Формування у майбутніх учителів трудового навчання умінь застосовувати засоби наочності у професійній діяльності
Історико-педагогічний аспект проблеми використання засобів навчання у навчально-виховному процесі. Дидактичні можливості засобів наочності у трудовому навчанні. Експериментальна перевірка готовності майбутніх вчителів до застосування засобів наочності.
Подобные документы
Особливості використання наочності в процесі підготовки майбутніх учителів технологій і креслення на прикладі вивчення студентами вузів методів художньої обробки деревини з дисципліни "Практикум у навчальних майстернях з художньою обробкою матеріалів".
статья, добавлен 09.01.2019Використання у навчально-виховному процесі електронних засобів як етап інформатизації освіти. Структура електронного посібника з автосправи, його переваги та недоліки. Можливість пристосування користувацького інтерфейсу до індивідуальних запитів студента.
статья, добавлен 20.07.2018Вивчення основних особливостей застосування в закладах освіти інтерактивних засобів навчання, зокрема тренінгових технологій. Розглянуті технічні інтерактивні засоби навчання та програмні інтерактивних засобів навчання. Використання інноваційних методик.
статья, добавлен 07.07.2022Використання інформаційних технологій у підготовці майбутніх учителів української мови. Дидактичні можливості і переваги персональних комп’ютерів, електронних підручників і навчальних програм як інструментів пізнавальної діяльності та засобів навчання.
статья, добавлен 10.07.2023Особливості застосування та основні функції сучасних мультимедійних засобів навчання у системі вищої освіти, їх вплив на формування професійних компетентностей майбутніх педагогічних фахівців. Дидактичні напрями використання комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 09.10.2018Сутність поняття "готовність". Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури з трьох основних позицій. Елементи готовності майбутніх педагогів з фізичного виховання до використання засобів артпедагогіки у професійній діяльності.
статья, добавлен 26.10.2016Компонентний склад наочного навчання. Моделювання математичного знання. Сутність, специфіка й основні змістовні компоненти принципу наочності в навчанні математики як чинника цілісного педагогічного процесу дидактичної підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретичний аналіз проблеми становлення сучасної астрономічної освіти учнівської молоді. Дослідження методичних засад підготовки майбутніх учителів фізики і астрономії до комплексного застосування системи засобів навчання з цих навчальних дисциплін.
автореферат, добавлен 10.08.2014Проблема формування готовності майбутніх психологів до професійної діяльності в авіаційній галузі в процесі навчання. Структура готовності майбутніх психологів до професійної діяльності. Експериментальна перевірка ефективності педагогічних технологій.
автореферат, добавлен 11.01.2020Сучасний стан використання дидактичних засобів навчання на заняттях з фізики у майбутніх учителів хімії і біології педагогічних університетів. Використання на заняттях міжпредметних зв’язків, що сприяють у студентів формування системного типу мислення.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості використання методів, засобів, форм, технологій навчання у підготовці майбутніх учителів іноземних мов. Характеристика інтерактивних методів, засобів, форм і технологій у підготовці майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності.
статья, добавлен 28.01.2022Загальна характеристика проблем підготовки вчителів-новаторів, вчителів-реформаторів, вокалістів-просвітників. Аналіз методики формування готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до просвітницької діяльності у процесі вокального навчання.
статья, добавлен 05.04.2020Особливості використання комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання у процесі інформатичної підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей. Моделі навчання з використанням електронних навчально методичних комплексів в освітньому середовищі.
статья, добавлен 10.10.2018Особливості впровадження засобів інформаційно-комунікаційних технологій і можливі зв’язки між ІКТ та суб’єкт-суб’єктними відносинами між викладачами та студентами в процесі розвитку професійних компетентностей майбутніх вчителів в університетах Франції.
статья, добавлен 24.01.2022Розгляд засобів підвищення мотивації студентів на початковому етапі навчання. Використання методів семантизації фахової лексики, рольових ігор та елементів проблемного навчання. Аналіз застосування наочності під час репрезентації професійної лексики.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд особливостей взаємозв’язків електронних підручників і аудіовізуальних електронних засобів навчання. Характеристика системи організації навчально-пізнавальної та операційно-діяльністної інформації. Способи організації проведення дидактичних ігор.
статья, добавлен 06.02.2019Розвиток прогресивних методів і засобів здобуття знань в Україні. Впровадження технологічних інновацій, електронних ресурсів і мережі Інтернет в освіті майбутніх учителів трудового навчання. Оцінка переваг використання SMART-комплексу в університетах.
статья, добавлен 19.03.2024Вивчення проблеми формування системи знань і вмінь з основ етикету в процесі професійної підготовки майбутніх вчителів трудового навчання. Специфічні вимоги до становлення особистісної культури майбутнього педагога. Складові етикетної поведінки вчителя.
автореферат, добавлен 25.07.2015Вивчення критеріїв і показників сформованості комунікативних умінь у студентів музично-педагогічних факультетів. Обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов їх формування у майбутніх учителів музики в процесі вокально-хорової діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Роль системної підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування засобів електронної лінгвометодики в професійній діяльності. Навчально-методичний посібник "Засоби електронної лінгвометодики для початкової школи": завдання, структура.
статья, добавлен 13.05.2018Тестування як релевантний метод вимірювання особистісного феномена майбутніх учителів. Ефективності його застосування для вимірювання у студентів когнітивного компонента готовності застосувати засоби електронної лінгвометодики в професійній діяльності.
статья, добавлен 13.10.2018Підходи до означення поняття засобу навчання. Роль наочності й моделювання в освітньому процесі. Включення дошкільників за допомогою наочних посібників в практичну діяльність. Вивчення елементів математики у закладі дошкільної освіти в сучасних реаліях.
статья, добавлен 22.12.2022Методика викладання природознавства. Організація куточка живої природи в школі. Організація роботи на навчально-дослідній земельній ділянці. Дидактичні цілі використання засобів наочності. Методи і прийоми навчання природознавству в початковій школі.
курс лекций, добавлен 15.11.2016Проблема ролі й місця спецкурсів у професійній підготовці майбутніх учителів. Засоби діагностики успішності навчання студентів. Порівняльна характеристика різних типів чоловічих і жіночих закладів освіти. Досвід застосування роздільного навчання.
статья, добавлен 02.12.2018Поняття та творче спрямування професійної діяльності вчителів трудового навчання та технологій. Досвід розв'язання проблеми формування економічної компетентності майбутніх вчителів трудового навчання та технологій під час науково-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 15.06.2024