Філософсько-правові підходи до освітянських проблем гуманістів епохи Відродження
Філософські підходи до освітянських проблем гуманістів епохи Відродження. Правові засади перегляду релігійно-політичних цінностей та поява гуманістичного філософського мислення в Західній Європі, національне й універсальне в системі виховання і освіти.
Подобные документы
Аналіз філософських концепцій освіти кінця XIX – першої половини XX століття. Представники соціальної педагогіки. Негативне ставлення до старої теорії та практики виховання, поглиблений інтерес до особистості дитини, пошук нових рішень проблем виховання.
статья, добавлен 28.02.2017Застосування теоретико-методологічного інструментарію філософії освіти в підготовці нового покоління фахівців педагогічних спеціальностей. Підходи до педагогічної діяльності, розвитку розуму й мислення учнів. концепти філософії освіти та цілепокладання.
статья, добавлен 27.12.2022Аксіологічні аспекти філософсько-освітньої рефлексії. Соціально-культурні детермінанти антропологізації нового етнопедагогічного знання в контексті глобалізаційних викликів. Засади набуття ним концептуально-антропологічного виміру в системі етноосвіти.
статья, добавлен 07.02.2019Філософські фундаментальні підходи до проблеми "людської ситуації" ("людського жеребу", особливого "становища людини") в світі: феноменологічно-екзистенційний, філософсько-антропологічний, психоаналітично-екзистенційний. Синтетичний підхід до проблеми.
статья, добавлен 22.10.2020Гуманістичний світогляд — одна з найпрогресивніших ідей епохи Відродження, яка суттєво вплинула на подальший розвиток європейської культури. Антропоцентризм, реалізм, естетика та творчість - складові, що входять в структуру ренесансного світогляду.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз парадигмальних установок філософської культури Київської Русі. Вплив різних шляхів богопізнання на формування раціонального мислення в києворуський період. Історико-філософський аналіз раціоналістичних ідей українських гуманістів ХV-ХVІ століття.
автореферат, добавлен 29.07.2015М.М. Моісеєв - засновник школи універсального еволюціонізму та глобальної екології. Філософська ідея ноосфери як світоглядна установка, що передбачає відмову від меркантильних цінностей суспільства споживання як засіб вирішення глобальних проблем.
статья, добавлен 11.07.2022Висвітлення соціокультурних підстав медичної та філософської творчості видатних лікарів-філософів доби Відродження. Виявлення факторів впливу духовних змін в процесі переходу від теоцентризму до антропоцентризму на світогляд та мислення лікарів-філософів.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження поняття духовного й плотського розуму в поглядах мислителів українського Відродження. Виокремлення тенденції раціоналізації та інтелектуалізації в період до ХVІІ століття. Розгляд філософських поглядів професорів Києво-Могилянської академії.
статья, добавлен 29.10.2016Гуманістичний зміст історії виникнення і розвитку філософії. Знання європейського середньовіччя та епохи відродження, нового часу. Філософська думка в Україні: онтологія і гносеологія. Духовний вимір людського буття і зміст пізнавальної діяльності.
учебное пособие, добавлен 28.02.2014Дослідження формування підвалин гуманістичної ідеології Відродження в культурі європейського Середньовіччя. Основні етапи становлення і розвитку культури Середніх віків. Аналіз наповнення традиційних куртуазних чеснот новим загальнолюдським змістом.
статья, добавлен 12.07.2023Феномен ідеології як складної структури, яка визначає вектор соціально-політичних трансформацій. Формування базиса цілісності політичних процесів, що відбуваються в політичному просторі. Критерії розрізнення істини і брехні, дієвих і суттєвих аргументів.
статья, добавлен 18.02.2016- 113. Особливості формування філософсько-освітянських ідей М.В. Гоголя (критично-порівняльний аналіз)
Методика викладання історії, що містить у собі національно-історичний та світоглядно-виховний потенціал. Визначення М.В. Гоголем педагогічної лекційної майстерності професора. Дотримання принципів географічного детермінізму в поясненні історичних подій.
статья, добавлен 24.11.2021 Історична та раціональна реконструкції здійснення соціальної самоідентичності у демократичних містах—республіках доби Відродження з метою кращого розуміння сучасних засад здобуття соціальної ідентичності — зокрема на прикладі європейського суспільства.
статья, добавлен 04.11.2018Розгляд антропоцентризму італійського Ренесансу. Аналіз філософських засад й теології Реформації. Дослідження натурфілософських вчень доби Відродження. Заснування наукових основ філософії Нового часу. Політично-філософська концепція Нікколо Макіавеллі.
лекция, добавлен 29.08.2017Аналіз естетико-мистецтвознавчого аспекту гедоністичних ідей, що сформувалися від Відродження до Нового часу (XVI-XVIII ст.). Специфіка гедонізму в контексті суміжних понять. Реконструкція логіки розвитку конкретних видів мистецтва означеного періоду.
статья, добавлен 01.12.2017Західноєвропейські та вітчизняні філософські традиції з проблем виховання майбутніх громадян у контексті розвитку уявлень про громадянське суспільство, демократію, державу. Філософські джерела трактуванню формування громадянськості в сучасних умовах.
статья, добавлен 30.03.2018Сутність феномену неорелігії як певним чином організованого світу (універсума) цінностей. Основні антропологічні наслідки, обумовлені змінами в культурному полі України. Доцільність використання напрацювань Нових релігій в галузі освітянських технологій.
автореферат, добавлен 29.09.2013Теоретичне розкриття феномену смерті з філософської та релігійної точки зору. Порівняльний аналіз найбільш поширених і авторитетних релігійно-філософських вчень про смерть і життя. Оформлення і систематизація уявлень людей про посмертне існування.
статья, добавлен 26.09.2023Духовне відродження сучасної України як одна з найважливіших передумов розв’язання суспільно-політичних та економічних проблем. Специфічні особливості філософської думки часів Київської Русі. Характеристика основних світоглядних ідей Т.Г. Шевченка.
курсовая работа, добавлен 19.03.2015Західноєвропейські та вітчизняні філософські традиції з проблем виховання майбутніх громадян (у контексті розвитку уявлень про громадянське суспільство, демократію, державу). Трактування формування громадянськості в сучасних умовах невизначеності.
статья, добавлен 15.05.2018Процес становлення світогляду В. Антоновича, аналіз його ідей в контексті філософської антропології та історіософії, з'ясування їх місця в духовній культурі України. Огляд творчої спадщини вченого на тлі епохи та української дійсності ХІХ – початку ХХ ст.
автореферат, добавлен 17.09.2013Платон - видатний давньогрецький філософ, що розвивав сократівське "шукаюче мислення". Крах Західної Римської імперії - одна з історичних передумов початку епохи Середньовіччя. Характеристика внеску Нестора Літописця у розвиток проблем лідерства.
статья, добавлен 07.06.2022- 124. Основи філософії
Поняття, предмет і ознаки філософії та філософування. Особливості та основні етапи розвитку античної філософії. Основні ідеї античної етики. Людина і суспільство епохи Відродження. Французький матеріалізм і просвітництво другої половини XVIII ст.
курс лекций, добавлен 10.04.2013 Західні традиції філософії педагогіки. Філософське обґрунтування проблем виховання. Основа для вдосконалення процесу виховання, особливо моральних відносин між людьми. Сучасний процесс організації навчального і виховного процесу і демократизації шкіл.
статья, добавлен 10.09.2013