Цель и задачи учебной дисциплины "социология", ее место в учебном процессе
Социология – это учебная дисциплина, которая способна помочь студентам понять социальные процессы и явления, происходящие в реальной действительности в мире и белорусском обществе. Развитие у студентов социологического мышления; формирование знаний.
Подобные документы
Роль формирования проектного мышления для достижения успеха в обществе. Подходы к освоению специализированной учебной дисциплины. Развитие проектных умений в области делопроизводства и архивного дела в процессе прохождения производственной практики.
статья, добавлен 11.11.2018- 52. Культурология
Концепция содержания культурологии как учебной дисциплины. Культурологические категории, понятия, направления проблем и культурологической мысли в исторической динамике. История и содержание различных культур, этические нормы культурного поведения.
учебное пособие, добавлен 23.02.2012 Рассмотрение средств, форм учебной и внеучебной работы, нацеленных на развитие аналитических способностей и критического мышления. Использование и преимущества дискуссий, стимулирующих развитие продуктивного мышления. Написание семейных родословных.
статья, добавлен 02.01.2019Цель изучения курса "Менеджмент в туризме и гостиничном сервисе". Задачи, учебно-тематический план, место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалистов. Тематика, контрольные вопросы, указания по выполнению курсовой работы.
методичка, добавлен 22.04.2009Анализ образовательных практик в этнополитике, применяемых в учебном процессе студентов-журналистов для педагогических подходов в подготовке обучающихся к работе с этнической проблематикой. Определение их ориентирования в этнополитических процессах.
статья, добавлен 03.04.2023Управление учебной деятельностью студентов, овладевающих иностранным языком в вузе с целью осознанной самостоятельной учебной деятельности и самоуправления процессом учения. Управляемая и самостоятельная учебная деятельность как диалектическое единство.
статья, добавлен 30.12.2018Критерии оценивания ситуационной задачи. Моделирование в процессе обучения дисциплине "Поликлиническая терапия" амбулаторных случаев участкового терапевта. Адаптация обучающихся к реальной медицинской практике, формирование навыков клинического мышления.
статья, добавлен 29.06.2021Формирование профессиональных компетенций как основная задача преподавателя. Анализ профессиональных компетенций, знаний, умений и навыков, формирующихся при изучении предмета международные отношения. Методы повышения качества преподавания дисциплины.
статья, добавлен 21.01.2018Структура и содержание дисциплины "Юриспруденция". Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля. Критерии оценки успеваемости и знаний студентов. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ. Информационное обеспечение дисциплины.
методичка, добавлен 18.10.2013Формирование готовности студентов к применению информационных технологий (ИТ) в своей учебной и будущей профессиональной деятельности. Использование мультимедийного учебника как пример применения ИТ в учебном процессе. Разработка компьютерных учебников.
статья, добавлен 16.03.2015Описаны целевой, содержательный, операционно-деятельностный и оценочно-результативный компоненты процесса обучения студентов по дисциплине "Человеко-машинное взаимодействие". Рекомендации по совершенствованию процесса преподавания исследуемой дисциплины.
статья, добавлен 25.03.2021Интеллектуальная основа для качественного усвоения профессиональных и специальных знаний. Развитие познавательной активности студентов в учебном процессе. Переход от массового обучения и воспитания к персонифицированному развитию творческой личности.
статья, добавлен 25.03.2018Научные, воспитательные и мировоззренческие функции лекции. Содержание лекции на основе учебной программы дисциплины. Методы построения и проведения лекций. Использование на лекции вспомогательных средств. Стиль поведения лектора и активность студентов.
реферат, добавлен 24.02.2011Анализ методов формирования критического мышления студентов в процессе преподавания курса "Человековедение". Эффективность их использования в процессе преподавания гуманитарных дисциплин. Пути гуманизации обучения и развития навыков критического мышления.
автореферат, добавлен 02.09.2018Сущность и содержание информатики как научной дисциплины, предмет и методы ее исследования, этапы становления и современное состояние, направления и перспективы дальнейшего развития. Связь информатики с другими дисциплинами общеобразовательной школы.
реферат, добавлен 09.06.2013Формирование черт технического мышления для решения различных проблем, связанных с изучением специальных и технических дисциплин. Разработка структуры учебного занятия. Активизация мыслительной деятельности студентов в процессе самостоятельной работы.
статья, добавлен 29.01.2019Уроки русского языка и литературы. Межпредметная интеграция знаний в школьном учебном процессе. Использование приемов технологии критического мышления. Создание условий, максимально стимулирующих развитие интеллектуальных способностей школьников.
статья, добавлен 02.04.2019Основная цель учебной практики магистранта - формирование первичных профессиональных навыков ведения самостоятельной научной работы, поиска и сбора материала по теме магистерской диссертации. Получение индивидуального задания от научного руководителя.
статья, добавлен 27.04.2019Использование информационных ресурсов Интернета для расширения кругозора студентов и усовершенствования владения английским языком. Внедрение инновационных технологий в процессе работы с образовательным сайтом. Информационная компетенция студентов.
статья, добавлен 25.05.2018Рассмотрение методологических подходов к описанию результатов образования при реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования на примере направления подготовки "Социология". Оценка универсальных компетенций.
статья, добавлен 29.03.2021Понятие и особенности создания мотивации. Описание и специфика учебной мотивации. Выявление необходимого условия для создания у обучаемых интереса к содержанию обучения и к самой учебной деятельности. Исследование основных проблем учебной мотивации.
статья, добавлен 28.09.2018Процессы, происходящие в современном медиаобразовании. Цель – помощь в решении, в какой степени вопросы медаограммотности касаются каждого из нас – студентов, преподавателей. Развитие способности к критическому мышлению и критической анатомии личности.
статья, добавлен 02.03.2019Разработка предложения по применению понятия "эффективность" как отношение результата деятельности – знаний студентов, к затратам – знаниям преподавателей, обеспечивающее его получение для оценки уровня учебной работы преподавателей технических вузов.
статья, добавлен 17.07.2020Технология контекстного обучения студентов как средство решения основных задач освоения учебной дисциплины. Анализ опыта применения контекстного обучения в преподавании дисциплины "Маркетинг территорий" в процессе подготовки бакалавров менеджмента.
статья, добавлен 18.03.2018Внедрение второго иностранного языка как особой образовательной среды. Развитие китайского языка как школьной дисциплины. Включение в учебный процесс лингвистической терминологии. Формирование системного мышления, личностных и метапредметных навыков.
статья, добавлен 10.02.2021