Навчальний посібник "Орнаментика та український орнамент": культурологічний аналіз
Характеристика біографії автора підручника в контексті орнаментознавчої діяльності. Структура та зміст рукопису, його переваги й недоліки. Визначення головних обставин і факторів, що негативно вплинули на вихід книги у світ, її сучасна актуальність.
Подобные документы
В контексті сьогоденних реформацій освітньої парадигми характеристика проблеми становлення шкільного підручника як важливої складової навчально-виховної системи, яка відповідає вимогам національної освіти. Аналіз періодизації підручникоукладання.
статья, добавлен 12.04.2018Характеристика та обґрунтування структурно-функціональної моделі навчального посібника в системі управління пізнавальною діяльністю майбутніх магістрів педагогіки вищої школи. Навчальний посібник як складна система, що моделює реальний освітній процес.
статья, добавлен 29.12.2020Наукові підходи до типології дидактичних функцій підручника. Функції підручника як провідного компонента навчально-методичного забезпечення шкільного предмету. Аналіз й дослідження педагогічної літератури, в якій розглядаються проблеми підручникотворення.
статья, добавлен 26.10.2016Розкриття особливостей концепції підручника з біології для основної школи, розробленого на засадах еколого-еволюційного підходу. Основні дидактичні принципи на яких моделюється структура та зміст підручника. Методичний апарат підручника біології.
статья, добавлен 27.12.2016Процес підготовки творення підручників перед їх виданням. Чинник підвищення якості сучасного підручникотворення - посилення співпраці з Інститутом педагогіки НАПН України. Дискусії з проблеми якісного навчального посібника, а пізніше - підручника.
статья, добавлен 10.05.2023- 81. Методичні основи підготовки майбутніх учителів до розроблення та впровадження електронних посібників
Дослідження та обґрунтування основних методичних принципів, вимог до створення і впровадження електронних посібників у контексті підготовки майбутніх учителів. Характеристика, специфіка поняття електронного підручника як педагогічного програмного засобу.
статья, добавлен 10.10.2023 Поняття та сутність дистанційної освіти. Аналіз показників оцінки якості впровадження дистанційного навчання, його переваги й недоліки. Особливості вивчення української мови за професійним спрямуванням у сучасних вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 28.12.2020Визначення сфери майбутньої професійної діяльності хіміків та особистісних якостей майбутнього фахівця. Аналіз освітніх програм та навчальних планів українських і закордонних закладів вищої освіти, які здійснюють підготовку фахівців за хімічним напрямом.
статья, добавлен 11.09.2022Визначення поняття та опис функцій методу проектів. Ретроспективний аналіз методу проектів і його практичне впровадження в педагогіку. Характеристика основних етапів роботи над дослідницьким проектом та психолого-педагогічні аспекти проектної діяльності.
статья, добавлен 24.08.2020Культуролого-педагогічна діяльність М. Сільванського в творчій біографії митця. Огляд його педагогічної, композиторської, музично-виконавської діяльності як піаніста. Принципи репертуарної політики в контексті розвитку української музичної культури.
статья, добавлен 19.11.2023Ретроспективний аналіз умов формування І. Боднарчука як українського педагога. Основні напрями та зміст педагогічної діяльності І. Боднарчука в розбудові українського шкільництва в Канаді. Його погляди на ідею національного виховання української молоді.
автореферат, добавлен 22.04.2014Педагогічна теорія та її роль як системоутворюючого чинника. Аналіз головних принципів гуманістичної педагогіки. Визначення методологічних засад, на яких повинна вибудовуватися сучасна гуманістична педагогіка та головних положень філософії людини.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз сучасних проблем, що пов’язані із теорією та методикою розроблення та використання навчальної літератури в навчально-виховному процесі нової української школи. Дослідження головних питань використання загальноприйнятної наукової термінології.
статья, добавлен 21.08.2022Методичні особливості створення сучасного підручника для шкільного географічного курсу "Україна у світі: природа, населення". Педагогічні вимоги до змістового наповнення підручника та консеквентні орієнтири до діяльності експертів, що його рецензують.
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз питання створення підручника як засобу навчання шкільного предмету. Наукові підходи до типології дидактичних функцій підручника. Визначення основних функцій підручника як провідного компонента навчально-методичного забезпечення шкільного предмету.
статья, добавлен 08.02.2019Професійна переорієнтація як спосіб вирішення криз розвитку дорослого віку. аналіз головних криз самоідентифікації, що передбачають руйнацію наявного Я-образу, перегляд взаємозв'язків в системі "Я і Світ", конструювання нового життєвого сценарію.
статья, добавлен 18.10.2021Процес створення підручника української мови, який би відповідав вимогам часу, і допоміг би вчителю в організації якісного навчально-виховного процесу. Використання інноваційних педогагічних технологій в освітній практиці і в структурі підручника.
статья, добавлен 20.07.2018Особливості ознайомлення здобувачів початкової освіти із навколишнім світом зумовлені їхнім віком. проаналізувати оновлений зміст інтегрованого курсу "Я досліджую світ" в контексті формування причино-наслідкових зв'язків у здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 16.07.2023Теоретичні й науково-методичні аспекти використання електронних навчальних видань як засобу освітньої діяльності студентів. Аналіз місця і значення електронних навчальних видань і посібників у процесі навчальної діяльності студентів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Розробка та застосування принципу елективності у навчанні. Визначення структури, умов, факторів та етапів здійснення вибору в навчально-пізнавальній діяльності. Аналіз суті поняття "дидактичний вибір". Форми організації навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження проблеми укладання сучасного підручника для навчального процесу в умовах освітньої діяльності в сільській місцевості. Врахування специфічних особливостей місця розташування навчального закладу і пропозицій вчителів-практиків стосовно змісту.
статья, добавлен 25.06.2024Визначення та аналіз головних факторів, що впливають на рівень розвитку творчих здібностей майбутніх учителів фізики. Етапи підготовки випускників педагогічних університетів до організації творчої діяльності учнів, використовувані прийоми та їх аналіз.
статья, добавлен 04.03.2018Чотири історичні періоди розвитку студентської академічної мобільності, визначення головних чинників, що вплинули на типологію та характер досліджуваних процесів. Характеристика головних суб’єктів організації студентської мобільності, стратегії розвитку.
статья, добавлен 27.09.2013Обґрунтовано зміст та дидактичну структуру поняття "навчальний інтерес", запропоновано ефективні методи його розвитку в скрипалів-початківців. Переваги застосування яскравих та незвичних форм роботи з учнями з метою отримання необхідних знаннь та вмінь.
статья, добавлен 11.10.2018Характеристика передумов, які вплинули на розвиток дитячого експериментування до незалежності України, розкриття його етапів та структурних компонентів. Вивчення значення організації дослідницько-експериментальної діяльності дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 05.02.2023