Сравнительный анализ видов понимания
Постепенное и пошаговое понимание, мгновенное постижение и озарение, их сравнительный анализ в различных теориях. Нарушения взаимопонимания из-за влияния агрессивности. Мыслительные операции, память и понимание. Когнитивные стили и их диагностика.
Подобные документы
Изучение психологических особенностей личности, включенной в фан-движение как глобализационное сообщество. Сравнительный анализ показателей уровня интеллекта, агрессивности, приспособленности, особенностей межличностных отношений у футбольных фанатов.
статья, добавлен 14.06.2018Сравнительный анализ когнитивных и поведенческих техник психологической работы с клиентом. Особенности здорового мышления личности. "Бустерная терапия" как вспомогательное устройство для увеличения силы тяги и скорости действия основного механизма.
статья, добавлен 31.07.2018Представления об исключительно биологическом происхождении агрессивности и о том, что она связана с проблемами воспитания и культурой. Понимание агрессии Фрейдом, Адлером и Фроммом. Становление и реализация исследуемого поведения у человека и животного.
реферат, добавлен 27.11.2010Теоретические основы исследования запоминания: классификация памяти, теории и законы, индивидуальные различия памяти у людей, виды запоминания (чисел, имен, понимание рисунков). Цели, задачи, методы и методика эмпирического исследования, анализ данных.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014Организация преднамеренного восприятия другого школьниками. Учебники по литературному чтению как средство развития у детей навыков понимания других людей. Организация целенаправленного наблюдения за людскими характерами в том числе во внеклассной работе.
дипломная работа, добавлен 20.10.2010Память и её основные виды. Память – основа психической деятельности. Без нее невозможно понять основы формирования поведения, мышления, сознания, подсознания. Поэтому для лучшего понимания человека необходимо как можно больше знать о нашей памяти.
реферат, добавлен 13.03.2011Особенности влияния памяти на успешность обучения. Проблема запоминания и забывания в психологических теориях. Изучение влияния точности и скорости зрительно-моторной координации на успешность обучения и воспитания ребенка в разных видах деятельности.
контрольная работа, добавлен 28.07.2012Память как познавательный психологический процесс. Гипомнезия, парамнезия, гипермнезия, амнезия как разновидности нарушения памяти у человека и причины их возникновения. Причины возникновения амнезии в детстве, диагностика и лечение этих аномалий.
реферат, добавлен 29.03.2011Нарушения когнитивных функций при шизофрении. Расстройства зрительного и слухового восприятия, мышления, мотивации и поведенческие особенности. Социальная дезадаптация, степени ее тяжести при различных психических заболеваниях шизофренического спектра.
статья, добавлен 19.06.2018Анализ этноцентризма как препятствия для межкультурной коммуникации. Предупреждение агрессивности в контексте роста степени свободы субъектов коммуникации. Массовое обучение механизмам адекватного понимания смысловых составляющих процессов коммуникации.
статья, добавлен 28.01.2017Анализ теоретических источников по проблеме соотношения видов памяти и особенности ее развития у детей в среднем дошкольном возрасте. Память как психический процесс. Ход экспериментальной работы и статистическая обработка результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 27.01.2009Сравнительный анализ трёхслойной модели структуры образа мира и структур внутриличностной организации временного континуума (жизненный сценарий, стратегия, план и путь). Жизненная стратегия личности как интегральное образование, способ её реализации.
статья, добавлен 12.02.2019Понятие и специфика невербальной коммуникации. Характер и формы выражения различных средств общения: кинесики, такесики, сенсорики, проксемики, хронемики. Понимание мимики и жестов. Исследование умения молодежи интерпретировать мимические движения.
курсовая работа, добавлен 20.12.2013Понятия ощущение, восприятие, мышление, память, эмоции. Каналы поступления информации, виды рецепторов нервной системы. Виды, свойства и механизмы восприятия, мышления, памяти. Гештальт-теория. Эмоции и чувства, их функции и приспособительное значение.
реферат, добавлен 16.01.2014Анализ основных психологических аспектов восприятия и понимания людьми друг друга. Сущность открытости - готовности высказать другому человеку свои соображения, выразить свои чувства в связи со сказанным или сделанным. Роль открытости в процессе общения.
контрольная работа, добавлен 19.09.2010Рассмотрение тревожности как составляющей эмоциональной сферы подростков. Изучение причин и специфики проявления агрессивности. Анализ результатов эмпирического исследования их взаимосвязи. Диагностика состояния агрессии у подростков по тесту Басса-Дарки.
курсовая работа, добавлен 05.11.2014Анализ видов интуиции и способов ее диагностики. Рассмотрение различных позиций о природе и эффективности интуитивного познания. Классификация интуиции Николая Лосского и Марио Бунге. Исследование выраженности различных видов интуиции у студентов.
статья, добавлен 20.03.2019Ознакомление с основными причинами возникновения агрессивности. Исследование и характеристика главных видов агрессивности: физической, вербальной, косвенной, раздражения, негативизма. Рассмотрение и анализ факторов возникновения агрессии у дошкольников.
реферат, добавлен 18.01.2016- 119. Психологические особенности агрессивности и ее профилактика у субъектов из различных социальных сред
Структурная организация агрессивности правонарушителей. Психологические особенности ее проявления у лиц, совершивших преступления разной степени тяжести и у студентов, обучающихся в ВУЗах. Профилактика агрессивности у субъектов из различных сред.
автореферат, добавлен 03.07.2011 Эдуард Шпрангер - немецкий философ, психолог и педагог. Понимание как способ непосредственного постижения смыслового содержания явлений объективного духа. Положения теории Шпрангера. Задачи духовно–научной психологии. Идеальные типы индивидуальности.
реферат, добавлен 16.05.2009- 121. Диагностика особенностей проявлений агрессивности при нормальном и аномальном развитии личности
Понятие личности, особенности проявления личности при нормальном развитии человека. Агрессия как личностное образование в норме и патологии, причины возникновения агрессии. Основные мотивы и диагностика проявления агрессивности, определение её уровня.
дипломная работа, добавлен 06.05.2012 Психология коммуникации, ее исследование. Категория внимания в психологической науке. Зависимость объема внимания от интереса, скорости и объема подачи информации. Память в процессах массовой коммуникации. Восприятие и понимание в процессе общения.
курсовая работа, добавлен 05.10.2013Анализ данных обследования больных шизофренией, шизоаффективным психозом и группы психически здоровых испытуемых тестом "Понимание психического состояния по глазам". Описание процедуры отбора валидных карточек теста для русскоязычной выборки испытуемых.
статья, добавлен 13.06.2018Рассматриваются проблемы агрессивности у подростков и анализ способов профилактики агрессивности у подростков с точки зрения телефонного консультирования. В работе анализируются причины и симптоматика, методы работы с проблемой агрессивности у подростков.
статья, добавлен 28.07.2020- 125. Социальная перцепция
Познание и понимание людьми друг друга. Изучение сущности понятия "социальная перцепция". Восприятие облика и поведения партнера в процессе наблюдения. Установки и эффекты межличностного восприятия. Механизмы взаимопонимания в коммуникативном процессе.
лекция, добавлен 27.07.2015