Стратегії змісту шкільної історичної освіти у Європейському союзі
Підходи щодо формування змісту шкільної історичної освіти у Європейському Союзі (ЄС), їх позитивні риси й проблемні моменти. Цілеспрямований процес зближення системи шкільної історичної освіти різних країн ЄС. Курси навчання історії в зарубіжних країнах.
Подобные документы
Аналіз реалізації змісту шкільної освіти в сільській малочисельній початковій школі засобами підручника. Сутність рівневої диференціації, її вплив на результати навчально-виховного процесу. Значущість шкільної книги в реалізації диференційованого підходу.
статья, добавлен 27.12.2016- 102. Уміння та навички як структурні елементи змісту шкільної природничої освіти на дидактичному рівні
Розглядаються знання, уміння й навички як структурні елементи уроку природознавство на дидактичному рівні. Доведено, що головним елементом структури змісту шкільної освіти є знання, які слугують підґрунтям практичних умінь, тобто здатності людини діяти.
статья, добавлен 23.03.2020 Характеристика соціокультурних чинників: національної культури (історико-культурна спадщина), виховання толерантності до інакшості у процесі навчання, на уроках історії). Визначення їх впливу на стратегію формування й розвиток історичної освіти в Україні.
статья, добавлен 20.02.2023Профільне навчання у старшій школі як основа підвищення рівня знань учнів. Аналіз перспектив профілізації шкільної економічної і соціальної географії на прикладах формування демографічних понять. Особливості профілізації шкільної географічної освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Порушення проблеми формування іншомовної комунікативної компетентності учнів. Проведення комплексного аналізу змісту стратегічної компетентності у складі цілей сучасної шкільної іншомовної освіти. Розкриття видів комунікативних і навчальних стратегій.
статья, добавлен 19.09.2023Виявлено, що гуманітарні програми, які підтримують розвиток систем освіти та навчання в державах-членах ЄС на всіх етапах освіти та навчання, відповідно до ідеї в Європейському Союзі пропагують безперервне навчання. Заходи сприяння навчанню дорослих.
статья, добавлен 18.04.2023Загальна характеристика навчальних програм з курсу історії Нового часу. Знайомство з головними методичними підходами до висвітлення економічної складової у курсі історії у радянській школі. Розгляд актуальних проблем сучасної шкільної історичної освіти.
статья, добавлен 08.02.2019Основні етапи, соціально-економічні, політичні та культурні чинники розвитку шкільної географічної освіти в Україні. Місце шкільної географії в навчально-виховному процесі сучасної школи, теорія та практика викладання, тенденції подальшого розвитку.
автореферат, добавлен 29.09.2014Дослідження можливостей застосування новітніх методологічних підходів до оновлення змісту курсу історії у вищій школі. Досягнення відповідності між принципами дослідницького навчання та завданнями історичної освіти. Перспективні принципи антропологізації.
статья, добавлен 23.11.2021Становлення вітчизняної галузі конструювання змісту шкільної навчальної літератури з іноземних мов. Конструювання змісту шкільних підручників у перехідний період розвитку освіти. Особливості шкільної літератури у період комунікативно-діяльнісного підходу.
автореферат, добавлен 11.08.2015Характеристика різноманітності педагогічних поглядів і позицій щодо розвитку шкільної географічної освіти, викликаних ситуацією зміни науково-педагогічних парадигм. Аналіз питань методики навчання географії, зокрема використання наочності на уроках.
статья, добавлен 21.08.2018Започаткування вивчення географічних знань на землях України. Історія шкільної географічної освіти як складова загальної історії педагогіки. Аналіз побудови географічних курсів на українських землях. Передумови для формування шкільної географічної освіти.
статья, добавлен 28.02.2016Вітчизняний і зарубіжний досвід управлінської діяльності директора школи та його професійної готовності до забезпечення якості шкільної освіти в педагогічній теорії і практиці. Методичні рекомендації щодо управління якістю шкільної освіти для керівників.
автореферат, добавлен 22.06.2014Роль шкільної освіти у вихованні "радянської людини" в Україні у другій половині XX ст. Ідеологізація навчання і виховання у школах УРСР. Використання російської мови у викладанні. Опозиційний потенціал освіти, що виявив себе у період "перебудови".
статья, добавлен 09.12.2018Розгляд статті Закону "Про зміцнення зв'язку школи з життям і про дальший розвиток системи народної освіти в Українській РСР" щодо мови навчання і її впливу на процес розбудови шкільної мовної освіти. Утвердження русифікації шкільного навчання 1960-х рр.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд сучасної системи шкільної освіти в Ізраїлі, що поділена на цикли (початковий, середній, старший) і спрямована на підготовку молоді до відповідального життя в демократичному суспільстві. Особливості організації освітнього процесу в школах.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз розвитку шкільної освіти та методів навчання, висвітлення реалізації освітньої політики в Україні. Розкриття досягнень та недоліків освітньої політики. Проблема активності та самостійної діяльності учнів на уроці, їх творчого підходу до навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз особливостей розвитку шкільної інклюзивної освіти в умовах Німеччини та можливості використання конструктивних ідей німецького досвіду в галузі інклюзивної освіти в Україні. Співпраця між загальноосвітніми і спеціальними навчальними закладами.
статья, добавлен 22.08.2023Розкриття ідей видатного українського педагога, психолога, громадського діяча Якова Чепіги стосовно індивідуального підходу до учнів у поєднанні з іншими принципами шкільної освіти. Актуалізація його поглядів в умовах розбудови системи освіти в Україні.
статья, добавлен 01.12.2017Процес становлення і розвитку шкільної природничої освіти в українських губерніях другої половини XIX століття. Особливості змісту, форм, методів, засобів викладання дисциплін природничого циклу. Діалектичний і природничо-історичний підходи до навчання.
статья, добавлен 02.02.2018Огляд проблеми гуманітаризації змісту шкільної біологічної освіти, опис гуманітарно-орієнтованих складників змісту (історичного, естетичного, етичного, прикладного). Розкриття шляхів їх реалізації для досягнення цілей біологічної освіти учнів школи.
статья, добавлен 05.11.2018Стандарти шкільної музичної освіти Китайської Народної Республіки. Виховання музичних інтересів і компетентностей учнів, системи цінностей та культурної обізнаності. Компоненти музичної освіти: теорія, жанри, стилі, школи, виконавські вміння й навички.
статья, добавлен 22.10.2023Система вітчизняної класичної освіти у ХVІІІ–ХХ століттях. Історія створення й вдосконалення навчальної літератури з античної історії та міфології для гімназій, виданої у ХVІІІ–ХХ століттях. Вивчення авторського курсу "Класична греко-римська міфологія".
автореферат, добавлен 16.10.2013Реалізація шкільної літературної освіти. Стратегія піднесення якості національної шкільної літературної освіти, особистісно орієнтований підхід та компетентнісна парадигма в освіті. Проблема підвищення фахової компетентності вчителів-словесників.
статья, добавлен 21.06.2022Вимоги і правила реалізації принципів активності та самостійності, науковості, доступності, ґрунтовності. Сутність і завдання змісту шкільної освіти. Завдання удосконалення змісту освіти щодо вимог Національної доктрини розвитку освіти в Україні.
контрольная работа, добавлен 28.04.2011