Впровадження європейського досвіду викладання філософії у ЗВО України
Дослідження досвіду викладання філософії в університетах європейських країн. Здійснення навчання за рахунок моделі сократівської бесіди, що дозволяє майбутнім фахівцям розвивати та здійснювати оцінку власного мислення в порівнянні з мисленням інших.
Подобные документы
Представлено обґрунтування створення та впровадження концепції викладання біології з урахуванням багатоманітності за умов роботи в гетерогенних навчальних групах, яка реалізує принципи якісної педагогічної освіти з урахуванням зарубіжного досвіду.
статья, добавлен 09.10.2022Особливості застосування методичного забезпечення дисципліни "Право соціального забезпечення" в процесі її викладання соціальним педагогам. Аналіз наукового стану розкриття аспектів соціально-правового забезпечення у юридичних та педагогічних напрямках.
статья, добавлен 02.12.2018Форми організації підготовки докторів філософії у галузі освіти в Сполучених Штатах. Перспективи використання даного досвіду в Україні. Зміст освітньої складової освітньо-наукових програм, їх індивідуалізації, проблематики докторських досліджень.
статья, добавлен 19.07.2018Методичні особливості викладання економіки у вищій школі, основні елементи економічної освіти та вибір методики викладання відповідно до цілей навчання. Програми поліпшення навчання економіки, інноваційні методи викладання та оцінки якості освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Комплексний розгляд нюансів організації роботи зі студентами теорії та практики з тілесно орієнтованої і танцювально-рухової терапії та практичного досвіду викладання. Емоції, які відчувають здобувачі освіти під час виконання тих чи інших рухів.
статья, добавлен 10.09.2023Визначення та характеристика змішаного навчання як інноваційної організації освітнього процесу у закладах вищої освіти на основі зарубіжного досвіду. Підсумовуючи, варто зазначити, що змішане навчання може охоплювати широкий спектр підходів до викладання.
статья, добавлен 06.02.2023Проблематика історичного розвитку методики викладання англомовної фонології в Україні та інших країнах. Вдосконалення викладання англійської мови у середині ХХ – на початку ХХI ст. Методологія навчання англомовній фонології у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 20.06.2016Аналіз особливостей викладання біологічної хімії з біохімічними методами дослідження здобувачам освіти, що навчаються за освітньо-професійною програмою "Лабораторна діагностика" у контексті підготовки до складання ліцензійного інтегрованого іспиту.
статья, добавлен 10.08.2023- 84. Актуальність впровадження методів активного навчання в процесі формування культури безпеки фахівців
Аналіз основних підходів до викладання у вищій школі. Теоретичні аспекти та передумови застосування методів активного навчання під час викладання комплексу дисциплін, пов'язаних з безпекою. Роль науково-дослідної діяльності у формуванні культури безпеки.
статья, добавлен 28.09.2016 Дослідження нової методики викладання технічних дисциплін у вищій школі України. Адаптація досвіду Бостонського університету вивчення фізичних процесів у національні ВНЗ. Використання методики віртуальних лабораторних робіт та домашніх завдань з фізики.
статья, добавлен 08.09.2024Пошук ефекту використання технології на процес викладання іноземної мови у закладах вищої освіти України. Всебічне дослідження внеску та ролі технологічного навчання у розвиток комунікативних навичок, а також моніторингу ефективності сучасних практик.
статья, добавлен 05.10.2022Історико-педагогічний огляд навчання іноземних мов в університетах України ХІХ–ХХ ст., окреслення їх місця в системі навчання. Чинники, які впливали на обсяг, методи та особливості викладання іноземних мов. Зміст освіти українських університетів.
статья, добавлен 05.03.2018Поняття про зміст навчання. Викладання, уміння, навчання, освіта, знання та навички, як основні категорії дидактики. Загальновизнані принципи навчання. Методи організації і здійснення навчально-пізнавальної діяльності. Методи контролю і самоконтролю.
реферат, добавлен 25.10.2013Особливості підготовки студентів за спеціальністю "Фармація". Впровадження в освітній системі України основних засад фармацевтичного менеджменту та маркетингу. Методологічні аспекти організації викладання управлінських дисциплін у медичній освіті.
статья, добавлен 05.12.2018Здійснення комплексного аналізу методів і прийомів використання сучасних вокальних технік: мелізм, субтон, вібрато, белтінг, тванґ, ґроул, свистковий йодль і штробас (вокал фрай). Розгляд практичного досвіду викладання естрадного та академічного вокалу.
статья, добавлен 27.02.2023Дослідження європейського досвіду щодо формування екологічної культури в дітей та його впровадження в закладах дошкільної освіти України. Впровадження європейського досвіду в закладах дошкільної освіти. Особливості формування екологічної культури.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз європейського досвіду дистанційної підготовки авіадиспетчерів. Головні переваги і недоліки електронного навчання. Висвітлення педагогічних аспектів і практичного досвіду інтерактивної онлайн-підготовки фахівців з обслуговування повітряного руху.
статья, добавлен 29.06.2020Визначення напрямів реформування післядипломної медичної освіти у зв’язку з євроінтеграційним курсом України. Дослідження досвіду і практики освітнього післядипломного навчання у європейських університетах. Мотиваційна складова підготовки фахівців.
статья, добавлен 02.02.2024Систематизація парадигми навчання за критерієм "відносини викладача та студентів". Взаємодія парадигм навчання з моделями оволодіння іноземною мовою для вдосконалення процесу викладання та навчання. Аналіз комунікативної компетентності студентів.
статья, добавлен 30.10.2020- 95. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів
Обґрунтування педагогічних засад, стосовно формування естетичного досвіду учнів школи І ступеня. Огляд методологічної розробки з підготовки майбутніх вчителів до забезпечення взаємодії наукового і художнього підходів викладання в початкових класах.
автореферат, добавлен 05.11.2013 Аналіз досвіду викладання дисципліни кафедри мікробіології, вірусології та імунології Тернопільського державного медичного університету. Підвищення рівня якості навчання та Формування лікарів нової формації (характеристика та моделі спеціалістів).
статья, добавлен 26.08.2016Дослідження теоретичних аспектів підготовки педагогів професійного навчання в умовах студентоцентрованого викладання, що ґрунтується на засадах гнучкості індивідуальних навчальних траєкторій. Позитивні риси впровадження студентоцентрованого підходу.
статья, добавлен 23.01.2022Охарактеризовано специфіку викладання в Рівненському державному гуманітарному університеті (РДГУ) навчальної дисципліни "Основи науково-дослідної роботи" майбутнім бакалаврам-політологам, яка є обов’язковим компонентом освітньо-професійної програми.
статья, добавлен 04.03.2023- 99. Філософія як навчальна дисциплані в умовах дистанційного навчання: особливості викладання і вивчення
Методологічні засади організації освітнього процесу в контексті історії України та української культури, соціології, філософії. Розкриття проблематики дистанційного навчання гуманітарних дисциплін. Використання інтерактивних форм роботи у навчанні.
статья, добавлен 28.03.2023 Аналіз методичних аспектів викладання іноземних мов у закладах вищої освіти й можливостей використання сучасних он-лайн ресурсів і технологій у дистанційний період і під час змішаного навчання. Впровадження інноваційних методів у вищій освіті України.
статья, добавлен 22.03.2023