразовательных предметов при углублении знаний учеников средней школы. Предпосылки, особенности и методология преподавания химии с физикой и химии с математикой.
курсовая работа, добавлен 30.07.2010Выявление возможности межпредметных связей при изучении физики в общеобразовательной школе и их использование при проведении уроков физики. Рассмотрение межпредметных связей содержания курса физики с содержанием математики, химии, биологии, литературой.
презентация, добавлен 28.05.2023Формирование и укоренение новой мировоззренческой основы в содержании образования. Решение школы проблемы воспитания. Мировоззрение человека как живая составляющая всей нашей культуры. Кризис современной педагогики. Организованное формирование у людей.
реферат, добавлен 29.12.2013Проблема использования межпредметных связей в учебном процессе. Анализ междисциплинарной модели формирования профессиональной компетентности будущих зубных гигиенистов на основе исследования роли межпредметных связей и анализа нормативных документов.
статья, добавлен 25.02.2016Опыт внедрения инсталляций как результат межпредметного взаимодействия дисциплин в области образования дизайнера. Внутренние связи предметов курса, их роль в формировании актуального художественного языка и организации сознания у будущего проектировщика.
статья, добавлен 08.04.2019Дидактические основы и условия перехода от традиционной к критериальной системе оценивания учащихся начальных школ Ирана. Технология критериального оценивания на уроках математики в 4-х классах. Формирование учебно-познавательной компетентности учащихся.
автореферат, добавлен 02.05.2018Раскрытие основных путей совершенствования процесса обучения биологии. Разработка методологических основ межпредметных связей в развивающем обучении. Практическое использование межпредметной структуры учебных знаний на уроках биологии, ботаники, зоологии.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014- 98. Развитие зрительного восприятия в дошкольном возрасте и его особенности у детей с нарушениями зрения
Ощущения и восприятия - звенья единого процесса чувственного познания. Формирование у детей познавательной деятельности, осуществление сенсорного воспитания как основы всестороннего развития ребёнка. Становление и развитие теории дошкольной педагогики.
реферат, добавлен 13.12.2011 Оценка профессиональной компетентности будущих педагогов в информационно-коммуникативной области. Анализ эффективности использования межпредметных связей в педагогическом вузе. Экспериментальная проверка знаний студентов физико-математического факультета.
автореферат, добавлен 01.04.2018Психолого-педагогические основы восприятия художественного произведения младшими школьниками. Пересказ как один из эффективных способов развития творческих способностей младших школьников. Основные виды творческих работ на уроках литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 13.11.2020