Академічна мобільність як чинник розвитку освітніх подорожей в Україні
Проведення комплексного аналізу змісту понятійно-термінологічної системи багатоаспектного явища, яким є освітні подорожі. Головні структурно-динамічні процеси, які відбуваються в освітній галузі України. Нове поняття терміну "академічна мобільність".
Подобные документы
Узагальнення досвіду організації міжнародної академічної мобільності вищими медичними закладами освіти України (кінець 60-х років XX-початок XXI століття.). Визначення його особливостей та перспектив розвитку на рівні додипломної медичної освіти.
статья, добавлен 20.07.2022Потенціал впливу академічної мобільності професорсько-викладацького складу на якість вищої освіти. Основні напрями підвищення ефективності функціонування механізмів державного управління щодо її розвитку. Національна стратегія розвитку освіти в Україні.
статья, добавлен 30.01.2016Розгляд потенціалу впливу академічної мобільності професорсько-викладацького складу на якість вищої освіти. Визначення напрямків підвищення функціонування механізмів державного управління щодо її розвитку. Національна стратегія розвитку освіти в Україні.
статья, добавлен 05.11.2018Професійна мобільність як системна якість особи фахівця, яка включає в себе низку знань, умінь, здібностей, особистих якостей, ціннісних орієнтацій тощо. Її типи: інтрагенераційна та інтергенераційна, індивідуальна та групова, внутрішня та зовнішня.
статья, добавлен 06.12.2021Аналіз взаємозв’язку академічної мобільності та свободи. Організаційне й юридичне забезпечення закладів вищої медичної освіти України. Формування профільних знань, навичок і компетенцій іноземних студентів. Проведення міжнародних конференцій і семінарів.
статья, добавлен 27.04.2023Стаття присвячена вивченню шляхів застосування компетентнісного підходу до академічної комунікативної підготовки майбутніх фахівців природничої галузі у ВНЗ. З’ясовано сутність та запропоновано визначення поняття "академічна комунікативна компетентність".
статья, добавлен 05.02.2021Наведено приклади застосування сучасних навчальних платформ. Для проведення відеоконференцій викладачі використовували платформи Zoom та Google Meet, для надання навчальних матеріалів - Moodle та Google Classroom, а також месенджери Telegram та Viber.
статья, добавлен 23.03.2023- 58. Академічна нечесність в студентському середовищі як одна з причин появи некомпетентних науковців
Критерії оцінки рівня сучасної української науки. Роль поняття академічна доброчесність у навчанні молодих вчених. Самостійне виконання будь-яких завдань як компонент академічної доброчесності. Сутність та фактори академічної нечесності та її наслідки.
статья, добавлен 30.11.2022 Поняття професійної мобільності викладача вищого навчального закладу, її сутність та структура. Сутнісний зміст понять "мобільність", "професійна мобільність". Готовність та здатність до швидкої зміни завдань і видів професійно-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019Освітні інноваційні процеси - один з найбільш визначальних чинників оновлення змісту, системи освіти в Україні. Створення умов для реалізації особистісного потенціалу учнів - мета впровадження освітніх інновацій в українських загальноосвітніх школах.
статья, добавлен 30.12.2017Академічна свобода як ода з найцінніших підтримуючих структур сучасної вищої освіти та складник академічної культури. Розробка та впровадження нових і ефективних методів забезпечення академічної свободи університетів, які опинились в умовах окупації.
статья, добавлен 23.09.2024Академічна мобільність як найбільш розвинена форма інтернаціоналізації. Характеристика особливостей організації та забезпечення міжнародної академічної мобільності іноземних студентів у сучасній Франції на прикладі університету Ренн II Верхньої Бретані.
статья, добавлен 30.07.2016Розкриття сутності поняття "мобільність", "професійна мобільність". Охарактеризовано погляди зарубіжних та вітчизняних науковців на структуру професійної мобільності. Аналіз значення розвитку професійної мобільності для керівника сучасної школи.
статья, добавлен 14.10.2018Визначення терміна "мобільність", її основні види: освітня, інформаційна, інтелектуальна, трудова та інші. Вплив факторів активізації мобільності майбутніх соціальних педагогів на позитивне емоційне сприйняття студентами майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 02.02.2018Аналіз впливу досягнутого рівня освіти населення України на ймовірність бути працевлаштованим, в тому числі за спеціальністю. Вплив інвестицій в людський капітал на рівень соціальної мобільності, доходів та підвищення соціальної самооцінки особистості.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення сутності поняття "академічна доброчесність", аналіз основних принципів академічної доброчесності та видів її порушень. Обґрунтування ефективних заходів, спрямованих на забезпечення академічної доброчесності в освітньо-науковій сфері.
статья, добавлен 22.08.2022Розгляд сучасних міжнародних та вітчизняних трансформаційних процесів, що відбуваються в освітній галузі, у контексті європейського освітнього простору. Джерела формування освітніх індикаторів. Особливості впровадження реформи Нової української школи.
статья, добавлен 27.06.2024Особливий рівень формування особистості, реалізації її здібностей, розвитку індивідуальної культури професіонала шляхом долучення майбутнього фахівця до інноваційних досягнень науки. Професійна мобільність як готовність до саморозвитку, самореалізації.
статья, добавлен 17.08.2023Підвищення якості педагогічної освіти в Україні. Забезпечення конкурентоспроможності майбутнього вчителя. Розгляд складових професійного становлення студентів вищих навчальних закладів, розвиток їх мобільності, здатності адаптуватися до змін в соціумі.
статья, добавлен 21.06.2024Аналіз поняття "професійна мобільність майбутніх учителів" як інтегративної, динамічної особистісної якості, що передбачає внутрішню свободу, саморозвиток, здатність самостійно знаходити шляхи вирішення дидактичних завдань, виявляти нетрадиційне мислення.
статья, добавлен 21.06.2024Академічна доброчесність як фундаментальна складова наукової діяльності, як запорука забезпечення довіри, якості наукових досліджень. Наслідки недотримання академічної доброчесності. Впровадження процедур, спрямованих на попередження її порушень в освіті.
статья, добавлен 17.06.2024- 72. Професійна мобільність педагога як умова його конкурентоздатності на сучасному ринку освітніх послуг
Вимоги до професійно-особистісного розвитку викладача. Визначення сутності професійної мобільності педагога з точки зору компетентнісного підходу. Об’єктивна необхідність у формуванні в людині готовності до неодноразового здійснення вибору нової професії.
статья, добавлен 02.04.2019 Процес універсалізації та гармонізації зв'язків між різними системами освіти. Вимоги до підготовки фахівців інженерного профілю в Україні й Німеччині в процесі інтеграції. Академічна мобільність студентів, формування іншомовної комунікативної компетенції.
статья, добавлен 05.03.2019Перебудова змісту навчання в нових соціально-економічних умовах. Проведення комплексного порівняльного аналізу освітніх програм із підготовки дизайнерів одягу, узагальнення спільних позицій програми, характеристика особливостей данського змісту навчання.
статья, добавлен 27.02.2023Стаття присвячена аналізу освітньої міграції в світі та Україні. Систематизація теоретичних підходів до вивчення даного процесу і дослідження тенденцій міграційних переміщень. Досліджено головні причини, що лежать в основі сучасної освітньої міграції.
статья, добавлен 28.05.2021