Методы диагностики интеллекта и креативности
Основной критерий выделения интеллекта как самостоятельной реальности. Основные подходы к решению проблемы интеллектуальных способностей и творчества. Методика диагностики личностной креативности и ее проявлений: любознательность, воображение и сложность.
Подобные документы
Значение креативности в контексте самореализации личности. Рассмотрение основных направлений в области изучения креативности. Результаты теоретического исследования взаимосвязи креативности и самореализации личности в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 28.01.2019Изучение методики психолого-педагогической характеристики детей с нарушениями интеллекта (умственной отсталостью, поражением ЦНС). Особенности диагностики и коррекции проблемы. Психологическая помощь семье, имеющей ребёнка с данными нарушениями.
реферат, добавлен 08.12.2014Рассмотрение категории креативности, характеризующей процесс, состоящий из последовательных этапов, включающих характеристики личности и способы их развития. Связывание с точки зрения мыслительных процессов природы креативности с механизмами рефлексии.
статья, добавлен 22.01.2021Изучение склонностей и способностей в профориентации и подготовке кадров. Инструкция по проведению методики "Социометрия интеллекта" в школах. Выявление тех, кто хорошо учиться по данным предметам, отбор среди учеников сообразительных и активных детей.
статья, добавлен 09.06.2016Обзор методов исследования креативности, дивергентного и конвергентного мышления. Анализ опросных методик поведения, связанных с креативной деятельностью, которое подвержено влиянию социально-культурного контекста. Методика оценки творческого поведения.
статья, добавлен 14.10.2018Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта и адаптационных способностей студентов аграрного вуза. Определение и анализ уровневой представленности эмоционального интеллекта, личностного адаптационного потенциала, а также их структурных компонентов.
статья, добавлен 21.06.2023Анализ эмоционального интеллекта как составляющей профессиональной компетентности современного руководителя. Теоретические концепции эмоционального интеллекта, проблемы практического использования теорий эмоционального интеллекта в управлении конфликтами.
статья, добавлен 13.06.2018Теоретические подходы к изучению взаимосвязи творческих способностей и типов мышления у подростков. Анализ, синтез, обобщение, классификация, абстракция. Психологические особенности подросткового возраста. Методика Дж. Гилфорда, параметры креативности.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Изучение креативности как психологического явления, а также как мезо- и макроэкономического феномена. Взаимосвязь креативности с интеллектом с точки зрения пороговой теории. Сопоставление креативности в разных общественно-экономических контекстах.
статья, добавлен 12.06.2018Развитие критического мышления ребёнка. Анализ корреляционных связей между цифровой компетентностью с вербальным видом интеллектуальных способностей молодёжи. Роль эмоционального интеллекта и когнитивной рефлексии в процессе интеграции подростка в социум.
статья, добавлен 10.09.2023Интеллект — разум, рассудок, мышление, общая способность к познанию и решению проблем. Составляющие интеллекта, классификация. Факторные модели интеллекта, влияние наследственности на познавательные способности индивида; креативность; тесты интеллекта.
реферат, добавлен 28.02.2012Выявление характера и взаимосвязи влияния дефицита времени, сложности задачи, интеллектуальных возможностей субъекта и его мотивации на процесс мышления. Скоростной аспект интеллекта. Объективные характеристики и стратегии решения мыслительных задач.
статья, добавлен 18.06.2018Раскрытие потребности в реализации своего потенциала через чувство взрослости. Анализ эмоционального отношения старшеклассников к различным аспектам жизни. Выявление творческих способностей молодежи. Изучение показателей креативности у учащихся.
статья, добавлен 12.01.2018Положительная взаимосвязь рефлексивности с возможностью личности оценивать качества собственной креативности и познавательные потребности для ее развития. Различия в степени выраженности рефлексивности и компонентов креативности в зависимости от возраста.
статья, добавлен 13.06.2018Особенность творческого процесса. Взаимосвязь креативности и уровня интеллектуального развития. Тенденция к выделению креативности как специфического вида способностей. Отличие между двумя типами мыслительных операций: конвергенцией и дивергенцией.
статья, добавлен 30.09.2018Методики диагностики психического развития личности. Эффективность измерения умственного возраста по методу У. Штерна. Принципы составления тестов определяющих возможности интеллекта. Лженаучность учений о генетической неполноценности А. Дженсена.
реферат, добавлен 08.03.2015Конвергентное, логическое, последовательное и однонаправленное мышление. Основные принципы проблемного соотношения интеллекта и креативности. Формы проявления одаренности. Характеристики талантливой личности. Анализ сверхчувствительности к проблемам.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015Характеристика понятия, структуры, видов и моделей интеллекта. Использование невербальных тестов разума с применением устных инструкций и общения с диагностом. Анализ заданий для специфических популяций. Модификация и адаптация диагностики Векслера.
курс лекций, добавлен 25.02.2016Творческое воображение младших школьников с нарушением интеллекта. Рассмотрение особенностей возникновения у детей с нарушением интеллекта представлений воображения под воздействием словесных стимулов. Задания, связанные с созданием новых образов.
статья, добавлен 22.02.2021Понятие креативности в педагогике и психологии. Советы по развитию креативного мышления. Мотивационные признаки одаренных детей. Развитие творческих способностей и воображения. Учебная деятельность одаренных детей, подходы к решению стандартных задач.
статья, добавлен 29.12.2017Критика исследований популяционного интеллекта и его связей с социально-экономическими показателями. Связь национального интеллекта с когнитивными достижениями стран. Роль культурной среды в обусловливании связи интеллекта с идеологическими ориентациями.
статья, добавлен 05.07.2018Распознавание обмана интеллектом. Теория интегральной индивидуальности В.С. Мерлина. Исследование способностей к распознаванию обмана. Взаимосвязь интеллекта с показателями психодинамики. Зависимость уровня интеллекта от субъектной позиции личности.
реферат, добавлен 11.05.2010Основные подходы к определению интеллекта. Факторно-аналитические модели структуры интеллекта. Анализ процесса мышления с позиций гештальт-теории. Особенности мышления, классификация. Теория множественных интеллектов американского психолога Г. Гарднера.
реферат, добавлен 21.01.2012Описание методики диагностики коммуникативных способностей, позволяющих человеку инициировать, поддерживать и завершать процесс общения, используя при этом языковые средства. Психометрические характеристики разработанного теста дискурсивных способностей.
статья, добавлен 11.06.2018Развитие креативности студентов в пространстве университета как одна из приоритетных задач системы образования. Анализ теории Т. Амабайла о включенности эмоций в процесс креативности. Рассмотрение особенностей методов индукции эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 19.05.2018