Вплив організаційної ідентичності на оцінювання викладачами корпоративної культури університету
Встановлення взаємозв'язку між організаційною ідентичністю викладачів університету та особливостями уявлення про корпоративну культуру закладу вищої освіти. Розгляд значущості та позитивної валентності організаційної ідентичності у вибірці викладачів.
Подобные документы
Роль науково-педагогічної практики як провідної детермінанти професійного самовизначення студентів в статусі викладачів закладу вищої освіти. Її аналіз як однієї з впливових детермінант, що суттєво підвищує рівні професійного самовизначення студентів.
статья, добавлен 16.07.2021Дослідження проблем проєктування та педагогічно виваженого використання цифрового освітньо-наукового середовища закладу вищої освіти. Аналіз е-середовища Київського університету імені Бориса Грінченка та Хмельницького національного університету.
статья, добавлен 07.08.2022Розкриття поняття "організаційна культура керівника закладу освіти". Визначення структури організаційної культури керівників закладів дошкільної освіти. Мотиваційно-ціннісний, знаннєво-діяльнісний, особистісно-регулятивний компоненти культури керівника.
статья, добавлен 07.10.2021Аналіз множинності підходів до розуміння поняття професійної компетентності. Встановлення взаємозв’язку ключових компетентностей керівника закладу вищої освіти та його професійної діяльності зі станом якості та стратегічного розвитку закладу освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Вплив процесів інтернаціоналізації освіти на впровадження якісних і кількісних змін в межах освітньої політики університетів. Впровадження міжнародних освітніх стандартів. Реалізація програм, спрямованих на розвиток мобільності студентів та викладачів.
статья, добавлен 19.12.2022З’ясування особливостей аналізу потенціалу закладу вищої освіти з територіальними громадами. Визначення потенціалу взаємодії закладу вищої освіти з територіальними громадами. Розгляд наявності умов взаємодії університету з територіальними громадами.
статья, добавлен 31.03.2023Питання впровадження цифрових технологій навчання і управління освітнім процесом закладу вищої освіти в період пандемії Covid-19. Запропоновано модель електронного середовища закладу вищої освіти. Наведено досвід реалізації такого електронного середовища.
статья, добавлен 07.07.2022Особливість функціонування закладу, що полягає у спрямованості діяльності на підвищення професійно-кваліфікаційного рівня фахівців, які вже відбулися як професіонали своєї справи. Вивчення організації процесу отримання вищої або післядипломної освіти.
статья, добавлен 08.01.2023Можливі форми самоуправління професійним розвитком викладачів кафедр менеджменту закладів вищої освіти Республіки Польща у системі відкритої освіти. Види електронного навчання, описання його можливостнй та вплив на професійний розвиток викладачів.
статья, добавлен 05.02.2021Знаходження нових підходів до розв’язання проблеми підвищення кваліфікації викладачів закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання. Підготовка через володіння викладачами основами педагогічної майстерності й спілкування, культурою мовлення.
статья, добавлен 03.01.2021Напрямки інституційної політики інтернаціоналізації Університету імені Коменського в Братиславі. Вплив розвитку інституційних політик інтернаціоналізації національних закладів вищої освіти Словацької Республіки від інституційної культури установи.
статья, добавлен 09.01.2021Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Розроблення методики оптимізації графіку праці викладачів за критерієм отримання максимального рейтингу кафедри чи університету. Математичне моделювання процесу отримання часового ресурсу.
статья, добавлен 22.10.2023Основні компоненти сучасної стратегії Монтеррейського інституту технології і вищої освіти в області наукових досліджень. Низький коефіцієнт співвідношення студентів та викладачів - специфічні особливості сучасного дослідницького університету в Росії.
статья, добавлен 15.09.2017- 64. Сутнісні характеристики дидактичної культури майбутніх викладачів закладів вищої освіти МВС України
Історико-педагогічний аналіз наукових основ розвитку дидактичної культури. Основні функції дидактичної компетентності майбутніх фахівців. Соціально-професійна зрілість особистості викладача закладу вищої освіти у системі Міністерства внутрішніх справ.
статья, добавлен 09.10.2018 Процес взаємодії університету як закладу вищої освіти із його ключовою аудиторією — студентами. Дія університету на студентів під час вступної кампанії, в ході навчання й після його закінчення. Аналіз поведінки студентів за показниками сприйняття.
статья, добавлен 14.10.2018Погляди студентів, аспірантів, викладачів щодо очної та заочної форми здобуття вищої освіти у контексті використання традиційного (аудиторного, віч-на-віч), змішаного та дистанційного навчання в умовах університету. Вибір моделі організації навчання.
статья, добавлен 03.12.2022Результати теоретичного та емпіричного вивчення показників смисложиттєвих орієнтацій в системі факторів професійного вигорання викладачів закладів вищої освіти. Показники рівня та компонентів професійного вигорання викладачів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 04.08.2024Аналіз проблеми професійної підготовки тренерів-викладачів у закладах вищої освіти. Оцінка професійної підготовленості тренерів-викладачів з урахуванням компетентнісного підходу. Системність підготовки особистості майбутніх тренерів-викладачів у ЗВО.
статья, добавлен 01.11.2021Розширення та доповнення уявлення студентів і викладачів України про феномен корпоративної культури вищого навчального закладу. Пошук оптимальних варіантів ділової комунікації. Мотивація учнів до особистісного росту й активності в оволодінні професією.
статья, добавлен 24.02.2023Основні напрями реформування вищої юридичної освіти в Україні. Сутність, цілі та напрями освітнього менеджменту. Підвищення рівня управлінської культури викладачів університету. Посилення самостійної навчальної роботи студентів юридичних спеціальностей.
статья, добавлен 12.05.2018Основи професійної підготовки майбутніх викладачів у закладі вищої освіти України. Підкреслено, що ефективність формування професійного іміджу в майбутніх викладачів буде досягнуто за умови використання ресурсу альтернативної освіти в позааудиторний час.
статья, добавлен 03.12.2022Дотримання принципів цілеспрямованості, єдності, системності та демократичності для формування організаційної культури закладу вищої освіти. Розробка концептуальної моделі, що окреслює етапи її формування, її функції та фактори впливу на її розвиток.
статья, добавлен 26.06.2023Розгляд можливостей міжнародних навчальних програм, які забезпечують академічну мобільність в освітній сфері. Висвітлення академічної мобільності як важливого аспекту інтеграційних тенденцій в системі вищої освіти України в рамках Болонського процесу.
статья, добавлен 28.10.2020Аналіз сучасних умов інтернаціоналізації вищої освіти. Обґрунтування концептуальних засад комунікаційної діяльності університету в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Інтеграція в Єдиний освітній європейський простір. Підвищення якості вищої освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Розгляд проблеми неперервного професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти. Аналіз досвіду багатогалузевих закладів вищої освіти щодо організації професійного розвитку викладачів фізичного виховання на інституційному рівні.
статья, добавлен 13.06.2023