Формування сучасних уявлень про адаптивне освітнє середовище закладу вищої освіти
Обґрунтування необхідності формування адаптивного освітнього середовища закладу вищої освіти. Характеристики та умови формування адаптивного освітнього середовища. Концептуальні підходи до впровадження інклюзивної освіти у закладі вищої освіти.
Подобные документы
Інклюзивне навчання в закладах дошкільної освіти, що вимагає створення спеціальних умов організації освітнього середовища. Дослідження та узагальнення мети, завдання, принципів та структури інклюзивного освітнього середовища закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Особливості змішаного та дистанційного формату організації освітнього процесу, перелік системних принципів відкритої освіти. Чинники формування та удосконалення професійної майстерності викладача закладу вищої освіти. Особисте освітнє портфоліо викладача.
статья, добавлен 06.07.2023Психолого-педагогічне забезпечення інклюзивної освіти в закладах вищої освіти. Особливості розвитку усіх компонентів особистісного потенціалу суб'єктів освітнього процесу. Державна політика та політика вищої школи з розвитку інклюзивної освіти.
статья, добавлен 06.03.2020Розглянуто аспекти застосування методу SWOT-аналізу у процесі формування стратегії розвитку закладу вищої освіти. Проведення діагностики стану зовнішнього середовища щодо можливостей підвищення конкурентної позиції закладу на ринку освітніх послуг.
статья, добавлен 14.05.2021Аналізу питання формування профілю викладачів закладів вищої освіти на основі компетентнісного підходу у різних країнах світу. Дослідження особливостей основних документів, які регламентують та визначають діяльність викладача закладу вищої освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Проблематика розбудови системи інклюзивної освіти через створення освітнього середовища, що забезпечує належні умови для отримання якісної освіти особам з особливими освітніми потребами. Відстежено взаємозалежність результативності інклюзивної освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Освітнє середовище закладів вищої освіти. Формування програмних здоров’язбережувальних компетентностей. Формування у здобувачів вищої освіти навичок самоорганізації та самоконтролю, які сприятимуть збереженню здоров’я та активізації рухової діяльності.
статья, добавлен 19.12.2022Розгляд основних теоретичних питань щодо сутності та змісту формування комунікативної культури студентів у закладі вищої освіти. Обґрунтування важливості особистісно-орієнтованого забезпечення комунікативної культури студентів в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 09.01.2024Науково-педагогічне дослідження проблеми формування недискримінаційного освітнього середовища у закладах загальної середньої освіти. Огляд компонентів, критеріїв, показників та рівней управління недискримінаційним освітнім середовищем у школах України.
статья, добавлен 10.06.2023Складові змісту нормативно-правових документів та цілей, що визначають основні засади реалізації неформальної освіти в умовах закладу вищої освіти. Особливість виокремлення ролі використання неформальної освіти серед здобувачів вищої освіти університету.
статья, добавлен 13.06.2024Значення освітнього середовища закладу дошкільної освіти як чиннику фізичного розвитку дитини, збереження здоров’я. Сутність здоров’язбережувального освітнього середовища. Важливість просвітницької роботи щодо підвищення валеологічної культури учнів.
статья, добавлен 31.03.2023Виокремлення особливостей, які відрізняють віртуальний освітній процес від інших видів освітніх процесів. Визначення функцій, що виконують віртуальні освітні середовища. Аналіз процесу підготовки педагогів в умовах віртуального освітнього середовища.
статья, добавлен 25.02.2024Сутність особистісно орієнтованого підходу до створення в закладі вищої освіти демократичного освітньо-виховного середовища. Його функціональне значення для формування особистості студента та становлення майбутнього вчителя, відкриття його вищого "Я".
статья, добавлен 13.12.2023Формування інформаційно-лінгвосамоосвітнього субсередовища, як відкритої системи. Аналіз підготовки здобувачів вищої освіти до продуктивного використання в процесі лінгвосамоосвітньої діяльності інформаційного та освітнього потенціалу Глобальної мережі.
статья, добавлен 11.02.2022Функціонування культуротворчого середовища закладу вищої освіти. Вивчення функціонального стану життєдіяльності особистості за допомогою інтегративних навчальних курсів із культури здоров’я. Зміст та результат навчальної діяльності, умови навчання.
статья, добавлен 16.11.2021Основи професійної підготовки майбутніх викладачів у закладі вищої освіти України. Підкреслено, що ефективність формування професійного іміджу в майбутніх викладачів буде досягнуто за умови використання ресурсу альтернативної освіти в позааудиторний час.
статья, добавлен 03.12.2022Складові у загальній структурі компетентностей викладача закладу вищої освіти: компетентності саморозвитку і самоосвіти, інформаційна, комунікативна, творча, соціальна та полікультурна. Тенденції формування основних професійних вимог до педагога.
статья, добавлен 21.08.2022- 93. Ключові поняття і підходи державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти в Україні
Дослідження закладу вищої освіти як осередку інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості та вплив вищої освіти на успішну соціалізацію молоді. Характеристика стану вищої освіти в державі та інструментарію державної політики.
статья, добавлен 17.09.2023 Стан розвитку цифровізації освітнього середовища у Китайській Народній Республіці, місце інформаційно-цифрових технологій в освітньому середовищі закладів вищої освіти та їх вплив на розбудову сучасної "цифрової економіки". Цифрова грамотність здобувачів.
статья, добавлен 19.04.2023Проблема управління процесом формування здоров’язбережувального освітнього середовища у загальноосвітньому навчальному закладі. Чинники погіршення здоров’я учнів у сучасній школі. Аспекти комплексної програми формування здоров’язбережувального середовища.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження аспектів поняття "освітнє середовище закладу позашкільної освіти" з точки зору соціології, як оточення особистості; з точки зору психології, в аспекті єдності людини і середовища, в педагогічному аспекті за умови наявності виховних цілей.
статья, добавлен 22.03.2024Дослідження аспектів життєдіяльності викладача закладу вищої освіти в контексті використання арт-терапії як засобу створення сприятливого професійного середовища. Окреслення шляхів трансформації особистісних переживань у процес творчої діяльності.
статья, добавлен 25.01.2021Специфіка гуманізації виховного середовища закладу вищої освіти у вихованні моральної відповідальності студентів. Створення сприятливого морально-психологічного клімату в навчальному закладі. Значення партнерської взаємодії та ефективного спілкування.
статья, добавлен 09.10.2018Впровадження компетентнісного підходу в освіту як умова розвитку сучасної національної вищої школи. Його відмінності від традиційної освіти. Створення культурно-освітнього середовища для задоволення потреб студента в розвитку професійної компетентності.
статья, добавлен 06.10.2018Особливості формування лідерських якостей у студентів гуманітарних спеціальностей. Специфіка організації освітнього процесу закладу вищої освіти. Лідерські якості фахівця: загальнопрофесійні, творчі, соціально-психологічні, соціально-комунікативні.
статья, добавлен 31.10.2023