Формування особистісних компетентностей учнів на уроках історії та правознавства шляхом залучення документальних джерел
У статті аналізуються документи сімейного архівного фонду родини Терещенків, що знаходяться у Центральному державному історичному архіві України у м. Києві і є цінним джерелом для вивчення соціально-економічного та культурного розвитку в Україні.
Подобные документы
Аналіз процесу формування ключових компетентностей в учнів основної школи. Окремі компоненти компетентностей, які, відповідно до вікових особливостей учнів, розвиваються при виконанні учнем фізичних задач: природничо-наукова й навчально-пізнавальна форми.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження особливостей формування громадянських компетентностей під час навчання учнів старших класів Нової української школи дисципліни "Громадянська освіта". Освітні стандарти Європейського союзу, відіграють ключову роль у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.12.2023Правова компетентність як особистісно-професійне усвідомлення сутності права та системи знань чинного законодавства. Формування діагностико-прогностичної, організаційно-управлінської, правозахисної компетенції майбутнього вчителя історії та правознавства.
статья, добавлен 07.04.2022Методична система набуття мовних компетентностей учнями 5–6 класів загальноосвітньої школи на етапі засвоєння словотвору та орфографії. Типологія і варіанти вправ, методика їх використання у межах системи формування й розвитку мовних компетентностей.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розв’язання проблем формування діалогічного мовлення, напрями та технології його розвитку. Вивчення методики формування діалогічного мовлення в учнів середньої загальноосвітньої школи на уроках німецької мови. Поняття вмотивованості діалогічного мовлення.
статья, добавлен 13.10.2018Мета, цілі, основні принципи (справедливість, захищеність, довіра, авторитет, доброзичливість, послідовність), зміст, форма, виховні засоби та стилі сімейного виховання у Німеччині на сучасному етапі. Характеристика особистісних ресурсів родини.
статья, добавлен 10.10.2013- 107. Наскрізні вміння концепт державного стандарту базової середньої освіти і ресурс підручникотворення
Концептуалізація ключових компетентностей у Державному стандарті базової середньої освіти України. Обгрунтування доцільності формування наскрізних умінь. Розробка підручників нового покоління для розвитку емоційної сфери та когнітивних здібностей учнів.
статья, добавлен 27.06.2024 Дослідження процесу формування ключових компетентностей в учнів основної школи. Визначення рівню дослідженості даної проблеми. Аналіз компонентів ключових компетентностей, які, відповідно до віку учнів, розвиваються при виконанні учнем фізичних задач.
статья, добавлен 09.05.2018- 109. Комп’ютерні ігри у процесі вивчення історії: американський досвід навчання учнів середньої школи
Особливості та умови ефективного використання комп’ютерних ігор на уроках історії у старших класах шкіл США. Дослідження сутності категорії "історична цифрова грамотність". Історичні симуляційні ігри як важливий засіб розвитку креативних умінь учнів.
статья, добавлен 13.10.2018 Розкриття процесу формування критичного мислення учнів середніх та старших класів загальноосвітньої школи з метою їх соціалізації. Визначення поняття "критичне мислення" та характеристика методів його розвитку на прикладі проведення уроків історії.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування необхідності формування під час вивчення літератури компетентного учня-читача, який розуміє ціннісне значення читання для власного успішного становлення у житті. Окреслення результативних шляхів формування читацьких компетентностей і умінь.
статья, добавлен 18.05.2020Аналіз можливостей підручників із правознавства для набуття досвіду навчальної діяльності учнів. Обґрунтування важливості засвоєння способів дій, творчої діяльності, емоційно-ціннісних ставлень під час виконання завдань засобами міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 20.07.2018Встановлення фактичного стану реалізації інтегрованого підходу в навчанні історії. Особливість формування ключових та предметних компетентностей учнів. Подолання фрагментарності та мозаїчності їх знань. Розвиток інтегративного типу мислення в учнів.
статья, добавлен 13.06.2022Розгляд проблеми соціалізації учнівської молоді в сучасних умовах, коли значних змін зазнали виховання та освіта: змінилися освітні та виховні технології, модернізувався зміст самої освіти, створилися нові заклади освіти, нормативні документи, програми.
статья, добавлен 26.06.2020Визначення основних підходів до навчання учнів правознавства в умовах реформування освіти. Модель способу діяльності учнів як розвивальної системи, визначення особливостей набуття досвіду її реалізації. Розвиток творчості та самостійності учнів.
статья, добавлен 30.03.2018Мета впровадження в позакласній роботі закладів загальної середньої освіти України програми "Секрети щасливого сімейного життя". Розвиток когнітивного, ціннісного та емоційного компонентів учнів. Використання індивідуально-особистісних форм навчання.
статья, добавлен 26.04.2023Трансформація й інтенсифікація освітнього процесу в Україні. Переваги та недоліки використання навчального матеріалу у вигляді електронних ментальних карт. Формування наукового світогляду, життєвої та соціальної компетентностей учнів на уроках хімії.
статья, добавлен 07.04.2022Дидактичні особливості використання дискусії на уроках історії у загальноосвітній школі. Рівень та особливості мотивації навчальної діяльності учнів 7–8 класів. Рекомендації щодо використання дискусій на уроках історії як засобу підвищення мотивації.
автореферат, добавлен 29.10.2013Забезпечення входження України до європейського освітнього та культурного простору. Формування моральних переконань і компетентностей особистості учнів в умовах війни. Розвиток у педагога початкової освіти соціальної відповідальності та громадянськості.
статья, добавлен 26.06.2024Методи формування компетентностей учнів. Створення умов для самореалізації дитини. Врахування індивідуальних характеристик школярів. Використання на уроках парної й групової організації навчальної діяльності. Гуманізація міжособистісного спілкування.
статья, добавлен 27.07.2020Розробка методичної системи використання історичних документів на уроках історії України в 10-11-х класах загальноосвітньої школи. Прийоми використання історичних джерел знань за допомогою їх навчальних функцій. Типологізація пізнавальних завдань.
автореферат, добавлен 13.10.2013- 122. Формування освітніх компетентностей учнів початкової школи у змісті навчального предмета "Я у світі"
Основні аспекти формування освітніх компетентностей учнів початкової школи в результаті організації освітньої діяльності на уроках навчального предмета "Я у світі". Аналіз змісту навчального матеріалу і особливості викладання навчального предмета.
статья, добавлен 26.08.2018 Професійна компетентність студента – сукупність особистісних якостей, загальної культури й кваліфікаційних знань, умінь. Основні фактори, які ускладнюють процес розвитку професійних компетентностей майбутніх педагогів: соціально-психологічна неготовність.
статья, добавлен 15.05.2018Шляхи формування історичної свідомості. Методи та засоби, що сприяють набуттю предметних, галузевих і ключових життєвих компетенцій, зокрема розвиток соціальної компетентності учнівської молоді на уроках історії. Предметні компетентності учнів з історії.
статья, добавлен 18.02.2016Особливості формування вчителем-словесником інформаційно-цифрової та екологічної компетентностей на уроках предметів мовно-літературного циклу в контексті вимог Держстандарту базової освіти та Стратегії розвитку читання "Читання як життєва стратегія".
статья, добавлен 08.02.2024