Аномалії в реалізації методів навчання математики та їх наслідки
Аналіз причин і наслідків домінування дедуктивного методу навчання математики старшокласників і зумовленого цим нехтування індуктивними поясненнями навчального матеріалу, найбільш доступними для учнів. Методичні особливості лекцій Ньютона з курсу алгебри.
Подобные документы
Аналіз результатів опитування вчителів математики щодо реалізації ними традиційної методики навчання учнів доведень математичних фактів. Вдосконалення методичної підготовки майбутнього вчителя математики в контексті організації роботи з теоремою.
статья, добавлен 31.05.2022Аналіз ефективності компонентів комп'ютерно-орієнтованої методичної системи навчання математики у вищій педагогічній школі. Вітчизняний та зарубіжний практичний досвід використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій при навчанні математики.
автореферат, добавлен 28.07.2014Методичні вміння майбутніх учителів математики стосовно провадження роботи з формулюванням і доведенням теорем. Застосування освітнього ресурсу Learningapps.org у формуванні методичних умінь студентів із навчання учнів доведень математичних тверджень.
статья, добавлен 04.01.2021Проблема навчання учнів, що мають розлади аутистичного спектру. Підбір найбільш зручних методів викладу та адаптування навчального матеріалу з хімії, які допоможуть зробити його максимально зручним та доступним для сприйняття учнів, що мають розлади.
статья, добавлен 22.05.2022- 105. Організація самостійної навчально-пізнавальної діяльності учнів 7-9 класів при вивченні математики
Обґрунтовання методичної системи організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності учнів 7-9 класів у процесі вивчення математики. Вивчення факторів особистісно-орієнтованого навчання. Дослідження українського освітнього стандарту з математики.
автореферат, добавлен 13.07.2014 Оцінка стану дистанційного навчання математики в загальноосвітніх навчальних закладах під час війни. Причини організації синхронних онлайн уроків математики. Їх кількість на тиждень. Улюблені види робіт учнів та домашніх завдань відповідно до віку.
статья, добавлен 06.04.2023Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики. Педагогічні правила щодо формування основних груп компетентностей учнів. Визначення шляхів організації групової навчальної діяльності. Алгоритм роботи викладача математики над проблемою.
курсовая работа, добавлен 28.09.2019Аналіз системи підготовки випускників старшої школи до зовнішнього незалежного оцінювання з математики. Типи завдань. Методичні особливості кожної змістової лінії шкільного курсу математики та пам'ятки для вчителів у межах кожної змістової лінії.
статья, добавлен 10.05.2023Обґрунтовується доцільність та розкриваються особливості організації повторення курсу шкільної математики як необхідної умови вивчення вищої математики студентами нематематичних спеціальностей закладів вищої освіти в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз ефективності навчання із залученням комп’ютера, що залежить від коректності, виправданості та доцільності застосування вчителем інформаційно-комунікаційних технологій. Характеристика перспектив для реалізації зв’язків математики із фізикою.
статья, добавлен 26.03.2016Запровадження Концепції Нової української школи. Структура задачної системи компетентнісно-орієнтованого навчання математики учнів основної школи. Застосування структурно-системного аналізу, теоретичного моделювання, змістово-теоретичне узагальнення.
статья, добавлен 21.10.2021Нетрадиційні форми роботи під час вивчення математики в початкових класах. Вивчення елементів геометрії на уроках математики в початковій школі з використанням інноваційних технологій та методів навчання. Розвиток просторових уявлень молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Особливості функцій і змісту проблемного навчання у теорії та практиці навчання математики. Основні дидактичні методи використання елементів проблемного навчання як засобу підвищення ефективності уроку. Етапи процесу розв’язання навчальних проблем.
статья, добавлен 23.09.2024Визначення та аналіз загальних засад використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання майбутніх вчителів математики. Розробка та характеристика особливостей програмно-методичного комплексу для підтримки вивчення лінійної алгебри.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розробка методичних вимог до структури викладення змісту теоретичного матеріалу на лекціях у ліцеях та класах з поглибленим вивченням математики. Аналіз педагогічних засобів в умовах диференціації навчання та формування стохастичного мислення учнів.
автореферат, добавлен 25.02.2015Дослідження педагогічних умов формування математичної культури учнів, шляхом використання методів навчання, заснованих на рівні інтелектуального розвитку школярів. Рекомендації для викладачів загальноосвітньої школи, щодо мотивації старшокласників.
автореферат, добавлен 11.11.2013Впровадження інтерактивного навчання в Україні. Розробка методів активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики. Використання сюжетно-рольових і ділових ігор в старшій школі. Розкриття творчого потенціалу та розумових здібностей школярів.
статья, добавлен 10.01.2023Дослідження особливостей методів показового та діалогічного викладання. Рівні засвоєння навчального матеріалу. Визначення пізнавальних можливостей учнів, їх готовності до роботи. Основні труднощі при використанні методів проблемно-розвиваючого навчання.
реферат, добавлен 21.03.2018Дослідження вікових психологічних особливостей учнів 5-6 класів у процесі формування комунікативних умінь засобами мови підручників. Аналіз особливостей мовленнєво-мисленнєвої діяльності в інтелектуальному розвитку учнів у процесі навчання математики.
статья, добавлен 06.02.2019Охарактеризовано освітнє середовище навчання математики початкових класів та, зокрема, наповнюваність математичного осередку початкового класу Нової української школи. Розглянуто основні напрямки впровадження компетентнісно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 20.12.2023Порівняльний аналіз провідних концепцій з проблемно-розвивального навчання зроблена. Шлях розвитку проблемного навчання від методу до дидактичної системи. Активізація пізнавальної діяльності учнів як умова успішного засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 09.01.2019Модель реалізації математичної компетентності майбутнього вчителя математики, вибір типу навчання, що домінує у формуванні професійної компетентності студента. Компетентнісний підхід як одне з важливих концептуальних положень оновлення змісту навчання.
статья, добавлен 06.04.2019Активне впровадження в освітні установи інклюзивної освіти. Підвищення ефективності навчання в побудові уроків математики в інклюзивних класах за рахунок використання диференційованого підходу. Розгляд форм навчальної діяльності в умовах інклюзії.
статья, добавлен 17.10.2022Експериментальна робота над проблемою особистісно орієнтованого навчання учнів на уроках математики. Алгоритм роботи викладача математики над інноваційною проблемою. Організація навчальної самостійної роботи. Переваги особисто орієнтованого навчання.
статья, добавлен 28.09.2019- 125. Теоретична та практична складові підготовки фахівців для роботи у закладах фахової передвищої освіти
Дослідження складової підготовки викладачів математики, яка представлена у вигляді характеристики навчальної дисципліни "Методика навчання математики та організації освітнього процесу у закладах освіти різних типів". Методики навчання окремих тем курсу.
статья, добавлен 24.04.2024