Особенности эмоционального выгорания у педагогов
Особенности возникновения и развития синдрома эмоционального выгорания в педагогическом коллективе. Принципы построения коррекционной программы, направленной на профилактику и преодоление морального, умственного и физического истощенного состояния.
Подобные документы
Теоретическое обоснование и поиск оптимальных путей формирования эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста, как основы для развития эмоционального интеллекта. Развитие эмоционального интеллекта средствами игровых педагогических технологий.
научная работа, добавлен 15.10.2016- 52. Развитие эмоционального интеллекта у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Сущность и значение эмоционального интеллекта и театрализованных игр для дошкольников. Результаты диагностики эмоционального интеллекта старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, принципы и методики повышения данного показателя.
статья, добавлен 11.09.2024 Изучение половых и возрастных особенностей взаимосвязи эмоционального отражения старшеклассниками объектов-ценностей школьной жизни и осознание ими причин необходимости школьного обучения (мотивировок). Структура эмоционального отношения к ценностям.
статья, добавлен 12.04.2023Взаимодействие образно-эмоционального и когнитивно-логического элементов в учебном процессе. Концептуальные аспекты построения процесса обучения на образно-эмоциональной основе. Динамика образно-эмоционального развития и академической успешности учащихся.
автореферат, добавлен 01.05.2018- 55. Антропоориентированное образовательное пространство как условие эмоционального благополучия личности
Особенности влияния антропоориентированных и императивно-сциентистских установок личности преподавателя на психологическое здоровье школьника. Педагогические компетенции, обеспечение эмоционального благополучия всех участников образовательного процесса.
статья, добавлен 17.09.2018 Особенности речевого развития детей с ДЦП. Характеристика реабилитации и коррекционно-педагогической работы с дошкольниками. Принципы построения логопедической работы, направленной на развитие речи, с учетом соматического и неврологического состояния.
статья, добавлен 11.03.2019Рассмотрение основных педагогических условий деятельности воспитателей в детском доме и их взаимосвязи с личностным выгоранием этой категории педагогов. Содержание работы педагога. Оптимизация педагогических условий и устранение неблагоприятных факторов.
статья, добавлен 01.04.2019Особенность формирования коммуникативных умений человека в современном мире. Установление эмоционального контакта в процессе общения. Различение эмоционального состояния собеседника. Анализ использования приобретенных ранее коммуникативных знаний.
статья, добавлен 25.06.2020Профессиональное здоровье педагогов, работающих с неблагополучными детьми. Подверженность их негативным психотравмирующим факторам. Отрицательное влияние на уровень психологического здоровья. Меры по предупреждению выгорания в профессиональной среде.
статья, добавлен 05.02.2019Причины и факторы возникновения аутизма в детском возрасте. Качественное своеобразие эмоционального развития при раннем детском аутизме. Взаимодействие малыша с близкими людьми. Трудности взаимодействия с окружающими, произвольной организацией ребенка.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015Обзор особенностей эмоционального интеллекта у студентов Института физической культуры и Института психологии в вузах Екатеринбурга. Результаты диагностики студентов первых курсов мужского и женского пола. Недостаток межличностного общения "лицом к лицу".
статья, добавлен 24.03.2019- 62. Методика преподавания урока и современные требования к урокам в специальной (коррекционной) школе
Урок как одна из основных дидактических форм организации учебной работы в коррекционной школе. Образность и яркость фактов - обязательное условие эмоционального восприятия, непроизвольного запоминания, активной мыслительной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014 Принципы диагностирования, лечения и профилактики психического развития дошкольников. Разработка индивидуальной программы коррекционной работы с детьми, их реабилитации и абилитации. Средства и методы адаптивной физической культуры в начальных классах.
статья, добавлен 29.10.2021Возможности умственного и эмоционального развития детей в дошкольном возрасте. Описание структуры детского экспериментирования. Значение развития познавательно-исследовательской деятельности для общего развития дошкольников и формирования их личности.
доклад, добавлен 19.03.2017Содержание гармоничного формирования личности дошкольников на основе взаимосвязи их умственного и физического развития. Формы, методы и средства интегрированного интеллектуального и моторного воспитания детей 5-7 лет в процессе спортивного воспитания.
автореферат, добавлен 30.04.2018Исследование принципов предупреждения социального неблагополучия подростков. Выявление и обоснование оптимальных способов педагогической коррекции их устойчивого отрицательного эмоционального состояния как первичного проявления социального неблагополучия.
статья, добавлен 29.07.2013Условия для правильного формирования и развития нравственных представлений дошкольника. Формирование у ребенка эмоционального компонента нравственных представлений. Методы, направленные на воспитание эмоционального отклика на переживания других людей.
статья, добавлен 17.04.2019Роль и значение игры в развитии ребенка. Изучение проблемы эмоционального состояния детей в отечественной и зарубежной психологии. Причины возникновения страха у дошкольников, особенности его проявления и методы преодоления посредством игровых занятий.
курсовая работа, добавлен 04.03.2010Роль тренингов в развитии эмоционального интеллекта дошкольников и младших школьников. Развитие подготовленности и самоконтроля. Когнитивное решение межличностных проблем, предотвращение жестокости и агрессии, снижение уровня поведенческих сложностей.
статья, добавлен 09.01.2018Взаимоотношения в детском коллективе обучающихся специальной (коррекционной) школы особенно нуждаются в психолого-педагогической коррекции. Охарактеризованы особенности формирования детского коллектива. Этапы процесса сплочения. Формирование традиций.
статья, добавлен 14.11.2021Воспитание и обучение детей с дефектами умственного и физического развития. Дефектология как отрасль педагогической науки. Задачи, принципы и методы дефектологии. Понятие "аномальный ребенок" и особенности аномального развития. Основные причины аномалий.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013Реализация подготовительного этапа экспериментальной работы по формированию и развитию эмоционального интеллекта педагогов и школьников. Изучение эффективности процесса обучения. Создание условий для развития эмоциональной компетентности педагогов.
статья, добавлен 19.07.2021В статье анализируется проблема эмоционального развития детей в условиях детского сада. Подчёркивается важность и необходимость систематической работы педагогов в данном направлении. Рассматриваются методы и средства развития эмоциональной сферы.
статья, добавлен 15.02.2023Особенность изучения эмоционального интеллекта. Построение подбора репертуара первых лет в среднем учебном музыкальном учреждении по принципу последовательного овладения техническими навыками. Характеристика исследования дидактических принципов.
статья, добавлен 28.02.2019Занятия в детском любительском коллективе. Влияние педагогов на развитие личности ребенка, процесс его адаптации в обществе. Методы легкого усвоения школьной программы. Разработка методики занятий для сельской местности в театральном коллективе.
лекция, добавлен 26.09.2017