Теоретико-методичні засади реалізації фізичної компоненти Державного стандарту базової середньої освіти
Аналіз викладання фізики в основній школі, як головній ланці загальної середньої освіти з урахуванням інновацій у конструюванні змісту курсу. Створення посібників нового покоління разом із теоретичними і методичними засадами сучасного підручникотворення.
Подобные документы
Узагальнення дидактичних та методичних аспектів компетентнісно спрямованої діяльності учнів і вчителів як основних суб’єктів навчального процесу. Досягнення цілей і реалізація змісту навчання іноземної мови в сучасних закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 16.06.2022Формування готовності керівника закладу загальної середньої освіти до впровадження інклюзивної освіти. Дефініції, які розкривають сутність і зміст формування готовності у сучасного керівника загальної середньої освіти. Установка щодо "особливої дитини".
статья, добавлен 18.09.2022Розгляд підходів до підготовки у рамках закладу загальної середньої освіти управлінців спеціалістів у сфері публічного управління та адміністрування сучасного рівня. Функції, завдання та засоби організації освітнього процесу за профілем менеджменту.
статья, добавлен 04.12.2022Практичні методичні кроки з формування основ антикризового управління в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану. Важливість навчально-методичного супроводу діяльності кризового менеджера-керівника закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.10.2023Обгрунтування необхідності наступності між шкільним курсом української мови та курсом "Українська мова за професійним спрямуванням". Аналіз змісту державного стандарту загальної середньої освіти. Розгляд підходів реалізації лінгвістичної змістової лінії.
статья, добавлен 05.03.2019Забезпечення якості освіти у закладі загальної середньої освіти як пріоритетне завдання сучасного керівника. Визначення доцільності розробки внутрішньої системи забезпечення якості освіти з метою забезпечення постійного і неухильного її вдосконалення.
статья, добавлен 08.02.2023Аналіз освітньої і виховної політику Комуністичної партії Китаю в різні періоди її діяльності. Основні напрями і суть реформи середньої освіти в сучасному Китаї. Порівняння шкільну політику КНР і України в області реформування середньої загальної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Питання організації профільного навчання в системі загальної середньої освіти в умовах впровадження НУШ. Висвітлено стратегічні завдання реформування ланки загальної середньої освіти у відповідності до ідей НУШ. Сутність поняття "профільне навчання".
статья, добавлен 14.09.2021Сутність і складові компоненти професіограми фахівця з інклюзивної освіти закладу загальної середньої освіти. Соціально-педагогічна діяльність, компетентність і компетенції, необхідні вчителю для організації та здійснення корекційно-інклюзивного навчання.
статья, добавлен 15.03.2023Дистанційне навчання як продукт індустріальної епохи. Аналіз можливостей реалізації теоретичних концепцій в закладах загальної середньої освіти України. Підходи до реалізації теоретичних концепцій зарубіжних авторів в сфері дистанційного навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Розвиток у здобувачів загальної середньої освіти України природничо-наукової грамотності засобами фізики як навчального предмету. Посилення уваги в освітньому процесі з фізики до використання завдань на розвиток наукової грамотності у форматі порівняння.
статья, добавлен 05.12.2023Знайомство з головними особливостями сучасної системи загальної середньої освіти Великобританії. Характеристика історії та сучасного стану Великобританії як країни в цілому. Розгляд британського досвіду освітніх реформ, аналіз соціологічних досліджень.
курсовая работа, добавлен 26.05.2021Модернізація освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Відновлення в суспільстві авторитету вчителя. Створення ціннісної платформи підготовки нового педагога. Забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів загальної середньої школи.
статья, добавлен 30.03.2023Формування структури та змісту підручників з біології для основної школи на засадах еколого-еволюційного підходу. Модернізація змісту шкільної природничо-наукової освіти відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження розвитку методичної компетентності педагогів базової школи і майбутніх вчителів. Визначення векторів науково-методичного супроводу реалізації завдань Державного стандарту базової середньої освіти в умовах впровадження Нової української школи.
статья, добавлен 22.06.2024У статті проаналізовані європейські моделі впровадження тьюторингу у закладах загальної середньої освіти. Автор надає характеристику тьюторингу в школі в країнах: Великобританія, Німеччина, Польща, Франція. Розглянуті найпоширеніші типи тьюторингу.
статья, добавлен 03.07.2023Формування змісту підвищення кваліфікації керівників (директорів) закладів загальної середньої освіти в контексті запровадження компетентнісного підходу в освіті на засадах людиноцентризму. Роль та значення розробки і використання професійного стандарту.
статья, добавлен 13.06.2023Формування екологічної компетентності в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти. Огляд ЗУ "Про освіту", "Про повну загальну середню освіту", Державний стандарт базової середньої освіти. Огляд галузей знань для оволодіння школярами.
статья, добавлен 12.02.2023Розкриття загальнокультурної компетентності, відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти. Формування компетентностей, достатніх для впровадження ідей у галузі освіти, орієнтованих на розв’язування комплексних проблем.
статья, добавлен 22.11.2021Обґрунтування змістового аспекту спеціального курсу підготовки викладачів закладів загальної середньої та професійно-технічної освіти до впровадження інтегративного навчання. Запропоновано методичні рекомендації щодо інтеграції знань та умінь учнів.
статья, добавлен 23.05.2023Обґрунтування актуальності запровадження громадсько-державного управління закладами загальної середньої освіти, що зумовлено демократизацією та децентралізацією управління у сфері освіти. Застосування вимірювань, використання педагогічної кваліметрії.
статья, добавлен 30.05.2020Характеристика головних методичних особливостей при організації профільного навчання з математики в закладах загальної середньої освіти. Значення та специфіка вивчення математики на профільному рівні, процес підбору оптимальних методів її викладання.
статья, добавлен 29.08.2023Визначення стану білінгвального викладання фізики в закладах вищої освіти України. Головні умови та принципи реалізації, а також форми проведення розглянутої моделі навчання фізики при підготовці майбутніх фахівців. Оцінка її ефективності та перспективи.
статья, добавлен 02.11.2018Схема структури енергозберігаючої компетентності, яка включає в себе різні аспекти (когнітивний, ціннісний, діяльнісний, мотиваційний, результативність). Модель методики формування компетентності на уроках фізики в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 16.10.2021- 75. Сучасні методологічні підходи навчання історії у світлі реалізації вимог Нової української школи
Реалізація обов'язкових результатів навчання громадянської та історичної галузі Державного стандарту базової середньої освіти в рамках Нової української школи. Інтеграція сучасних стратегій пізнання минулого у навчальний процес викладання історії.
статья, добавлен 04.08.2022