Формирование биоэлектрической активности головного мозга, вегетативного гомеостаза, морфотипа и психологических свойств личности в различные периоды онтогенеза человека
Физиологические, конституциональные и психологические особенности организма детей в период первого и второго детства. Антропометрический метод регистрации биоэлектрической активности мозга и оценки вегетативной обеспеченности сердечной деятельности.
Подобные документы
Сенсорная система у человека, ее сущность, характеристика и описание особенностей ее работы. Основные уровни сенсорной системы, их особенности и сущность. Участие коры головного мозга в реализации эффектов акупунктуры. Структура, суть и значение мозга.
контрольная работа, добавлен 08.02.2009Изучение психологических особенностей действия памяти детей. Исследование действий мозга ребенка при стрессовых ситуациях. Сравнительный анализ действия мозга ребенка и взрослого на травму. Психотерапевтическая оценка травм у детей Бесланской трагедии.
реферат, добавлен 07.10.2012- 78. Эмоции человека
Оценочная, подкрепляющая, компенсаторная, защитная, коммуникативная и мобилизующая функции эмоций. Физиологический механизм эмоций, активация вегетативной нервной системы. Структуры головного мозга, связанные с проявлением эмоциональных состояний.
презентация, добавлен 09.12.2014 - 79. Научные подходы к проблеме психологической детерминации социально-нормативной активности личности
Теоретический анализ научных подходов к проблеме социально-нормативной активности личности, артикулируемых психологических референтов, которые ее детерминируют. Реакции индивида на внешние стимулы. Развитие когниций и формирование социальной идентичности.
статья, добавлен 14.10.2018 Выявление факторов риска агрессивного криминального поведения у подростков с органическим поражением головного мозга. Методы прогнозирования вероятности совершения повторных деликтов. Оценка факторов риска в зависимости от выраженности психопатологии.
статья, добавлен 09.04.2018Диапазон проблемы нарушений памяти при локальных поражениях мозга. Закономерности нарушений непроизвольного запоминания, наблюдающиеся в клинике локальных поражений головного мозга. Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия.
статья, добавлен 16.06.2016Рассмотрение проблемы становления личности в психологических исследованиях. Различные теории развития человека. Особенности становления личности в подростковом возрасте. Самооценка юношей и критерии её оценки. Представление человека об идеальной семье.
реферат, добавлен 21.06.2016- 83. Психика и мозг
Роль в жизни человека унаследованного им свойств нервной ткани, индивидуальной вариации "нейродинамической архитектоники". Генетически-врожденные особенности микроструктур головного мозга. Превращение нейрофизиологии в орудие фуркации и селекции.
реферат, добавлен 05.10.2017 3 основных структурно-функциональных блока мозга согласно концепции А.Р.Лурин. Основные положения, касающиеся асимметрии мозга. Понятие "расщепленный мозг". Примеры нарушения деятельности мозга. Основные правила здравого ума.
контрольная работа, добавлен 12.01.2014Психика как функция головного мозга. Сознание - уровень отражения действительности, проявляющийся способностью личности отдавать себе отчет об окружающем, принимать решения в соответствии с ситуацией. Динамическая локализация высших психических функций.
реферат, добавлен 23.01.2015Характеристика основных форм отражения, свойственных органической и неорганической материи. Качественное отличие строения и функционирования мозга животного от мозга человека. Сходство и различие звуковой сигнализации животных и человеческой речи.
контрольная работа, добавлен 10.04.2013Оценка связи социально-психологических характеристик личности с ведущим отделом вегетативной нервной системы. Адаптация организма к факторам эмоционального напряжения у первокурсников. Анализ интернальности локуса контроля и вегетативного баланса.
статья, добавлен 31.10.2016Структуры мозга, участвующие в эмоциях. Физиологическая часть теории Кеннона-Барда. Нервные центры эмоций. Роль ретикулярной формации в формировании эмоций. Физиологические основы эмоций. Участие структур мозга в образовании эмоциональной реакции.
курсовая работа, добавлен 15.09.2009Изучение двигательной позной активности человека. Прогнозирование результата будущей деятельности организма на основе афферентного синтеза. Вертикализация позы человека и способность ее устойчивого поддержания. Психофизическая природа гимнастики и йоги.
статья, добавлен 13.08.2013Перцепция как активный психический процесс. Отражение предметов и явлений окружающего мира и внутренней среды организма в коре головного мозга человека при воздействии раздражителей на органы чувств. Особенности и построения перцептивного образа.
реферат, добавлен 19.09.2015Определение понятий "темперамент" и "характер", их основные отличия. Рассмотрение учений психологов о темпераменте и его физиологических особенностей. Психологические характеристики активности человека и учет свойств личности при организации деятельности.
реферат, добавлен 11.11.2010Анализ и оценка значения активности в становлении и развитии личности. Исследование и обоснование сущности познавательной активности личности. Различные подходы к трактовке понятия "познавательная активность" в современной психологической науке.
статья, добавлен 23.03.2022Развитие личности ребенка от рождения до трех лет. Диагностика учебной мотивации. Исследование психологических особенностей личностно-профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс. Мотивы творческой самореализации.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Психологические аспекты особенности личности. Социально-психологические типы личности. Нормативно-возрастные и индивидуальные кризисы в жизни человека. Регуляция психологических кризисов. Принципиальные стратегии переживания критической ситуации.
реферат, добавлен 12.06.2015Психологические особенности развития личности интеллектуально одаренных детей, требования и стандарты, предъявляемые социумом к нему. Возрастные периоды становления личности современного ребенка и социально-психологические проблемы возникающие при этом.
дипломная работа, добавлен 20.04.2014- 96. Мозг и психика
Различные подходы в изучении мозга и психики. Особенности исследования условнорефлекторных физиологических механизмов поведения на уровне целостного организма. Анатомо-физиологическое представительство в мозге психических процессов и состояний человека.
реферат, добавлен 17.11.2013 Характеристика основных интеллектуальных функций мозга. Определение внимания, его физиологические основы, виды, свойства. Механизм, виды и определение памяти. Научение и его виды. Общее понятие о мышлении. Тренировка интеллектуальных функций мозга.
реферат, добавлен 11.11.2017Анализ развития важнейших психических процессов. Методика исследования познавательной активности детей 2-3 лет Е. Стребелевой. Диагностика развития предметной деятельности. Протокол регистрации параметров предметной деятельности у детей от 2 до 2,5 года.
дипломная работа, добавлен 07.12.2017Исследование психологических особенностей студентов разных профилей обучения, отличающихся по уровню информационной нагрузки и двигательной активности. Влияние средовых условий обучения на формирование особенностей личности и поведение студентов.
статья, добавлен 31.07.2018Привычная двигательная активность и здоровье человека. Гипокинезия и гиподинамия, психофизиологические особенности лиц с данными отклонениями. Метод исследования суточной и недельной шагометрии. Результаты сопоставления уровней ПДА с типом темперамента.
курсовая работа, добавлен 07.04.2012