Дослідження навчальних ситуацій методом фокус-групи у підготовці майбутніх фахових психологів
Можливості застосування фокусованого інтерв’ю в науці та психології. Використання методу фокус-груп у навчальному процесі для підготовки психологів. Приклади застосування фокусованого інтерв’ю у навчальному процесі при підготовці студентів-психологів.
Подобные документы
Сутність наукової роботи у системі методики професійної підготовки майбутніх психологів до взаємодії з маргінальними соціальними групами. Особистісні характеристики студентів в їх готовності до наукової діяльності. Форми і методи наукового пізнання.
статья, добавлен 06.06.2022Аналіз основних способів мотивації англомовної професійно орієнтованої комунікативної діяльності майбутніх психологів в рамках проведення ділової грі. Розробка рекомендацій щодо використання гри у процесі формування компетентності студентів в говорінні.
статья, добавлен 07.05.2019Можливості використання акмеологічного та аксіологічного підходів розвитку особистості майбутніх психологів в умовах вищого навчального закладу. Вивчення особливостей психологічних умов формування та розвитку особистості майбутніх фахівців-психологів.
статья, добавлен 17.08.2022Особливості процесу фундаменталізації змісту професійної підготовки майбутніх фахових психологів у сучасних умовах. Засади фундаменталізації змісту професійної підготовки фахівців. Закономірності фундаменталізації змісту професійної підготовки психологів.
статья, добавлен 03.01.2021Дослідження доцільності застосування SMART-технологій в ході організації освітнього процесу в Україні. Мотивація майбутніх психологів до творчої діяльності, самовдосконалення та саморозвитку. Підвищення інтересу студентів до природничо-наукових знань.
статья, добавлен 09.04.2022Психолого-педагогічні аспекти дистанційного навчання, його роль в оптимізації професійної підготовки майбутніх психологів у закладах вищої освіти. Перегляд організації навчального процесу, запровадження різноманітних способів отримання інформації.
статья, добавлен 09.03.2023Головні фактори, що впливають на ефективність процесу фахової підготовки майбутніх практичних психологів. Самостійна робота як невід’ємна складова навчального процесу у вищій школі, принципи її організації та значення в навчанні студентів-психологів.
статья, добавлен 05.04.2019Поняття та сутність феномену емоційного інтелекту як складника професійної підготовки студентів-психологів. Необхідність і можливості його формування в майбутніх фахівців. Головні етапи професійного зростання студентів під час професійного навчання.
статья, добавлен 27.12.2023Позааудиторна робота як логічне продовження аудиторних занять і проходить паралельно з ними. Знайомство з головними принципами зацікавленості та добровільності, що створює умови для особистісного розвитку і творчої самореалізації майбутніх психологів.
статья, добавлен 30.01.2022- 60. Особливості підготовки майбутніх практичних психологів до роботи в інклюзивному освітньому просторі
Характеристика основних підходів до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати у сфері інклюзивної освіти. Особливість визначення нових завдань, що ставляться перед закладом вищої освіти у процесі підготовки майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 28.05.2020 Вплив мотивації, когнітивно-навчальної, професійної діяльності на активну наукову роботу студентів. Узагальнення досвіду керівництва студентською науковою роботою. Особистісні характеристики майбутніх психологів в їх готовності до наукової діяльності.
статья, добавлен 09.02.2022Розробка навчально-методичного комплексу професійної підготовки студентів-психологів для діяльності в особливих умовах. Принципи відбору змісту навчання курсантів і студентів у вищий навчальний заклад Державної служби з надзвичайних ситуацій України.
статья, добавлен 29.05.2017Дослідження професійної підготовки спеціалістів. Критерії готовності майбутніх психологів до діяльності з дітьми дошкільного віку та дослідження рівнів їх сформованості. Умови та засоби формування готовності студентів-психологів до майбутньої діяльності.
статья, добавлен 27.07.2016Теоретичні засади вивчення самоактуалізації та психологічних бар’єрів, що виникають у студентів-психологів в процесі професійного навчання. Розроблено програму розвитку самоактуалізації у студентів-психологів для подолання психологічних бар’єрів.
статья, добавлен 06.11.2018Попит на кваліфікованих психологів. Професійно важливі якості практичного психолога: комунікативні, організаторські, емпатійні, адаптивні, когнітивні. Порівняння комунікативних та організаторських якостей студентів-психологів молодших та старших курсів.
статья, добавлен 23.02.2023Вплив інноваційних технологій на процес підготовки сучасного вчителя початкової школи. Умови застосування інноваційних технологій у підготовці майбутніх вчителів початкових класів у навчальному процесі. Різні вияви новизни в педагогічній інноватиці.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз проектування змісту освітньо-професійної програми із підготовки майбутніх психологів у вищих навчальних закладах в сучасних умовах. Створення умов для вирішення завдань, що надає необхідні можливості для оптимізації процесу їхньої підготовки.
статья, добавлен 05.01.2021Вивчення ціле-мотиваційного компонента професійного мислення майбутніх психологів, аналіз його динаміки за результатами дослідження після запровадження спеціальної розвивальної програми. Застосування програми розвитку професійного мислення студентів.
статья, добавлен 05.04.2019- 69. Методика дослідження особливостей формування толерантності до невизначеності у майбутніх психологів
Характеристика компонентів формування толерантності до невизначеності у майбутніх фахівців. Систематизація методик її діагностики та діагностичних шкал для групи психологів. Обґрунтування методології дослідження розвитку толерантності у студентів.
статья, добавлен 30.08.2018 Особливості формування креативності психологів у вищих навчальних закладах. Суть понять "креативність", "креативність психолога". Методика її формування у студентів-психологів під час навчання при вивченні дисциплін психолого-педагогічного циклу.
статья, добавлен 14.10.2018Наукові підходи до визначення сутності соціально-психологічної компетентності. Особливості соціально-психологічної компетентності майбутніх психологів, значення у професійній діяльності, шляхи її формування в період навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 29.10.2017Актуальність та особливості застосування в навчальному процесі закладів вищої освіти методу проектів, їх вплив на формування професійних компетентностей майбутніх фахівців. Негативні фактори, наявність яких знижує ефективність методу проектів.
статья, добавлен 20.09.2021Застосування у навчальному процесі програмного забезпечення на прикладі відкритих ГІС SAGA та QGIS. Використання ресурсів сайтів Browser, Giovanni, Google. Навчання майбутніх вчителів географії в умовах інформаційно модернізованого освітнього простору.
статья, добавлен 25.12.2022Аналіз застосування формувального та підсумкового оцінювання в навчальному процесі. Опис можливості їх поєднання шляхом створення каліброваного банку тестових завдань. Розгляд особливосей використання формувального оцінювання в навчальному процесі.
статья, добавлен 30.05.2022Підвищення якості професійної освіти в Україні. Стимулювання пізнавальної творчої діяльності студентів. Розвиток працелюбності, організованості й ініціативи майбутніх психологів. Проведення опитування учнів для визначення якості їх самостійної роботи.
статья, добавлен 30.06.2024