Професійна діяльність педагога-вихователя
Значення творчості у роботі педагога-вихователя. Сутність і специфіка педагогічної творчості. Властивості творчого мислення. Умови перетворення діяльності вихователя у творчу. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі.
Подобные документы
Особливості професійної творчості в соціальній сфері, яка розкриває інформацією про особливості самостійної творчої педагогічної діяльності. З’ясовано сутність поняття "творчість". Визначено основні показники професійної творчості соціального педагога.
статья, добавлен 23.12.2020Забезпечення фахової підготовки і формування економічної компетенції вихователя у вищій педагогічній школі, системи мотивації майбутніх спеціалістів. Розробка ефективної методичної системи впливу на економічне виховання дітей у дошкільному закладі освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2014Короткий аналіз поглядів видатного українського педагога С.Ф. Русової на вимоги до особистості вихователя дошкільного навчального закладу та його підготовки. Гострота й актуальність поглядів С. Русової за сучасних умов розбудови системи дошкільної освіти.
статья, добавлен 30.08.2012- 79. Підготовка майбутнього вихователя до роботи з формування мовленнєвої компетентності дошкільників
Вивчення специфіки підготовки майбутнього вихователя до роботи з формування мовленнєвої компетентності дошкільника, а також характеристика навчальних курсів, за допомогою яких здійснюється дана робота. Вимоги щодо професійних умінь майбутнього вихователя.
статья, добавлен 27.07.2013 Поняття "авторитет" вихователя, його компоненти, різновиди та вплив на процес становлення особистості дитини. Вимоги до викладачів та батьків як до елементів виховного процесу. Модель авторитетного вчителя, її педагогічне значення у сучасній школі.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Роль педагога в освітньому і виховному процесі. Формування професійно-підготовленої особистості. Особливості професійної діяльності педагога-майстра і фахівця-викладача, їх спільні і відмінні риси. Аналітичне дослідження себе педагогом в процесі роботи.
статья, добавлен 01.02.2018- 82. Медіасередовище як чинник реалізації творчого потенціалу майбутнього вихователя дошкільної освіти
Аналіз питань щодо медіасередовища як чинника реалізації творчого потенціалу майбутнього вихователя дітей дошкільного віку, необхідності інформатизації освітнього простору закладу дошкільної освіти. Реалізація принципів гуманізації педагогічного впливу.
статья, добавлен 05.10.2022 - 83. Вихователь-методист закладу дошкільної освіти: компетентнісно-професійна парадигма сучасного фахівця
Необхідність фахової підготовки майбутніх вихователів-методистів закладів дошкільної освіти (ЗДО). Характеристика змістових напрямів методичної роботи вихователя-методиста ЗДО, трудових функцій професійно-методичної діяльності вихователя-методиста.
статья, добавлен 02.01.2023 Рівень суб’єктивації педагогічних цінностей - показник особистісно-професійного розвитку педагога. Аксіологічна спрямованість виховання, реформування сучасної освіти на принципі гуманізації - фактори, які висувають принципово нові вимоги до педагога.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення педагогічної доцільності реалізації можливостей засобів інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання навчального предмета. Використання інформаційних технологій при організації підвищення кваліфікації вчителів для їх самоосвіти.
статья, добавлен 29.09.2016- 86. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки фахівців професійної освіти
Обґрунтування особливостей підготовки майбутніх фахівців професійної освіти засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ)у педагогічних закладах вищої освіти. Методичні та організаційні аспекти використання в освітньому процесі ІКТ.
статья, добавлен 20.08.2023 Аналіз формування індивідуального іміджу вихователя дітей дошкільного віку. Особливості формування у студентів індивідуального іміджу з урахуванням особистісних та професійних якостей педагога. Класифікація типів іміджу та найбільш ефективні її типи.
статья, добавлен 06.03.2019Розкриття поглядів сучасних психолого-педагогічних досліджень щодо вимог до професійної діяльності та особистості вихователя дітей дошкільного віку на сучасному етапі розвитку суспільства. Вимоги до особистості та компетентності сучасного вихователя.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз проблеми партнерської взаємодії вихователя з практичним психологом у дошкільних навчальних закладах щодо проведення профілактики агресивної поведінки дітей дошкільного віку. Основні етапи становлення партнерської взаємодії вихователя ДНЗ.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз цифрової компетентності педагогів у контексті використання інформаційно-комунікаційних технологій у начальному процесі. Використання комп’ютерів, інформаційних технологій у якості наукових засобів. Анкетування цифрової компетентності педагогів.
статья, добавлен 14.08.2022Проблеми формування професійної культури студентів, зумовлені зростаючими вимогами до рівня загальнокультурної, спеціальної і педагогічної підготовки вихователя закладів дошкільної освіти. Аксіологічна культура та рівень педагогічної майстерності.
статья, добавлен 20.01.2022Аналіз тлумачення понять "імідж" і "педагогічний імідж". Взаємозв'язок структурних компонентів професійного іміджу вихователя дошкільного навчального закладу. Основні вимоги до позитивного професійного іміджу майбутнього вихователя дошкільного закладу.
статья, добавлен 24.05.2020Визначення змісту та структури поняття "професійна компетентність педагога". Використання інформаційно-комунікаційних і віртуальних технологій в закладах дошкільної освіти. Самопізнання, саморозвиток і самореалізація педагогічних працівників України.
статья, добавлен 05.01.2021Модернізація системи професійної освіти України на засадах національної ідеї, сучасних освітніх парадигм, виховання. Підготовка педагога дошкільного фаху. Основні критерії готовності вихователя до інноваційної діяльності в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 15.10.2020Особливість сучасного інформаційно-комунікативного забезпечення навчального процесу інженерно-педагогічної підготовки. Необхідність оновлення методичної бази вивчення спеціальних дисциплін, використання навчальних форм взаємодії педагога зі студентами.
статья, добавлен 14.08.2016- 96. Використання вебресурсів у професійній діяльності в умовах інформатизації та віртуалізації освіти
Застосування цифрових, інформаційно-комунікаційних технологій у віртуальному освітньому середовищі. Необхідність вебресурсів для ефективної організації діяльності педагога. Використання вебресурсів для розробки індивідуальних навчальних завдань.
статья, добавлен 08.01.2024 Дослідження проблеми розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. Умови для формування творчого потенціалу вихователя дошкільного навчального закладу. Роль вихователя та його творчої особистості у формуванні творчих здібностей дітей.
статья, добавлен 28.03.2024Роль і функції музичного мистецтва на сучасному етапі розвитку суспільства. Спеціальні компетенції майбутнього вихователя ДНЗ у музичному вихованні дошкільників. Необхідність розвитку музичних здібностей, музикальності, осмислення явищ музичної дійсності.
статья, добавлен 12.05.2018Характерні особливості підготовки майбутнього вихователя. Дослідження проблем роботи з важковиховуваними дітьми. Базові поняття процесу професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до роботи з дезадаптованою дитиною.
статья, добавлен 01.12.2017Напрями професійної підготовки майбутнього вихователя до забезпечення валеологічної освіти дітей. Організація навчального процесу у вищому навчальному закладі. Ефективні засоби накопичення професійного досвіду майбутніх вихователів дошкільної освіти.
статья, добавлен 16.02.2018